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教授級(jí)中學(xué)高級(jí)教師評(píng)審條件-閱讀頁(yè)

2024-11-04 06:29本頁(yè)面
  

【正文】 教研科研課題1項(xiàng)以上,并通過(guò)成果鑒定或已完成準(zhǔn)予結(jié)題。獲得過(guò)省級(jí)及以上教研科研成果獎(jiǎng)(以個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)證書為準(zhǔn))。具有領(lǐng)導(dǎo)和組織本學(xué)科教學(xué)和科研的能力,能指導(dǎo)其他高級(jí)教師進(jìn)行教育教學(xué)和科學(xué)研究工作,在培養(yǎng)、提高教師的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力方面做出一定的成績(jī),兼職承擔(dān)市級(jí)及以上本專業(yè)的教學(xué)科研學(xué)會(huì)工作或?yàn)槭屑?jí)學(xué)科中心組成員。第十四條 從省外或中央直屬單位引進(jìn)來(lái)我省工作的中學(xué)高級(jí)教師,其在原地區(qū)或原單位按國(guó)家規(guī)定取得的中學(xué)高級(jí)教師資格及教育教學(xué)工作年限予以認(rèn)可,符合我省教授級(jí)中學(xué)高級(jí)教師資格申報(bào)條件的,可按規(guī)定程序申報(bào)。第三篇:江蘇省教授級(jí)中學(xué)高級(jí)教師評(píng)審論文鑒定材料封面附件2-10編號(hào)(由教育廳編號(hào))江蘇省教授級(jí)中學(xué)高級(jí)教師評(píng)審論文鑒定材料封面所在省轄市申報(bào)人姓名所在學(xué)校申報(bào)學(xué)科第四篇:評(píng)審中學(xué)高級(jí)教師工作總結(jié)評(píng)審中學(xué)高級(jí)教師 工 作 總 結(jié)******中學(xué) *****中學(xué)一級(jí)教師工作總結(jié)****,男,1966年6月出生,****年7月畢業(yè)于***,從教**年,根據(jù)學(xué)校安排先后擔(dān)任**********等工作。下面對(duì)本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況進(jìn)行總結(jié):一、政治素質(zhì)、職業(yè)道德我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話:“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。二十幾年辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生。二、學(xué)歷、資歷198*年7月大專畢業(yè),200*年1月獲得本科學(xué)歷,****年12月取得中學(xué)一級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格,199*年1月聘為中學(xué)一級(jí)教師,任現(xiàn)職***年,符合申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師職稱的要求。我秉承“沒(méi)有最好,只有更好”的理念,堅(jiān)持做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。學(xué)習(xí)了大量的現(xiàn)代化教育教學(xué)理論,如:心理學(xué)、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)等。繼續(xù)教育學(xué)時(shí)達(dá)標(biāo)。自任中學(xué)一級(jí)教師以來(lái),先后承擔(dān)初二、初三物理課教學(xué),初三化學(xué)課教學(xué)、初中信息技術(shù)教學(xué)等工作,總教學(xué)達(dá)3千多學(xué)時(shí)。每次上完課后,我及時(shí)將上課心得、新發(fā)現(xiàn)記錄下來(lái),一邊反思一邊對(duì)教案進(jìn)行修改、完善,積極踐行新的教學(xué)方法。六、其他工作多年來(lái),服從學(xué)校安排。對(duì)學(xué)校分配的各項(xiàng)工作任務(wù),都會(huì)盡心盡力去做好,在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn),很好地完成了工作任務(wù)?;仡櫲维F(xiàn)職來(lái)的教育教學(xué)工作,雖有失敗與無(wú)奈,更有成功的喜悅和滿足的微笑。我不是一個(gè)特有才的教師,但我肯學(xué)、好學(xué)、認(rèn)真、勤懇,今后,我要更進(jìn)一步加強(qiáng)自身的修養(yǎng),不斷提高自己的教育教學(xué)水平,做一個(gè)教育事業(yè)的“孺子?!?。二〇一一年十一月第五篇:評(píng)審中學(xué)高級(jí)教師工作總結(jié)中學(xué)一級(jí)教師任現(xiàn)職以來(lái)工作總結(jié)高金平,男,1973年12月出生,1997年7月畢業(yè)于市師專,從教16年多,根據(jù)學(xué)校安排先后擔(dān)任生物、物理、數(shù)學(xué)教學(xué)工作及兩屆班主任等工作。下面對(duì)本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況進(jìn)行總結(jié):一、政治素質(zhì)、師德師風(fēng)我謹(jǐn)記新課程理念:一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切,全身心地投入到教育教學(xué)工作中。多年來(lái),始終把“師德”放在一個(gè)教師立身之本的極其重要的位置上,具有明確的政治覺(jué)悟,良好的品德修養(yǎng),教育教學(xué)工作堅(jiān)持黨的教育方針,認(rèn)真貫徹教書育人的思想,踏實(shí)踐行新課程教育教學(xué)理念。任現(xiàn)職以來(lái),教學(xué)工作多次獲得好評(píng)。三、繼續(xù)教育教無(wú)定法,教無(wú)止境。在教學(xué)中主動(dòng)學(xué)習(xí),完善自我,提升自我,積極參加學(xué)校和各級(jí)部門組織的各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。四、教育教學(xué)工作關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,針對(duì)學(xué)生的年齡特征和思想實(shí)際,做深入細(xì)致的思想工作,注重在教育教學(xué)過(guò)程中以高尚的師德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)教育影響學(xué)生。五、教科研工作具有創(chuàng)新意識(shí)和教科研能力,及時(shí)掌握教學(xué)改革發(fā)展的最新動(dòng)態(tài),積極參與專業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、課程改革和實(shí)踐,任現(xiàn)職以來(lái),有2篇論文(獨(dú)立創(chuàng)作)在省級(jí)教育刊物上發(fā)表并都榮獲一等獎(jiǎng),此外,還參與2次課題研究。無(wú)論是教學(xué)工作還是班主任工作,無(wú)論是在教學(xué)還是生活,都能以學(xué)校大局為重,個(gè)人利益服從集體利益,聽從學(xué)校安排?;仡櫲维F(xiàn)職來(lái)的教育教學(xué)工作,雖有失敗與無(wú)奈,更有成功的喜悅和滿足的微笑。2014年8月
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