【正文】 ：那么，就用我們自己的能力來回報(bào)辛苦撫育我們成長的父母，來報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，來勉勵(lì)刻苦攻讀的自己。我們決定及時(shí)交作業(yè),作業(yè)保質(zhì)保量。我們決定課間不追跑打鬧,做到輕聲細(xì)語。我們決定舉止文明,尊敬師長,使用文明用語。結(jié)尾A：讓我們謹(jǐn)記這個(gè)班級(jí)公約吧。A：英雄彎弓，箭在弦上，長風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，B：記住吧！天才出于勤奮，付出才有回報(bào)！A：我們要有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心，也要有水滴石穿的恒心與耐心。A：我們要始終銘記“不積跬步，無以至千里。B：行動(dòng)起來吧，請(qǐng)帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出我們的智慧，拿出我們的勇氣，挑戰(zhàn)期末，迎接考試，去譜寫我們自己的輝煌。B：有一首歌唱的好，每一閃都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)；第一閃，就算很受傷也不閃淚光；我知道，我一直有雙隱形的翅膀帶我飛，飛過絕望！A：相信我們班的同學(xué)在期末考試中會(huì)取得優(yōu)異的成績！！B：最后,讓我們（合：）預(yù)祝大家期末考試成功!A：下面我宣布初二７班“沖刺期末”、班主任講話期末考試前動(dòng)員主題班會(huì)一學(xué)期的學(xué)習(xí)快要結(jié)束了,同學(xué)們將要轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段。因此搞好復(fù)習(xí)是非常重要的。因?yàn)槠谀┛荚嚳疾槊婧w一本書的內(nèi)容，全面檢測(cè)我們的能力，是檢驗(yàn)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)效果的，千萬不可等閑視之。能夠抓住機(jī)會(huì)，展示自己，在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。意思是說無論做什么事，都要事先做好準(zhǔn)備。要想取得好成績，平時(shí)要努力，要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)；熟練的解題技巧，較強(qiáng)的分析、解決問題的能力，除打好基礎(chǔ)，提高能力外，復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。俗話說，“臨陣磨槍，不快也光”,因此，請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，勞逸結(jié)合，靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。最后，預(yù)祝同學(xué)們期末考試取得好成績！四、我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去，調(diào)整自己的心態(tài)，形成競爭比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍，爭創(chuàng)佳績。每一位同學(xué)要科學(xué)對(duì)待考試。要對(duì)自己充滿信心，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)！期末沖刺教師指導(dǎo) 首先要確立目標(biāo)，大廈巍然屹立，是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱；航船破浪前行，是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤，目標(biāo)就是人生航船的羅盤。有了目標(biāo)和計(jì)劃，就要執(zhí)著地去追求，目標(biāo)似乎遠(yuǎn)在天邊遙不可及，倦怠和不自信讓我們懷疑自己的能力，放棄努力。在追求中要充滿信心，積極的人，像太陽，照到哪里哪里亮；消極的人，像月亮，初一十五不一樣。最后還要有一個(gè)好的態(tài)度，有這樣一個(gè)寓言故事：雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去，由于墻壁潮濕，它爬到一定的高度，就會(huì)掉下來，它一次次地向上爬，一次次地又掉下來??第一個(gè)人看到了，他嘆了一口氣，自言自語：“我的一生不正如這只蜘蛛嗎？忙忙碌碌而無所得。第二個(gè)人看到了，他說：這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去？我以后可不能像它那樣愚蠢。第三個(gè)人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了。因?yàn)槲見^斗，所以我快樂。堅(jiān)持到底成功者永不放棄，放棄者決不會(huì)成功。三、學(xué)生發(fā)言材料（一）相信自己，永不言敗 熟話說“勝敗乃兵家常事”，我們的學(xué)習(xí)，正如用兵打仗一樣，勝利和失敗常常伴隨著我們?；厥孜覀冏哌^的路，又何嘗不是如此呢？希望和失望總是相伴在一起，成功和失敗總是緊密相依前進(jìn)的道路上總是充滿著荊棘，遇到了困難卻總想著逃避。