【摘要】林肯AbrahamLincoln（1809-1865）第19課美國南北戰(zhàn)爭TheAmericanCivilWar1．領土的擴張獨立初19世紀初20世紀最初的十三個州1783年歸美國1803年從法購得1810-1819取自西班牙1842-18
2024-12-28 08:41
【摘要】第17課美國南北戰(zhàn)爭教學目標知識與能力美國領土的擴張西進運動兩種經(jīng)濟制度的矛盾及矛盾的焦點1861年南方挑起內戰(zhàn)《宅地法》《解放黑人奴隸宣言》1865年北方取得內戰(zhàn)勝利林肯南北戰(zhàn)爭在美國歷史發(fā)展中的作用①概述美國擴張領土的情況和南北戰(zhàn)爭的過程，培養(yǎng)學生有條理地
2024-12-10 03:35
【摘要】冀人版九年級：第14課美國南北戰(zhàn)爭知識精要：（關鍵詞“獨立宣言”、“華盛頓”、“美國獨立戰(zhàn)爭”）《獨立宣言》的怒吼①基本史實：1775年-1783年北美13個殖民地人民進行了推翻英國殖民統(tǒng)治、爭取民族獨立的革命戰(zhàn)爭。經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭，終于取得了勝利，打碎了英國殖民統(tǒng)治的桎梏，實現(xiàn)了北美殖民地政治上的獨立，大大解放了北美殖民地的生產(chǎn)力
2024-12-23 07:23
【摘要】課題：第19課美國南北戰(zhàn)爭序號：課型：新授課備課日期：上課日期：備課人：審核人：二審：教學目標：知識目標：美國建國初期的領土大致范圍和領土擴張狀況。美國南、北部經(jīng)
2024-12-09 02:58
【摘要】九年級歷史14美國南北戰(zhàn)爭導學學案一、課程標準講述林肯在南北戰(zhàn)爭中的主要活動，說出《解放黑人奴隸宣言》的主要內容，理解南北戰(zhàn)爭在美國歷史發(fā)展中的作用。概括美國南北矛盾的主要表現(xiàn)，初步了解生產(chǎn)關系一定要適應生產(chǎn)力發(fā)展的基本觀點。二、學習目標1、了解和掌握美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的起因、戰(zhàn)爭過程中的主要事件、戰(zhàn)爭的結局、戰(zhàn)爭的性質和作用以及
【摘要】第22課美國南北戰(zhàn)爭學習目標：1、理解兩種經(jīng)濟制度的矛盾是美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因。2、掌握戰(zhàn)爭的時間、導火線、重要法令、葛底斯堡戰(zhàn)役、結果、性質及意義。3、分析北方取勝的原因。4、學會正確評價林肯。自學課本P125內容，回答：1、美國獨立后存在著哪兩種不同的經(jīng)濟制度？2、隨著北方經(jīng)濟的發(fā)
2024-12-28 14:10
【摘要】?美國領土的擴張?南北戰(zhàn)爭的爆發(fā)?北方的勝利?課堂小結第19課美國南北戰(zhàn)爭第三學習主題第1課美國南北戰(zhàn)爭導入一林肯遇刺1865年4月14日晚，在華盛頓福特劇院美國總統(tǒng)林肯觀劇的包廂里，突然響起了令人驚悚的槍聲，林肯中彈，被刺身亡。一個維護國家統(tǒng)一，主張廢除黑奴制度的總統(tǒng)，怎么會被人刺殺
2024-12-17 23:21
【摘要】第22課美國南北戰(zhàn)爭〖課程標準〗講述林肯在南北戰(zhàn)爭中的主要活動，說出《解放黑人奴隸宣言》主要內容，理解美國南北戰(zhàn)爭在美國歷史發(fā)展中的作用?！冀虒W目標〗知識與能力知道美國內戰(zhàn)前南北方不同的經(jīng)濟制度是引發(fā)戰(zhàn)爭的根本原因。講述林肯在南北戰(zhàn)爭中的主要活動，形成正確評判歷史人物在歷史進程中地位和作用的能力。了
2024-12-28 17:45
【摘要】第19課美國南北戰(zhàn)爭學習要點：一、戰(zhàn)爭的爆發(fā)1、背景：北方自由資本主義經(jīng)濟與南方種植園經(jīng)濟都發(fā)展起來。南方種植園使用了大量奴隸。2、矛盾焦點：奴隸制的廢存問題3、根本原因：兩種經(jīng)濟制度之間的矛盾4、導火線：林肯當選為美國總統(tǒng)5、開始：1861年4月，南方軍隊挑起內戰(zhàn)，戰(zhàn)爭爆發(fā)。6、初期
2024-12-28 13:02
【摘要】歡迎光臨敬請各位老師和同學指導?！霸诿绹鴼v史和人類歷史上，林肯必將與華盛頓齊名?！薄R克思第22課美國南北戰(zhàn)爭TheAmericanCivilWar2、北部資本主義雇傭勞動制美國北部新興的
2024-12-09 01:40
【摘要】第22課知識要點：一、南北戰(zhàn)爭的起因二、南北戰(zhàn)爭的進程三、南北戰(zhàn)爭的性質與意義四、林肯的貢獻1、南北矛盾尖銳，西進運動加劇了矛盾的激化。南北兩種不同經(jīng)濟制度之間的矛盾是根本原因。2、黑人奴隸制的存廢問題成為南北矛盾的焦點。一、南北戰(zhàn)爭的起因3、1860年，主張限制奴隸制的林肯當選美國總統(tǒng)。（導火線）
2024-12-20 07:57
【摘要】第18課美國南北戰(zhàn)爭TheAmericanCivilWar自學提綱1分析南北戰(zhàn)爭的起因2引發(fā)南-北戰(zhàn)爭的導火線是什么？為什么？3南北戰(zhàn)爭中發(fā)生了哪些大事？有什么標志性意義4北方在戰(zhàn)爭失利情況下，采取什么措施？這一措施的主要內容是什么？有什么作用？5南北戰(zhàn)爭為美國掃除了資本主義發(fā)展的又
2025-03-09 00:44
【摘要】第18課美國南北戰(zhàn)爭你的學園，我的家！有人在美國民眾中做了一個民意測驗，要大家選出心目中最尊敬的總統(tǒng)。有三位總統(tǒng)名列前茅：第3位是美國第一任總統(tǒng)，領導過美國獨立戰(zhàn)爭，被尊稱為“美國之父”的華盛頓。第2位是美國
2024-12-11 01:00
【摘要】英國《泰晤士報》2020年11月6日發(fā)表文章，題目是“有著美國黑人血統(tǒng)的家族從奴隸小屋走向白宮”。美國黑人的今日與昨天第17課美國南北戰(zhàn)爭TheAmericanCivilWar1867年從俄國購買1898年吞并1783年美國獨立時的領土1803年從法
2024-12-11 01:49
【摘要】開國元勛美國國父華盛頓《獨立宣言》的起草者杰弗遜奠定20世紀美國之基礎的西奧多·羅斯福維護統(tǒng)一、解放黑奴的領導者林肯美國拉什莫爾山國家紀念公園的“總統(tǒng)山”美國歷史上第一位黑人總統(tǒng)奧
2024-12-14 14:29
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