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學(xué)術(shù)講座綜合心得共5篇-閱讀頁(yè)

2024-11-04 03:54本頁(yè)面
  

【正文】 己為父母做了什么,為家庭做了什么,為朋友做了什么,為整個(gè)社會(huì)做了什么?!白詮?qiáng)不息,厚德載物”!第四篇:學(xué)術(shù)講座心得進(jìn)入大學(xué)校園已經(jīng)近三年了,在這三年的時(shí)間里,通過(guò)各種各樣的途徑作為大學(xué)生的我們都在不同程度上學(xué)到了很多知識(shí)。也學(xué)到了許多其他方面的知識(shí),譬如:文學(xué)、歷史、哲學(xué)、美學(xué)等等也略有涉足。特別是學(xué)習(xí)理科,我們具備了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦硇运季S,所以,更應(yīng)該適當(dāng)加強(qiáng)一下我們的感性思維。我想,這對(duì)于我們未來(lái)的發(fā)展也大有益處。畢竟,終有一天我們要離開(kāi)這象牙之塔,走向社會(huì)。所謂,“授之以魚(yú)不如授之以漁”。幸運(yùn)的是,在這三年的培養(yǎng)下,我找到了這樣的一種方法。第一,就是充分利用圖書(shū)館的資源。正確利用網(wǎng)上資源必定會(huì)給我們帶來(lái)豐厚的回報(bào)。通過(guò)參加學(xué)術(shù)講座,我們既可以了解到了各領(lǐng)域多層次的發(fā)展前沿,使自己能夠跟上科學(xué)發(fā)展的步伐;同時(shí)充實(shí)了多方面的知識(shí),提升了我們的理論水平;同時(shí)也看到了知名學(xué)者成功人士的人格魅力。學(xué)術(shù)講座給我們帶來(lái)的是對(duì)于學(xué)科前沿的一種面對(duì)面的交流,所以,這是一種非常好的,有效的獲取知識(shí)的一種途徑。首先,團(tuán)結(jié)協(xié)作是科技進(jìn)步不可缺少的條件,任何科學(xué)技術(shù)的發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是人們團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果??萍脊ぷ髡咭獦?shù)立全局思想、整體觀(guān)念和團(tuán)結(jié)互愛(ài)、互助合作的精神。同時(shí),最為重要的是,與他們接觸后激發(fā)了我內(nèi)心無(wú)比強(qiáng)大的求知欲。為稱(chēng)為一名優(yōu)秀的科研工作者而不斷努力。通過(guò)師生之間的交流,作為學(xué)生的我們不僅能夠從那些專(zhuān)家上得到一些新的知識(shí),了解學(xué)科的最新前沿。這也會(huì)在一定程度上啟發(fā)他們。第五篇:學(xué)術(shù)講座心得利用課外學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)校和學(xué)院給我們安排了一系列講座,在我看來(lái),旨在豐富小學(xué)期生活,積累專(zhuān)業(yè)知識(shí),拓寬視野。一千個(gè)讀者的心中有一千個(gè)哈姆雷特。我特別喜歡“學(xué)者視野——周末科技文化藝術(shù)系列講座”,因?yàn)樗麅?nèi)容豐富而廣,為我們?cè)黾恿撕芏嗾n外的知識(shí),擴(kuò)寬我們的視野和涉獵。增加了我對(duì)學(xué)院的了解,也為我的大學(xué)生活規(guī)劃有了一定的幫助。為繼承和創(chuàng)新往圣傳統(tǒng)的吟誦,演講人基于全國(guó)95%以上的方言點(diǎn)平聲都分陰平、陽(yáng)平,大多數(shù)方言區(qū)保留有中古入聲的共性,借鑒、集取名家及各地吟誦調(diào)之所長(zhǎng),按平上去入四個(gè)聲調(diào)為古詩(shī)詞譜上數(shù)字簡(jiǎn)譜,再應(yīng)用現(xiàn)代教育傳播媒介、計(jì)算機(jī)技術(shù)合成數(shù)字音頻、視頻等多媒體信息資源,開(kāi)發(fā)出《基于MIDI唱詩(shī)詞》的wmv視頻文件,創(chuàng)新可視(譜)、可聽(tīng)(曲)、可歌詩(shī)(唱辭)、可學(xué)格律多位一體教學(xué)新環(huán)境。概括為:唐詩(shī)宋詞聲律精,吟誦應(yīng)覺(jué)仄與平。漢字古來(lái)平聲多,陰陽(yáng)分唱5(so)與1(do)。2(lai)只唱入聲字,剩余上去唱3(mi)。我不是個(gè)懂音樂(lè)的人,但是在黃谷甘副教授的感染下,感受到了音樂(lè)與科技碰撞出來(lái)的火花是那么的有魅力。講座筆記是講座內(nèi)容的記錄,因此是具有指導(dǎo)作用或?qū)W術(shù)價(jià)值的,準(zhǔn)備好一本專(zhuān)用的筆記本用于記錄講座內(nèi)容是非常重要的。關(guān)于講座的筆記,與課堂講課的專(zhuān)業(yè)課筆記稍有不同,最好能在頁(yè)首注明講座的時(shí)間、地點(diǎn)、講座主題、主講者個(gè)人基本信息等,其次是簡(jiǎn)明扼要地記錄講座的理論框架和基本內(nèi)容,令人耳目一新的新概念、新觀(guān)點(diǎn),值得進(jìn)一步思考、研究的空間,以及自己在聽(tīng)講過(guò)程中的感悟和思考,這些學(xué)術(shù)思考的火花稍縱即逝,不管成熟與否,一定要先記錄
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