盡管這樣，自己竟然很滿足，還總是埋怨這，埋怨那，學(xué)校不好，班級(jí)不優(yōu)，怨天尤人，從來沒有在自己的身上找原因，總拿自己的青春當(dāng)兒戲，拿父母的血汗錢不當(dāng)回事，拿老師的教誨當(dāng)耳旁風(fēng)。同學(xué)們，如果說你們現(xiàn)在擁有的青春是美好的，但那畢竟是短暫的，如果要讓自己擁有更持久的美好人生，就必須不斷地去確立自己的人生目標(biāo)，去追求、去創(chuàng)造、去實(shí)現(xiàn)。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，中國的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來武裝自己的頭腦，知識(shí)是無價(jià)的。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。以上是我本學(xué)期在學(xué)習(xí)方面的一些好的做法，我將回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對(duì)未來充滿信心。這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了。這次期末考試，我一定會(huì)努力拼搏，勤奮認(rèn)真地搞好每門功課的學(xué)習(xí)，期望取得了比較好的成績。做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律；對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成；對(duì)不懂的問題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，做好課前預(yù)習(xí)。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟；對(duì)課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。對(duì)于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。第四，要多讀一些有益的課外書。期是雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步，希望期末取得更好的成績。的確，我們的未來可能很大，可能很小，但無論大小都應(yīng)堅(jiān)信——即使是一只烏鴉，也不要輕易改變自己的顏色。二十幾天，像流星，稍縱即逝，你可以碌碌無為，但也完全可以創(chuàng)造奇跡。另外，課外閱讀和寫作也很重要，課外書籍無論是中外名著、文學(xué)小說還是詩歌散文，多去閱讀既可以幫助自己更好的理解課內(nèi)所有知識(shí)，又可以提高閱讀水平和寫作能力。寫作方面，可以每天記日記，多練筆，這樣時(shí)間久了就會(huì)培養(yǎng)出興趣和靈感。（數(shù)學(xué)課代表）學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要背定義定理和多做題目。背完后，要做一定的題目輔助記憶。題目要循序漸進(jìn)，從基礎(chǔ)題到開放性試題都要有所了解。（英語課代表）英語沒有懂和不懂之分，只有學(xué)過和沒學(xué)過之別，只有會(huì)和不會(huì)之說，目前我們?cè)谟⒄Z課上的目標(biāo)就是，所有學(xué)過和講過的單詞、句子和語法要會(huì)；語法知識(shí)只要了解就可以了，不需要深入研究，更不能鉆牛角尖；英語是一門可感知的學(xué)科，它是活動(dòng)的，是有生命的，是無法固定的；學(xué)習(xí)英語，要進(jìn)行大量的實(shí)踐，就是多聽、多說、多讀、多寫、多練。（物理課代表）物理學(xué)習(xí)起來并非難事。如果你沒有興趣，可以從生活的一點(diǎn)一滴開始，培養(yǎng)興趣。不在于習(xí)題量，而在于題型。那么我們的物理成績一定會(huì)大大進(jìn)步。對(duì)于解決一些實(shí)際問題，則應(yīng)該注重老師上課時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)的解題技巧。學(xué)習(xí)政治千萬不可偷懶，我們應(yīng)做到“節(jié)節(jié)清”、“課課清”、“天天清”、“周周清”、“月月清”，做到今日事今日畢，不可明日復(fù)明日，這樣在考試前夕，就不會(huì)手足無措地去背政治了，只要在考試的前幾天把所學(xué)的內(nèi)容大略復(fù)習(xí)一啟遍，就可以了。第一種記憶法的好處是可以把大難點(diǎn)分成若干個(gè)小難點(diǎn)再逐個(gè)擊破，第二種記憶法的好處是在沒學(xué)之前感知，學(xué)習(xí)之時(shí)理解，在理解的基礎(chǔ)上鞏固，最后做到應(yīng)用，有些同學(xué)書上內(nèi)容背得滾瓜爛熟，可題目換一種問法就不知所措了，這正是因?yàn)樗⑽凑嬲乩斫夂蛻?yīng)用。其次應(yīng)日常積累知識(shí)，多看點(diǎn)課外書，多讀些雜志，對(duì)學(xué)習(xí)歷史都是有好處的，當(dāng)然，上課時(shí)也應(yīng)該認(rèn)真聽講，特別是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的問題，那就更應(yīng)該注意。第五篇：++++沖刺期末主題班會(huì)“沖刺期末，為學(xué)習(xí)加油！”主題班會(huì)主持人串詞開場(chǎng)詞：A：首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎老師們的到來！B：各位老師，A：各位同學(xué)。B：在不知不覺中我們?cè)杏禾?