【正文】 ，加強了我們動手、思考和解決問在設計過程中，經(jīng)常會遇到這樣那樣的情況，就是心里想老著這樣的接法可以行得通，但實際接上電路，總是實現(xiàn)不了，因此耗費在這上 面的時間用去很多。平時看課本時，有時問題老是弄不懂，做完設計，那些問題就迎刃而解了。比如一些芯片的功能。認識來源于實踐，實踐是認識的動力和最終目的，實踐是檢驗真理的唯一標準。 通過這次設計，在理論學習中，很少有機會能有實踐的機會，但我們可以，而且設計也是一個團隊的任務，一起的工作可以讓我們有說有笑，相互幫助，配合默契，多少人間歡樂在這里灑下，同時我認為我們的工作是一個團隊的工作，團隊需要個人，個人也離不開團隊，必須發(fā)揚團結協(xié)作的精神。而這次實習也正好鍛煉我們這一點，這也是非常寶貴的。挫折是一份財富，經(jīng)歷是一份擁有。在設計的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，這畢竟第一次做的，難免會遇到過各種各樣的問題，同時在設計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對以前所學過的知識理解 這次畢業(yè)設計終于順利完成了，在設計中遇到了很多專業(yè)知識問題，最后在老師的辛勤指導下，終于迎刃而解。北京：中國計量出版社， . [7]葛汝明，電子技術實驗與課程設計，山東：山東大學出版社， 20xx. [8]周永金，模擬電子技術及應用，西安：陜西國防學院電子教研室， 20xx. [9]周潤景， 蔡雨恬， PROTEUS 入門實用教程 (第 2版 )，北京：機械工業(yè)出版社， 20xx. [10]任元，吳勇，主編，《 常用電子元器件簡明手冊 》，北京：工業(yè)出版社， 20xx. 南昌大學共青學院畢業(yè)設計（論文） 參考文獻 23 致 謝 本課題在選題及研究過程是在劉定軍老師的親切關懷和悉心指導下完 成的。老師 他們嚴謹細致、一絲不茍的工作作風，嚴謹求實的態(tài)度，踏踏實實的精神，不僅授我以文，而且教我做人，雖歷時四載，卻給以終生受益無窮之道。感謝帶過我的老師對我的教育培養(yǎng)。在此，我要向諸位老師深深地鞠上一躬并致以誠摯的謝意和崇高的敬意。 在論文即將完成之際，我的心情無法平靜，從開始進入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫助，在這里請接受我誠摯的謝意 !最后我還要感謝培養(yǎng)我長大含辛茹苦的父母，謝謝你們 !南昌大學共青學院畢業(yè)設計（論文） 附錄 24 附錄 A 電路原理圖 圖 ？ ？ ？ ？ 南昌大學共青學院畢業(yè)設計（論文） 附錄 25 附錄 B 實物圖 圖 ？ ？ ？ ？ 圖 ？ ？ ？ ？ 南昌大學共青學院畢業(yè)設計（論文） 附錄 26 附錄 C 程序 ： include define uchar unsigned char define uint unsigned int define dat P2 /************************1602 端 口 定 義*******************************************/ define date P0 //1602 數(shù)據(jù)口 sbit E=P1^2。 //1602 讀寫引腳 sbit RS=P1^0。 39。w39。a39。v39。e39。:39。 39。 39。 39。 39。 39。 39。 39。 39。 39。 39。 39。 39。f39。r39。e39。:39。 39。 39。 39。 39。139。 39。H39。Z39。 39。 39。 sbit s1=P3^4。 sbit s3=P3^6。 sbit led1=P1^3。 uchar TH=0,TL=0。 uchar k=0,t=0。 void duozi(uchar hang,uchar lie,char *p)。 uchar code juxing[64]={ 255,255,255,255,255,255,255,255,255,255,255,255,255,255,255,255, 255,255,255,255,255,255,255,255,255,255,255,255,255,255,255,255, 0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0 }。 uchar code sanjiao[64]={ 0,8,16,24,32,40,48,56,64,72,80,88,96,104,112,120,128,136,144, 152,160,168,176,184,192,200,208,216,224,232,240,248,248,240, 232,224,216,208,200,192,184,176,168,160,152,144,136,128,120, 112,104,96,88,80,72,64,56,48,40,32,24,16,8,0 }。 