20xx部編人教語文二下第11課我是一只小蟲子-閱讀頁
2024-12-28 10:35本頁面
【正文】 學(xué)生盡情發(fā)揮自己的想象，發(fā)表自己的看法。 二、品讀感悟識(shí)童趣。 (1)學(xué)生自由讀課文，找出當(dāng)蟲子有哪些不好的地方，并用橫線勾畫出 來。 (4)出示句子研讀： 我們蹦蹦跳跳的時(shí)候，一定要看準(zhǔn)地方，不然屁股會(huì)被蒼耳刺痛的。其實(shí)，那深水 只是小狗撒的一泡尿。 (6)讀得好的老師表揚(yáng)，讀得不好的老師引導(dǎo)著讀。 (9)指導(dǎo)學(xué)生用倒霉的語氣齊讀。 (1)同學(xué)們自由讀課文，找出我認(rèn)為當(dāng)蟲 子也不錯(cuò)的句子，用波浪線勾 畫出來。 (3)學(xué)生自由匯報(bào)反饋： A 早上，我在搖搖晃晃的草葉上伸懶腰，用一顆露珠把臉洗干凈，把細(xì)長的觸須擦得亮亮的。 C 走在外面一定要小心，別被屎殼郎撞傷，因?yàn)樗麄儼徇\(yùn)食物的時(shí)候， 從來不看路。當(dāng)我很快樂的時(shí)候，會(huì)使勁叫哇叫，所以，如果你在夜晚聽見草地里的歌聲 你就一定能找到我 ! (4)學(xué)生自由讀一讀，說說讀出什么語氣？ (5)請(qǐng)同學(xué)讀 一讀。 三、細(xì)品課文，升華主題。 和同桌交流讀后的感受。現(xiàn)在你覺得蟲子的生活怎樣呢？ 師小結(jié)。蟲子也能熱愛自己的生活，我們的生活比蟲子的生活好了太多太多，我們更應(yīng) 該熱愛我們的生活。 說說當(dāng)一只蟲子的好處和壞處。 五、作業(yè)。
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