，成熟著夏天，收獲著秋天。B：三個(gè)月，我們?cè)黄鹌床?，拼出了碩果累累。B：三個(gè)月里，我們也共同體驗(yàn)過失意的憂慮和失敗的痛苦。B：在這里，我們即將迎來本學(xué)期的最后一次考試——期末考試。B：下面我宣布,初一(4）班“沖刺期末，為學(xué)習(xí)加油！”、小故事、大道理小故事蘊(yùn)含它的大道理。其實(shí)這個(gè)故事告訴我們（看ppt）這個(gè)故事是能用一個(gè)成語來代替。也希望大家在期末考試之前未雨綢繆，這樣才能有備無患，信心百倍的應(yīng)戰(zhàn)！二、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流B：同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結(jié)束，在這次考試中有的同學(xué)取得很大進(jìn)步，可也有的同學(xué)停止不前，還有的同學(xué)略有退步，甚至少部分同學(xué)退步很大。A：失敗并不可怕，只要我們善于分析和總結(jié)，最終就會(huì)取得成功。B：成績優(yōu)秀的同學(xué)一定有他們自己的方法和好的經(jīng)驗(yàn)。有請(qǐng)吳貝石同學(xué)來為我們談一談她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?！甭犃诉@些榜樣們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的介紹，我想大家一定受益匪淺！讓我們吸取他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，棄其糟粕，取其精華，改進(jìn)自己的方法，共同向著美好的明天沖刺！A：“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”。B：優(yōu)秀固然值得學(xué)習(xí),但成績的進(jìn)步更值得夸耀,追求進(jìn)步，只爭朝夕應(yīng)是我們初一4班的精神；永不放棄，執(zhí)著努力應(yīng)是我們初一4班的靈魂，有許多同學(xué)付出了無比的艱辛和經(jīng)過了艱苦的努力，實(shí)現(xiàn)了飛速發(fā)展,獲得了較大的進(jìn)步。掌聲有請(qǐng)。我們?nèi)裟軗Q一種思維，換一種角度，去審視它，我們?nèi)匀荒塬@得前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。B:成績已屬于過去，失敗也將成為歷史。我們將滿懷信心。一、自 信? ? ?二、課 本三、同 學(xué)四、教 師三、發(fā)現(xiàn)問題下面請(qǐng)大家觀察下面的圖片結(jié)合上述圖片和我們最近的狀態(tài)，我們來談一談我班學(xué)習(xí)上存在的問題四、制定目標(biāo)孔子曰：取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，則無所得矣。為了備戰(zhàn)期末考試，我們需要制定如下一些目標(biāo) 如：最高目標(biāo)（各科）最低目標(biāo)（各科）競爭對(duì)手（班里或年級(jí)）? 接受挑戰(zhàn),就可以享受勝利的喜悅。當(dāng)前學(xué)習(xí)如此繁重，讓對(duì)手給予自己不斷前進(jìn)的動(dòng)力！五、修改計(jì)劃之前我們大家都制定了自己的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，有些同學(xué)制定的特別詳細(xì)并且可行性非常強(qiáng)。? ? ? ? ? ? 制定計(jì)劃的幾個(gè)要求：明確目標(biāo)（在學(xué)習(xí)方面你想達(dá)到什么樣的目標(biāo)）突出重點(diǎn)（你最想在哪些方面盡快有所提高）具體實(shí)施方案（你想通過什么途徑來實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)）切合實(shí)際（你的目標(biāo)符合你的實(shí)際嗎？對(duì)你有挑戰(zhàn)性嗎）計(jì)劃的執(zhí)行要進(jìn)行監(jiān)控（計(jì)劃要有監(jiān)督人，要進(jìn)行自我獎(jiǎng)懲）請(qǐng)大家今天回家之后將自己之前寫的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃修改得更加詳細(xì)，科學(xué)并可行。請(qǐng)哪位同學(xué)來幫我們分析一下這張圖片。請(qǐng)大家看投影。下面讓我們來玩一個(gè)游戲，讓我們從游戲中領(lǐng)悟其中的道理。九、宣誓A：臨近考試，每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績，考出自己的風(fēng)采。A：那么，就用我們自己的能力來回報(bào)辛苦撫育我們成長的父母，來報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，來勉勵(lì)刻苦攻讀的自己。面對(duì)考試，沉著冷靜；面對(duì)作業(yè)，不叫苦累；認(rèn)真完成，吸取經(jīng)驗(yàn)；面對(duì)老師，大膽請(qǐng)教；面對(duì)同學(xué)，互相督促。B：親愛的同學(xué)們，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。B：我們要始終堅(jiān)持“天生我材必有用，千斤散盡還復(fù)來”的信念。不積細(xì)流，無以成江?！钡闹晾砻?。A：有夢(mèng)想，就要去奮斗；有夢(mèng)想，就一定不要輕言