unit4_what_do_you_do_on_saturday_教學(xué)內(nèi)容與目標-閱讀頁

【摘要】Unit4WhatDoYouDoonSaturday教學(xué)內(nèi)容與目標【內(nèi)容來源】陜旅教育出版社四年級下冊Unit4【單元總目標】本單元的話題以學(xué)生的日常生活展開，在復(fù)習(xí)四年級上冊Unit7It’sTuesday中星期和基本日常活動表達的基礎(chǔ)上，繼續(xù)學(xué)習(xí)如何談?wù)撊粘；顒影才?。使學(xué)生通過對功能結(jié)構(gòu)Whatdo/

2024-12-28 18:46

unit3_how_do_you_come_to_school_教學(xué)內(nèi)容與目標-閱讀頁

【摘要】Unit3HowDoYouCometoSchool教學(xué)內(nèi)容與目標【內(nèi)容來源】陜旅教育出版社三年級下冊Unit3【單元總目標】本單元是以交通方式為話題，學(xué)習(xí)如何詢問和描述到某個地方去所使用的交通工具。功能結(jié)構(gòu)以Howdoyouetoschool?Ietoschoolby，結(jié)合學(xué)習(xí)Howdothey/

2024-12-28 18:47

教學(xué)內(nèi)容：跳繩-閱讀頁

【摘要】教學(xué)內(nèi)容：跳繩教學(xué)目標：1、探索并掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法的計算方法，進一步體會計算法多樣化。2、發(fā)展初步的會算意識和解決實際問題的能力。教學(xué)重點：探索兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減的計算方法。教學(xué)過程：一、情境引入。通過跳繩的活動，引入。1、先引導(dǎo)學(xué)生看懂主題圖中的統(tǒng)計表，然后讓學(xué)生提出總是也可以讓學(xué)生進行模擬表演，并記錄學(xué)

2024-12-29 07:33

教學(xué)內(nèi)容-閱讀頁

【摘要】第一篇：教學(xué)內(nèi)容 Honey班三月教學(xué)內(nèi)容 本月教學(xué)主題——小領(lǐng)袖 學(xué)習(xí)活動： 故事：《胖熊吹氣球》、《大熊山》 兒歌：《你玩我玩大家玩》、《數(shù)熊山》、認知—生活：《大家一起玩》、《玩具要回...

2024-11-14 20:31

教學(xué)內(nèi)容分數(shù)與除法-閱讀頁

【摘要】第一篇：教學(xué)內(nèi)容分數(shù)與除法 教學(xué)內(nèi)容：《義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學(xué)五年級下冊》第65～66頁。 教學(xué)目標： 1．使學(xué)生理解并掌握分數(shù)與除法的關(guān)系，學(xué)會用分數(shù)表示兩個數(shù)相除的商。 2．通過動...

2024-10-31 12:18

欣賞與設(shè)計教學(xué)內(nèi)容-閱讀頁

【摘要】第一篇：欣賞與設(shè)計教學(xué)內(nèi)容 欣賞與設(shè)計教學(xué)內(nèi)容： 北師大版數(shù)學(xué)實驗教材第十一冊第9、10頁--“圓”第三課。教學(xué)目標： 知識與技能：體會圓在圖案設(shè)計中的應(yīng)用，能用圓規(guī)設(shè)計簡單的圖案。過程與方法：...

2024-11-14 21:09

牛津上海版六上unit2ihaveagoodfriend練習(xí)題-閱讀頁

【摘要】Unit2Ihaveagoodfriend1.talkto/withher和她交談2.not…atall一點也不……3.liketoplaytogether喜歡一起玩4.almosteveryday幾乎每一天5.can’treadorwrite不能讀和寫6.gooutatnigh

2024-12-05 07:48

教學(xué)要求和教學(xué)內(nèi)容-閱讀頁

【摘要】三、教學(xué)要求和教學(xué)內(nèi)容第一教學(xué)階段第一章數(shù)、式與方程【教學(xué)要求】1．理解有理數(shù)，無理數(shù)，實數(shù)，數(shù)軸，倒數(shù)，相反數(shù)，絕對值的概念，能熟練進行代數(shù)式（整式、分式）的運算，了解根式的概念，能進行乘方和開方運算。2．會解簡單的一元二次方程和二元二次方程組。3．理解有理指數(shù)冪的概念，掌握有理指數(shù)冪的運算法則。4．理解對數(shù)的概念和對數(shù)的基本性質(zhì)，了解常用對數(shù)和自然對數(shù)的概念，