for(。a) for(b=0。b++)。 RS = 0。 E = 0。 E = 1。 } /************* 功能 : 1602 寫數(shù)據(jù)函數(shù) ********** 輸入 : 需要寫入 1602 的數(shù)據(jù)*******/ void write(uchar del) { date= del。 RW = 0。 delay(1)。 delay(1)。 wcmd(0x38)。 wcmd(0x06)。 } 南昌大學共青學院畢業(yè)設計（論文） 附錄 29 /*** 功能 : 改變液晶中某位的值，如果要讓第一行，第五個字符顯示 b ， 調用該函數(shù)如下 danzi(1,5,39。) * 輸入 : 行，列，需要輸入 1602 的數(shù)據(jù) ****/ void danzi(uchar hang,uchar lie,char sign) { uchar a。 if(hang==2) a=0xc0。 wcmd(a)。 } /***** 功能 : 改變液晶中某位的值，如果要讓第一行，第五個字符開始顯示 ab cd ef ， 調用該函數(shù)如下 duozi(1,5,ab cd ef。 if(hang==1) a=0x80。 a=a+lie1。 b++。\039。 write(*p)。 } } // */ 南昌大學共青學院畢業(yè)設計（論文） 附錄 30 void xianshi() { uchar x=0。s39。i39。n39。e39。 39。 39。 39。 39。 case 1: p1[0][7]=39。p1[0][8]=39。p1[0][9]=39。p1[0][10]=39。p1[0][11]=39。 p1[0][12]=39。p1[0][13]=39。p1[0][14]=39。break。s39。a39。w39。t39。o39。o39。t39。h39。 case 3: p1[0][7]=39。p1[0][8]=39。p1[0][9]=39。p1[0][10]=39。p1[0][11]=39。 p1[0][12]=39。p1[0][13]=39。p1[0][14]=39。break。x17。 danzi(2,x,p1[1][x1])。 s1=1。s3=1。 delay(1)。 delay(1)。 if(dang==0amp。pinglv999)pinglv=1。amp。 delay(1)。 if(dang==0amp。pinglv999)pinglv=1。amp。 delay(1)。 if(dang1)dang=0。 } if(dang==0) { led1=0。 TH=(65536(2*15625/pinglv))/256。 p1[1][11]=39。 南昌大學共青學院畢業(yè)設計（論文） 附錄 32 } else if(dang==1) { led1=1。 TH=(65536(2*15625/pinglv)/1000)/256。 p1[1][11]=39。 } if(pinglv99)p1[1][8]=39。+pinglv/100%10。 39。039。 else p1[1][9]=39。 p1[1][10]=39。+pinglv%10。 while(s2==0||s1==0||s3==0||s4==0)。 } /* 定時器初始化子程序 */ void Init_Timer0(void) //初始化定時器 { TMOD = 0x01。 TL0 = (65536100)%256。 //總中斷打開 ET0 = 1。 //定時器 0 開關打開 } /* 南昌大學共青學院畢業(yè)設計（論文） 附錄 33 定時器中斷子程序 */ void dingshiqi0(void) interrupt 1 { TH0 = TH。 switch(bxxz) { case 0: { dat=sin[k]。 if(k==64) k=0。 case 1: { dat=juxing[k]。 if(k==64) k=0。 case 2: { dat=juchi[k]。 if(k==64) k=0。 南昌大學共青學院畢業(yè)設計（論文） 附錄 34 case 3: { dat=sanjiao[k]。 if(k==64) k=0。 } } void main() { EA=1。 EX0=1。 EX1=1。 //初始化定時 /計數(shù)器 L1602_init()。 duozi(2,1, by: Wu Ying )。 xianshi() 。led2=1。 } }