學(xué)校消防安全演練總結(jié)-閱讀頁(yè)
2024-11-04 04:08本頁(yè)面
【正文】 過(guò)程做到快速、安全、有序。為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分鐘，做到快速、安全、有序。這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。達(dá)到了預(yù)期演練目的。這次演練，主要是向同學(xué)們演示如何滅火，如何在火災(zāi)中逃生?；鹎榇髸r(shí)，更需要匍匐前進(jìn)。途中都用毛巾捂住口鼻，彎腰前進(jìn)。演練結(jié)束，各班學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下進(jìn)行消防知識(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)真參觀、學(xué)習(xí)了消防知識(shí)展板，了解了如何安全使用火、怎樣在高層進(jìn)行逃生的知識(shí)。這次的消防知識(shí)普及活動(dòng)，就是通過(guò)安全知識(shí)、安全意識(shí)教育，提高學(xué)生安全用火、自主逃生的能力?，F(xiàn)將我們?cè)趯W(xué)校消防安全工作中的主要做法總結(jié)匯報(bào)如下：一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作只有思想上重視起來(lái)，安全行為才有保障。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。首先是通過(guò)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校就安全問(wèn)題專門(mén)召開(kāi)過(guò)全校教職工大會(huì)，對(duì)包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問(wèn)題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問(wèn)題，要求各個(gè)部門(mén)和個(gè)人將安全牢記在心。另外是在全校師生員工之中進(jìn)行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制，充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施。確定重點(diǎn)防火部位。加強(qiáng)對(duì)保管室、計(jì)算機(jī)室的管理，不定期檢查安全情況。加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。三、制訂消防安全緊急預(yù)案,，為使火險(xiǎn)隱患能夠在第一時(shí)間得到有效扼制，并保證學(xué)生能夠處危不亂，科學(xué)避險(xiǎn)，減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生，學(xué)校組織全體教職工，通過(guò)對(duì)教室等學(xué)生集中區(qū)域進(jìn)行實(shí)際考察，反復(fù)醞釀、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。做到全校一盤(pán)棋，“緊急預(yù)案”人人熟悉。開(kāi)學(xué)初，利用周會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“開(kāi)學(xué)第一課”學(xué)習(xí)教育。使學(xué)生對(duì)消防安全有充分認(rèn)識(shí)，并有逃生的知識(shí)防范于未然。我校師生參與了安全演練，學(xué)生又受到了一次安全教育。今后，我們繼續(xù)落實(shí)隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救突，責(zé)任重于泰山的重要精神，把學(xué)校的安全工作提高到一個(gè)新的層次。二、演練時(shí)間、地點(diǎn)時(shí)間：2018年9月28日上午課間操出險(xiǎn)地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓 安全地點(diǎn)：教學(xué)樓前操場(chǎng)三、活動(dòng)主題以人為本，安全第一，增強(qiáng)師生自護(hù)、自救能力四、參加人員全體師生五、組織領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成 員：全體教師六、應(yīng)急疏散演練人員及職責(zé)安排信號(hào):職責(zé)：負(fù)責(zé)各樓層師生疏散順序。疏散組人員分工：教學(xué)樓東側(cè)樓梯口：一樓： 二樓： 教學(xué)樓西側(cè)樓梯口：一樓： 二樓：一樓大廳西門(mén)口： 一樓大廳東門(mén)口： 一樓走廊負(fù)責(zé)人：二樓走廊負(fù)責(zé)人：職責(zé)：負(fù)責(zé)本樓層人員疏散，確保疏散安全。：李主任及各位班主任主要職責(zé)：準(zhǔn)備醫(yī)療急救用品、位于教學(xué)樓前校園待命，如有傷病員及時(shí)處理，重大傷情者及時(shí)送醫(yī)院。：張玉波 負(fù)責(zé)各班站隊(duì)及校園學(xué)生安全。2．聽(tīng)到哨聲后，各班要迅速在班集合成隊(duì)向安全地點(diǎn)疏散。嚴(yán)禁在樓梯處和走廊相互推搡，拉扯，沖撞，避免跌倒；前面學(xué)生如果發(fā)現(xiàn)自己的鞋子被踩掉或有物品掉地，禁止彎腰或停下腳步，應(yīng)及時(shí)快速離開(kāi)，后面的學(xué)生不準(zhǔn)擁擠前面的學(xué)生，以免造成事故發(fā)生。5．疏散過(guò)程中要用手捂住嘴，彎腰前行；在撤離時(shí)所有的人員一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮，不發(fā)任何無(wú)根據(jù)或造成恐慌的信息。2．每班靠前門(mén)的學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi)，教師迅速將全班學(xué)生分成三路縱隊(duì)，并按時(shí)間指揮其有秩序出門(mén)。：（1）從大廳撤離班級(jí)：信號(hào)發(fā)出后直接撤離的班級(jí)：（大廳東門(mén)）二（2）、二（3）、三（3）；信號(hào)發(fā)出后直接撤離的班級(jí)：（大廳西門(mén)）二（1）；（2）從東側(cè)樓梯向下撤離班級(jí)：信號(hào)發(fā)出后直接撤離的班級(jí)：三（1）、三（2）；信號(hào)發(fā)出后推遲50秒撤離的班級(jí)：四（3）、四（1）、四（2）；信號(hào)發(fā)出后推遲1分30秒撤離的班級(jí)：五（1）、五（3）；（3）從西側(cè)樓梯向下撤離班級(jí)：信號(hào)發(fā)出后直接撤離的班級(jí)：一（2）、一（1）；信號(hào)發(fā)出后推遲50秒撤離的班級(jí)：六（4）、六（3）、六（2）；信號(hào)發(fā)出后推遲1分30秒撤離的班級(jí)：五（2）；九、總結(jié)演習(xí)情況。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的消防意識(shí)，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。制定了各個(gè)樓層的防火疏散計(jì)劃，每個(gè)樓層都有固定的教師引導(dǎo)疏散，一旦發(fā)生火災(zāi)，學(xué)生會(huì)有序、正確、極速的逃生。明確每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求。并注意安全演練所注意的事項(xiàng)三、消防演習(xí)11月7日下午14:00，一聲令下，學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)2分鐘，可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。通過(guò)演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)該做什么；如何正確報(bào)警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。通過(guò)集中演練，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到重視安全、防火工作。本次演習(xí)取得了圓滿
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