北師大版思品八下培養(yǎng)高雅情趣-資料下載頁(yè)

【摘要】第三課培養(yǎng)高雅情趣主講:潘志春2021年3月16日什么是高雅情趣？?積極的人生始終與高雅的情趣相伴。?高雅情趣，表現(xiàn)為積極向上的生活態(tài)度、健康樂(lè)觀的心理狀態(tài)，以及對(duì)美好事物的執(zhí)著追求。?總的來(lái)說(shuō)高雅情趣是健康、科學(xué)、文明、向上的情趣。?其重要意義：高雅情趣體現(xiàn)了一個(gè)人的較好的內(nèi)在素質(zhì)和較高的文化

2024-12-08 07:37

北師大版思品八下犯罪與刑罰-資料下載頁(yè)

【摘要】犯罪和刑罰老師在上星期花３００錢(qián)買(mǎi)的自行車今天早上被偷了，我鄰居的小孩說(shuō)：“犯罪分子真可惡，抓住這個(gè)小偷的話，把他千刀萬(wàn)剮”。想一想：該小偷的行為是否是犯罪行為？刑法第264條規(guī)定：盜竊公私財(cái)物，數(shù)額較大或者多次盜竊的，處三年以下有期徒刑、拘役或管制·

2024-12-01 01:34

北師大版思品八下抵御不良誘惑-資料下載頁(yè)

【摘要】第4課第1站生活中的誘惑知識(shí)目標(biāo)：知道身邊存在的種種誘惑，知道誘惑的促進(jìn)作用和不良誘惑的危害。情感，態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：幫助追求科學(xué)、健康、充實(shí)的初中生活。教學(xué)目標(biāo)(1)對(duì)成功的渴望是我們前進(jìn)的動(dòng)力但成功要靠自己的辛勤付出，通過(guò)公平競(jìng)爭(zhēng)的方式來(lái)贏锝。(2)

2024-12-08 14:28

北師大版思品八上維護(hù)公共秩序1-資料下載頁(yè)

【摘要】第9課《維護(hù)公共秩序》英華中學(xué)八年級(jí)思想品德教學(xué)案教師寄語(yǔ)：與人不求備，檢身若不及。學(xué)習(xí)內(nèi)容：第九課第二站自覺(jué)維護(hù)秩序?qū)W習(xí)目標(biāo)：（目標(biāo)明確，行動(dòng)才有效）1、培養(yǎng)自己自覺(jué)遵守秩序的習(xí)慣2、提高基本的道德判斷和辨別是非的能力學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)：正確認(rèn)識(shí)社會(huì)生活中存在的各種規(guī)則，做到自己遵守和維護(hù)社會(huì)規(guī)則

2024-12-09 08:15

北師大版思品七下感受友誼word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】城東中學(xué)學(xué)案第6課感受友誼七年級(jí)主編：張敏審議王青霞時(shí)間姓名一、情境導(dǎo)入二、出示目標(biāo)自主學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解友誼的含義和友誼的積極作用。合作學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)格言來(lái)感受友誼對(duì)我們的生活的幫助。三、自主學(xué)習(xí)（我能行）1、友誼的含義是

2024-11-29 23:23

北師大版八上26實(shí)數(shù)(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】八年級(jí)數(shù)學(xué)(上)《實(shí)數(shù)》高淳縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校陳建軍例如：2332???乘法交換律321232123????????????乘法結(jié)合律??252322322????合并同類項(xiàng)法則??6323623??????乘法分配律1、

2024-11-30 08:27

湘教版思品八上感受責(zé)任-資料下載頁(yè)

【摘要】湘教版教學(xué)目標(biāo)：1、知道生活在社會(huì)中的每一個(gè)人，都要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，責(zé)任是我們成長(zhǎng)的內(nèi)在需要2、了解每個(gè)人扮演的社會(huì)角色不同，所承擔(dān)的社會(huì)角色也不同，我們每個(gè)人都扮演多重角色，每個(gè)人都負(fù)載著多種責(zé)任。教學(xué)重點(diǎn)：一個(gè)人所扮演的角色與所承擔(dān)責(zé)任的關(guān)系平時(shí)節(jié)衣縮食的

2024-11-30 05:14

北師大版思品七上積極融入社會(huì)2-資料下載頁(yè)

【摘要】祁家河初中學(xué)案設(shè)計(jì)主備：梁海霞審閱：班級(jí)：姓名:時(shí)間10-14課題：第五課第2站做一個(gè)社會(huì)的人教師寄語(yǔ)：社會(huì)是人群的集合體，而不是他們各自本身。---孟德斯鳩【學(xué)習(xí)目標(biāo)】學(xué)會(huì)與人交往、建立良好的人際關(guān)系。關(guān)注、了解、服務(wù)、奉

