【正文】 幫助，使學(xué)生在這種轉(zhuǎn)變過程中學(xué)到老師那種“持之以恒”的精神。老師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把學(xué)生教育好。六、存在不足與今后打算：作為一個班主任，要使一個班集體有良好的氛圍，需要我不斷努力完善自己。因此，課堂紀(jì)律還需加強。與家長的溝通不夠到位。但是有些家長不善于主動。曾經(jīng)有家長反映說希望能知道孩子在各個時期各個方面的表現(xiàn)。一般都是孩子變現(xiàn)較好或者是出現(xiàn)問題時我能做到主動與家長聯(lián)系，疏忽了平時。總之，要使這個班成為優(yōu)秀班級，必須不斷了解孩子們的身心發(fā)展變化，不斷人性化地補充、完善班級班規(guī)，不斷做到師為示范，嚴(yán)格要求，從自身做起。本學(xué)期本班依據(jù)政教處、大隊部、年級組等各項計劃制定了切實可行的班務(wù)計劃，一學(xué)期來依照班務(wù)計劃使本班各項工作走上了正軌。開學(xué)初我把抓好學(xué)生一日常規(guī)列入本學(xué)期工作重點。開學(xué)初我制定了詳細的值日表，每個小組做一周。這學(xué)期眼操和韻律操較上學(xué)期了有了明顯的進步，但個別孩子在做操時還是動作不規(guī)范，由此看來這是一個長期的工作，要時時提醒學(xué)生。二、培養(yǎng)得力的班委這學(xué)期有意識地培養(yǎng)班干部，上操時我把整隊的任務(wù)交給楊一儂和嚴(yán)博，早晨就把早讀交給課代表，眼操時也讓楊依儂來檢擦做操和佩戴紅領(lǐng)巾情況，一學(xué)期來，班里的小干部們都在各方面都有所提高。此時此刻自我反思是現(xiàn)在的孩子調(diào)皮不聽話，還是作為班主任老師安全工作沒做好。五、結(jié)合閱讀進行讀書的活動為了提高學(xué)生的閱讀、寫作水平，我在班上搞一個圖書角，圖書的來源是每一個學(xué)生都拿最少一本書回來，最多就沒有規(guī)定了，我班的學(xué)生非常踴躍在第一周就成立了小圖書角，有小故事、小學(xué)生十萬個為什么、童話、迷宮等，共書六十多本，供學(xué)生中午、下課或有需要的時候閱讀。為了培養(yǎng)學(xué)生自信心，放寒假時學(xué)校就將本年部要求背誦得篇目發(fā)給每個孩子，開學(xué)初通過我有計劃的檢查，現(xiàn)在幾乎大多數(shù)孩子對必背古詩文已爛熟于心了，我真佩服這些孩子們的記憶力，那么長的古詩，教上幾遍就會了，現(xiàn)在我觀察到一班的孩子樂于背了，愿意向大家展示自己，我將利用孩子們在課業(yè)負(fù)擔(dān)輕，記憶力好的時期多背些詩詞歌賦。八、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。在語言行動上，同學(xué)們懂得講文明禮貌，無論在校內(nèi)、校外，他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好！”同學(xué)之間團結(jié)友愛，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。九、抓好學(xué)困生每個班都有學(xué)習(xí)有困難的孩子。幫助學(xué)困生是一個長期的工作，要長抓不懈。班務(wù)工作是一個長期，繁忙的工作，作為一名工作者還需努力，爭取使自己帶的班級各方面有所發(fā)展。需要無限的愛心、耐心更要有如針般細的心才能創(chuàng)造出讓孩子茁壯成長的良好教育環(huán)境。要有強烈的前瞻性；工作要細致的落實到位，只有這樣才能使學(xué)生在班上健全全面發(fā)展。（1）培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。本學(xué)期，我結(jié)合學(xué)校的班風(fēng)量化評比，經(jīng)常利用班會課，教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律。在班上定下班規(guī)，要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范條例和班風(fēng)量化標(biāo)準(zhǔn)，并實行班干部分工負(fù)責(zé)，讓學(xué)生自己管理自己。（2）培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。強化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范，由班干部督促檢查，結(jié)合評比制度，促使學(xué)生自覺自悟，現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣。從他們的行動已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的明芽。要搞好一個班的工作，就得有一支能干的干部隊伍，本學(xué)期開始就改選了班干部，并給他們分工負(fù)責(zé)，明確自己所做的工作。如了解到某個班干部在某項工作上有困難，老師就協(xié)助他解決，定期召開班干會議，對工作做得好的干部表揚鼓勵，對做得不夠好的干部提出建議，教育他要注意改進，真正做個好干部。三、做好家訪工作。通過家?；雍碗娫挿e極聯(lián)系家長，我取得了家長對我的支持和信賴。正因為如此，我們班才形成一個團結(jié)、向上、積極進取的班級。我相信我在今后的教育教學(xué)中會一如繼往，用我全部的愛心和耐心去教育我的學(xué)生，我成為學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴，共同營造一個輕松、愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓這個班級體成為所有人羨慕的焦點！我也時時切記：勤能補拙；時間就是效率、時間就是質(zhì)量、時間就是生命！付出就有收獲。需要無限の愛心、耐心更要有如針般細の心才能創(chuàng)造出讓孩子茁壯成長の良好教育環(huán)境。要有強烈の前瞻性；工作要細致の落實到位，只有這樣才能使學(xué)生在班上健全全面發(fā)展。（1）培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律の習(xí)慣。本學(xué)期，我結(jié)合學(xué)校の班風(fēng)量化評比，經(jīng)常利用班會課，教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律。在班上定下班規(guī)，要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校の學(xué)生行為規(guī)範(fàn)條例和班風(fēng)量化標(biāo)準(zhǔn)，並實行班幹部分工負(fù)責(zé)，讓學(xué)生自己管理自己。（2）培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌の習(xí)慣。強化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校の學(xué)生行為規(guī)範(fàn)，由班幹部督促檢查，結(jié)合評比制度，促使學(xué)生自覺自悟，現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣。從他們の行動已經(jīng)可以看到：在他們小小の心靈裏已經(jīng)發(fā)出美の明芽。要搞好一個班の工作，就得有一支能幹の幹部隊伍，本學(xué)期開始就改選了班幹部，並給他們分工負(fù)責(zé)，明確自己所做の工作。如了解到某個班幹部在某項工作上有困難，老師就協(xié)助他解決，定期召開班幹會議，對工作做得好の幹部表揚鼓勵，對做得不夠好の幹部提出建議，教育他要注意改進，真正做個好幹部。三、做好家訪工作。通過家?；雍碗娫挿e極聯(lián)系家長，我取得了家長對我の支持和信賴。正因為如此，我們班才形成一個團結(jié)、向上、積極進取の班級。我相信我在今後の教育教學(xué)中會一如繼往，用我全部の愛心和耐心去教育我の學(xué)生，我成為學(xué)生學(xué)習(xí)の夥伴，共同營造一個輕松、愉悅の學(xué)習(xí)環(huán)境，讓這個班級體成為所有人羨慕の焦點！我也時時切記：勤能補拙；時間就是效率、時間就是質(zhì)量、時間就是生命！付出就有收