【正文】 家庭的家風是積極向善的，一個家的所有家庭成員的品德是純潔的、高尚的，那么一個社會定然是和諧的。3,聯(lián)系實際,防微杜漸,自省自律,弘揚正氣,:一、案例敘述,學生討論發(fā)言導入本課:學生楊某,但貪慕虛榮,片面追求物質享受,他到某市201中學后巷,見該校某男生一人回家,就手持小刀威脅該男生,、討論明確:少年違法也判刑二、理論講解,是我們黨和國家在新的歷史時期,管理國家和社會事務的重要方針,是社會進步,社會文明的一個重要標志,、聯(lián)系生活1,你知道的法律有哪些(《憲法》《刑法》《民法通則》《刑事訴訟法》《民事訴訟法》《婚姻法》《繼承法》《兵役法》《經濟合同法》《環(huán)境保護法》《義務教育法》《未成年人保護法》《治安管理處罰條例》《交通 管理法規(guī)》)2,常見的違法行為有哪些(1),違反治安管理處罰條例的行為包括:擾亂公共秩序妨害公共安全侵犯公私財物妨害社會管理秩序(2),違反交通管理法規(guī)的行為(3),違反義務教育法的行為(4),違反環(huán)境保護法的行為(5),民事侵權的行為3,現身說法,學法用法1,小品表演:情景一:星期六早上,王麗的爸媽有急事外出,:哦,太棒了!自由了!她首先想到了去找同學玩,然而在王麗去找同學玩的路上,有一伙人攔住去路,威脅她交出錢來方可放過她,情急之中的王麗,會怎么對付這一場面呢(討論)情景二: 近幾天,王威感到非?？鄲?在放學的路上,總有幾個高年級的學生攔住他,向他索要錢物,并且威脅說,如果交不出錢來,表哥帶了幾個同學,埋伏在路上,把那幾個小路霸狠狠地揍了一頓,并且逼著他們交出了身上所有的錢.[討論]王威錯在哪里報復心理怎樣產生的除了像王威那樣直接受到傷害還有哪些情況容易使人萌發(fā)報復心理情景三:王麗在過往行人的幫助下躲過了壞人的搶劫,找同學玩的心情已經沒有了,王麗想到去商 場買些東西,可就在買好東西離開商場準備回家時,被幾位店員攔住了,說她偷了商場的東西,碰到了類似的遭遇,你會選擇什么方式解決問題.(討論)看誰機靈一天早上,在你去找同學玩的路上,有一伙人攔住去路,會選擇怎么對付這一場面呢(討論)3,想一想:電話號碼 應在什么情況下使用正確的使用方法匪警報告案發(fā)地點及險情火警報告火災地點及險情醫(yī)療急救報告病人地點及病情交通事故報警報告事故現場及原因4,總結:怎樣增強自我保護的意識(1)、要依法自律.(2)、正確對待父母和學校的教育.(3)、,課堂小結:請每位同學用一句話,我們要用法律維護自己的權利不受侵害,當受到不法侵害后,樹立法治意識,做一個懂法,守法的好學生,好公民!篇二：小學法制教育主題班會教案2 小學法制教育主題班會教案—小學二年級“校園法制安全主題班會”教學目的：培養(yǎng)學生的基本法律意識，幫助學生樹立守法觀念。通過案例分析與學生的討論增強學生的法制觀念。做好人好事。教學過程：（一）、主持人開場白，宣布主題班會開始。強化安全教育，防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、教育學生遠離不良文化，遠離誘惑，遠離游戲廳歌舞廳網吧，遠離邪教，遠離毒品，堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。（二）、導入同學們，今天我們大家一起上一節(jié)“校園法制安全主題班會”，在這節(jié)班會上把你看到的聽到的學到知識記心里，然后教師要提問。（ppt課件出示）主持人總結并出示課件。（ppt課件出示）輔導員總結并出示課件。問題哪些行為屬于不良行為？自己有沒有不良行為？出示課件，讓學生觀察，結合自己的理解，你懂得了哪些行為是違法的哪些行為是不道德的，哪些行為是值得我們學習的。宣誓我們鄭重宣誓：從我做起，從現在做起，徹底告別不良行為習慣，提高法制意識，遠離違法犯罪，做一個文明的學生，做一個合格公民，為社會和諧貢獻力量。第四篇：六年級理想主題班會教案“夢想從這里起飛”主題班會教案2014年10月13日一、活動目的：通過各種形式來表現學生們的美好理想，使大家懂得樹立理想的重要性。培養(yǎng)學生在公眾面前表達自我的能力。，名言，詩句。二、主持人發(fā)言：（2）宋：理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。宋：沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活；世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。師：同學們，每個人都有自己的理想，古今中外，有多少人為了實現自己的理想不懈追求，最終實現了自己的理想。（播放課件，讓學生了解一些成功者的理想和讀書的故事）（5）三、小組匯報交流。《中國詩詞大會》中，董卿憑借深厚的文學底蘊，大氣端莊的主持風格，贏得一眾粉絲和嘉賓的熱贊。下面我們就來了解一下大眾眼中不一樣的董卿。3分半五、小組討論；了解到這些故事，你受到那些啟示？ 成功沒有捷徑，唯有依賴奮斗七、說說自己的理想，以及你的理想產生的原因。介紹有關中秋節(jié)的傳奇故事。教學過程：清點人數，出旗，唱隊歌。中秋節(jié)不單單是華人的節(jié)日，受中華文化的影響，中秋節(jié)也是日本、韓國的傳統(tǒng)節(jié)日。月令》上說：“仲秋之月養(yǎng)衰老，行糜粥飲食。唐朝以后，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。一般認為，中秋節(jié)開始盛行于宋朝，到了明清時期，中秋節(jié)已經成為中國的一大傳統(tǒng)節(jié)日了。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。遠在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。三、中秋知識競猜：中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一，我們能正確說出是哪三個節(jié)日嗎？（春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)）中秋節(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它有許多習俗，我們知道些什么習俗都可以說出來哦，看誰說的多？（拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等）四、中秋小品表演五、故事引趣：主持人:中秋節(jié)在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節(jié)。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現在就讓我來給大家介紹一下：《嫦娥奔月》繼續(xù)介紹關于中秋節(jié)的神話故事 聽了嫦娥姑娘的故事，我覺得中秋節(jié)真是個非常有意義的傳統(tǒng)節(jié)日啊。(看時間待定)月中玉兔 吳剛伐掛樹介紹中秋節(jié)的水果 柚子六、優(yōu)秀詩文誦讀：《靜夜詩》 《古朗月行》 《水調歌頭》等。老師感到好開心！看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整，大家永遠齊心協(xié)力，共同出謀劃策做好每一件事！呼號，退旗