2024-12-09 08:16

北師大版思品七上適應(yīng)新環(huán)境-資料下載頁(yè)

【摘要】第一單元走進(jìn)中學(xué)生活第1課適應(yīng)新環(huán)境第1站步入新學(xué)校靈寶市第四初級(jí)中學(xué)：陳林靜[教學(xué)目標(biāo)]1、知識(shí)目標(biāo)：懂得觀察、感受、體驗(yàn)、參與校園生活是增強(qiáng)中學(xué)生環(huán)境適應(yīng)能力的第一步，盡可能多的了解有關(guān)校園環(huán)境的信息。2、能力目標(biāo)：掌握環(huán)境適應(yīng)能力的一般技能和方法。3

2024-12-08 17:49

北師大版思品七上做一個(gè)自尊的人2-資料下載頁(yè)

【摘要】?戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦少年時(shí)游手好閑、不學(xué)無(wú)術(shù)，在外邊到處碰壁?；氐郊依铮改噶R他、嫂子不給他飯吃。后來(lái)，他下定決心，刻苦讀書(shū)。由于他堅(jiān)持不懈的努力，終于成為政治名家。?這則材料說(shuō)明了什么？?人貴有自尊自信自尊自立１、自尊的含義是什么？2、自尊有什么樣的表現(xiàn)？3、自尊與虛榮、自戀有什么區(qū)別？4、自尊有什么意義？（人為什

2024-11-30 08:39

北師大版思品七上正確認(rèn)識(shí)自己-資料下載頁(yè)

【摘要】一個(gè)小孩跟他爸爸去鄰居家玩，鄰居很喜歡這個(gè)小家伙，就拿出糖罐說(shuō)：“來(lái)，抓一把?！毙『裳劭粗枪?，手卻一動(dòng)不動(dòng)，鄰居催促了幾次，小孩就是不伸手。最后，鄰居只好自己動(dòng)手，抓了一大把糖果塞到小孩的衣袋里。在回家的路上，小孩的爸爸問(wèn)他：“平時(shí)你最愛(ài)吃糖果了，今天為什么自己不伸手？”如果你是那個(gè)小孩，你會(huì)怎樣回答？

2024-11-28 01:48

北師大版思品七上正確認(rèn)識(shí)自己-資料下載頁(yè)

【摘要】1小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照。小小少年,很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好。一年一年時(shí)間飛跑,小小少年在長(zhǎng)高。隨著歲月由小變大,他的煩惱增加了。小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶。但有一天,風(fēng)波突起,憂慮煩惱都到了。一年一年時(shí)間飛跑,小小少年在長(zhǎng)高。隨著歲

2024-12-08 05:37

北師大版思品七上開(kāi)始新學(xué)習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】第2課《開(kāi)始新學(xué)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì)七年級(jí)政治科集體備課教案?jìng)湔n教師:陳桂霞一.教學(xué)目標(biāo):通過(guò)本課學(xué)習(xí)，學(xué)生接受并可以解釋小學(xué)與初中學(xué)習(xí)具有不同特點(diǎn)；:在各科的學(xué)習(xí)過(guò)程中，能制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法；:熱愛(ài)學(xué)習(xí)、重視學(xué)習(xí)，積極而正確地對(duì)待學(xué)習(xí)中的困難。二.重點(diǎn)難點(diǎn)，這也是進(jìn)行終身學(xué)

2024-12-08 09:11

北師大版思品七上開(kāi)始新學(xué)習(xí)1-資料下載頁(yè)

【摘要】我的苦惱，請(qǐng)你來(lái)幫助我請(qǐng)大家把自己在學(xué)習(xí)上的苦惱講出來(lái)，讓我們大家一起來(lái)互相幫助他/她老師這樣對(duì)我說(shuō)：學(xué)好語(yǔ)文，語(yǔ)文老師這樣說(shuō)，學(xué)好數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)老師的建議是，出類拔萃，英語(yǔ)老師這樣說(shuō)地理、生物老師這樣說(shuō)：……思考：學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞一般受哪些因素的影響？學(xué)習(xí)需要良好的態(tài)度、習(xí)慣和方法，它們直接影響我們學(xué)習(xí)的效率

2024-11-30 01:22

北師大版思品八下遠(yuǎn)離暴力-資料下載頁(yè)

【摘要】第五課遠(yuǎn)離暴力一、教育目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生知道公民依法享有生命和健康不受侵犯的權(quán)利，了解法律對(duì)未成年人的生命和健康的特殊保護(hù)，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自己和他人的生命和健康；了解我國(guó)法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù)，了解家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)的基本內(nèi)容。幫助學(xué)生了解自己可能受到的暴力影響.能力目標(biāo)：學(xué)習(xí)日常生活中自我保護(hù)的方法

2024-12-08 09:11

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