【摘要】八年級思想品德第二單元尊重他人之尊重乃公德之始觀察思考己所不欲勿施于人什么是尊重(含義)?尊重他人的表現(xiàn)是什么?尊重的重要意義是什么?自主預(yù)習(xí)(學(xué)生5分鐘)預(yù)習(xí)目標(biāo):弄清預(yù)習(xí)問題,展示預(yù)習(xí)內(nèi)容小組合作別人要尊重你應(yīng)有什么表現(xiàn)?
2024-12-20 08:38
【摘要】第四課信任無價第二站相互信任1、你有沒有真正信任的人?2、信任的理由是什么?3、你認(rèn)為如何能贏得他人的信任?4、信任等于輕信嗎?
2024-12-20 01:22
【摘要】怎樣做一個守法的公民?怎樣培養(yǎng)守法精神?1要學(xué)法懂法,了解法律的基本要求,理解法律的基本精神;2要自覺遵守法律,按法律的要求辦事,在法律的范圍內(nèi)活動;3要自覺維護(hù)法律的尊嚴(yán),敢于并善于運用法律武器,維護(hù)自己的合法權(quán)益和公共利益。怎樣培養(yǎng)守法精神?怎樣做一個守法的公民?怎樣培養(yǎng)守法精神?1要學(xué)法懂法,了
2024-12-28 10:55
【摘要】思想驛站請同學(xué)們閱讀小故事能不能因為比賽失敗,判定那個班級不是好班級呢?說說怎樣才是良好班級呢?共同的奮斗目標(biāo)。良好、和諧、平等的人際關(guān)系。健全的組織機構(gòu),班委干部受擁戴。有良好的內(nèi)部紀(jì)律。有占主導(dǎo)地位的健康輿論,有正確的價值觀。1、一個人沒有目標(biāo),就會怎樣?那我們的班集體呢?2、
2024-12-28 14:29
【摘要】123怎樣做一個守法的公民?怎樣培養(yǎng)守法精神?1要學(xué)法懂法,了解法律的基本要求,理解法律的基本精神;2要自覺遵守法律,按法律的要求辦事,在法律的范圍內(nèi)活動;3要自覺維護(hù)法律的尊嚴(yán),敢于并善于運用法律武器,維護(hù)自己的合法權(quán)益和公共利益。怎樣培養(yǎng)守法精神?4怎樣做一個守法的公民?怎樣培養(yǎng)守法精神?
2024-12-09 10:59
【摘要】第2站誠實待人【教學(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo):1、我們要真誠待人;2、學(xué)會做誠實的人。能力目標(biāo):學(xué)會如何誠實待人,在行動中養(yǎng)成誠實的品德。情感態(tài)度價值觀目標(biāo):體驗生活中應(yīng)真誠待人?!窘虒W(xué)重、難點】1、掌握做一個誠實的人應(yīng)該學(xué)會做到哪些方面;2、做一個誠實的人就必須履行承諾;3、做誠實的人也要講究策略?!窘虒W(xué)過程】
2024-12-08 22:15
【摘要】課題第六課公民的權(quán)利主備課人肖衛(wèi)東授課人[K]教材內(nèi)容第一站我們是公民授課時間教學(xué)目標(biāo)教育學(xué)生認(rèn)識到自己是中華人民共和國公民的身份教學(xué)重點認(rèn)識自己是中華人民共和國公民教學(xué)難點樹立公民意識,珍視自己作為中國公民的身份【教學(xué)過程】『導(dǎo)入』借
【摘要】武漢市鄱陽街有一普通的6層樓房,就在最近,收到了來自英國的一份函件,提醒此樓業(yè)主,該樓90年的設(shè)計年限已超過,敬請注意。原來這座樓房始建于20世紀(jì)初,設(shè)計者是英國的一家建筑設(shè)計事物所。經(jīng)歷了近一百年,這座樓當(dāng)時的設(shè)計者怕早已不在人世了,建筑工人和工程師大概也已走了,然而人不在了,這個設(shè)計所后來的多少批職員仍對自己
2024-12-28 05:34
【摘要】第2站相互信任【教學(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo):學(xué)會相互信任;掌握如何做一個值得信任的人。能力目標(biāo):知道信任不等于輕信,掌握自我保護(hù)的技巧和能力。情感態(tài)度價值觀目標(biāo):學(xué)會相互信任,培養(yǎng)學(xué)生的信任意識和能力,增強判斷能力?!窘虒W(xué)重點、難點】1、學(xué)會相互信任。2、如何做一個值得信任的人?!窘虒W(xué)方法】“導(dǎo)—學(xué)—探—練—清”
2024-12-09 07:59
【摘要】北師大版八年級思想品德上冊學(xué)案第四課信任無價盧氏縣東明鎮(zhèn)第一初級中學(xué)第四課信任無價第一站信任最珍貴撰稿人方明朝審驗人學(xué)習(xí)目標(biāo)讓學(xué)生充分
2024-12-09 07:58
【摘要】?一、投標(biāo)活動?P43頁,學(xué)生為班級設(shè)計班訓(xùn),班歌和班徽。?小組進(jìn)行評比?二、自主學(xué)習(xí)合作釋疑?1、什么是班風(fēng)??2、良好班集體對個人成長的重要性??3、為什么說互幫互助的班風(fēng)有助于塑造我們的良好個性??4、建設(shè)良好班集體,為什么人人有責(zé)??分組交流,完成以上問題。三、我參與我快樂
【摘要】第2站結(jié)識新朋友結(jié)識朋友的第一步結(jié)識朋友的第二步——了解朋友的要求人際交往過程中,你有哪些優(yōu)點?你與同學(xué)交往的過程中需要注意些什么?交友注意事項?良好人際關(guān)系給人帶來情感上的滿足,精神上的愉悅,有利于健康情緒的發(fā)展……?學(xué)會贊美對方:你給對方一個贊美與鼓勵,對方會給你一個甜甜的微笑
2024-12-28 05:37
【摘要】犯罪必罰憶一憶:違法的類別?違憲行為刑事違法行為民事違法行為行政違法行為===犯罪違反刑事法律法規(guī)(刑法)簡單地說,就是關(guān)于犯罪和刑罰的法律。指具有嚴(yán)重社會性,觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為。犯罪有三個特征?犯罪的特征:(區(qū)分罪
【摘要】做一個社會的人第五課第2站自主學(xué)習(xí)、合作釋疑。1、社會化的基本要求是什么?重要途徑是什么?最高境界是什么?2、怎樣做一個社會化的人?3、做一個社會化的人,青少年學(xué)生應(yīng)怎樣做?你說我說大家說。1、想一想:在生活中我們?nèi)绾蜗蛩吮硎居押茫?、你是怎樣與人交往的?你認(rèn)為應(yīng)如何建立良好的人際關(guān)系?實踐園地:
2024-12-20 08:20
【摘要】一、尊重平等的人格1.每個人都具有天賦平等的人格(1)平等的含義(2)平等不等于絕對平均主義2.怎樣尊重平等的人格?(1)平等的人格應(yīng)該得到同樣的尊重(2)平等待人是一個正直的人應(yīng)有的待人之道,也是現(xiàn)代人的基本素質(zhì)二、平等是社會進(jìn)步的體現(xiàn)1.平等是人類長期追求的美好理想之一2.不平等是愚昧
2024-12-20 08:21