2025-05-02 01:36

unit5nelsonmandela——amodernhero教材分析i．教學(xué)內(nèi)容分析本-閱讀頁

【摘要】Unit5NelsonMandela——amodernhero教材分析I．教學(xué)內(nèi)容分析本單元的中心話題是當代英雄納爾遜·曼德拉。有別于一般故事的直敘手法，本單元采用窮苦的黑人工人伊萊亞斯敘述他眼中的曼德拉的手法，從不同的側(cè)面反映故事的主題內(nèi)容。第一篇閱讀短文伊萊亞斯向我們介紹1952-1963年期間的曼德拉。第二篇

2024-09-25 20:47

教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)六-閱讀頁

【摘要】教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)六一、第1題教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)沒間房子里3個算式之間的關(guān)系?？梢砸龑?dǎo)學(xué)生只計算沒組第一題，然后推算出后面兩題的得數(shù)。二、第2題。學(xué)生獨立完成后核對。三、第3題。通過數(shù)學(xué)加工機這一情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，練習(xí)所學(xué)的知識。四、第4題。1、先讓學(xué)生觀察圖章，再列式解答書上的問題。2、讓學(xué)生

2024-12-29 07:33

教學(xué)體系與教學(xué)內(nèi)容改革概述-閱讀頁

【摘要】第一篇：教學(xué)體系與教學(xué)內(nèi)容改革概述 教學(xué)體系與教學(xué)內(nèi)容改革概述 一、教學(xué)體系1實驗教學(xué)模塊 全面推進實驗教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，建立分層次、多模塊的實驗教學(xué)體系。本實驗教學(xué)示范中心將實驗教...

2024-11-14 20:26

教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)七-閱讀頁

【摘要】練習(xí)七教學(xué)過程：一、第一題。豎式計算往往比較枯燥，而且學(xué)生易出錯，教師的要求要適當，而且應(yīng)設(shè)法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二、第2題。先讓學(xué)生觀察，找出原因，并改正。三、第3獨立完成。四、第4題。]引導(dǎo)學(xué)生正確理解情境，并嘗試解答問題。先讓學(xué)生獨立試做，然后進行交流，學(xué)生只要用自己的語言表達清楚即可

2024-12-09 22:52

策劃原理與實務(wù)教學(xué)內(nèi)容大綱-閱讀頁

【摘要】商務(wù)策劃導(dǎo)論策劃基礎(chǔ)知識商務(wù)策劃創(chuàng)意方法基礎(chǔ)理論商務(wù)策劃的能力課程框架策劃書的寫作簽訂策劃協(xié)議方案的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容導(dǎo)論商務(wù)策劃實戰(zhàn)步驟確立策劃主題整理制定選擇策劃案策劃創(chuàng)意構(gòu)思市場調(diào)查實施方案第一章商務(wù)策劃導(dǎo)論一、策劃的產(chǎn)生（一）交換產(chǎn)生“商務(wù)”

2025-05-10 13:16

一、教學(xué)內(nèi)容-閱讀頁

【摘要】一、教學(xué)內(nèi)容第一單元：分數(shù)乘法第二單元：位置與方向（二）第三單元：分數(shù)除法第四單元：比第五單元：圓綜合與實踐確定起跑線第六單元：百分數(shù)（一）第七單元：扇形統(tǒng)計圖綜合與實踐節(jié)約用水第八單元：數(shù)學(xué)廣角——數(shù)與形第九單元：總復(fù)習(xí)義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)六年級上冊內(nèi)容（舊

2024-08-05 23:02

安全教學(xué)內(nèi)容-閱讀頁

【摘要】第一篇：安全教學(xué)內(nèi)容 安全教學(xué)內(nèi)容 摘要：千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺，落水管等逃生自救。也可用繩子把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上，用毛巾、布條等保護...

2024-11-14 19:09

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