【摘要】第四單元神州音韻《黃河船夫曲》黃河作者介紹：李思命，（~）陜北佳縣荷葉坪村人。家貧無地，弟兄四人皆以搬船為業(yè)。世代為黃河船工。李思命天生一副好嗓子，是當(dāng)?shù)爻錾拿耖g藝人，是唱秧歌搬水船的高手，深受當(dāng)?shù)厝罕姎g迎。作品背景：1920年春節(jié)，他以老船工與陳姑娘對歌的形式，唱出了《天下黃河九十九道灣
2025-07-02 13:44
【摘要】奔騰的黃河壺口瀑布全長約5464公里，流域面積約，世界第五大長河、中國第二長河。它發(fā)源于青海省青藏高原的巴顏喀拉山脈北麓約古宗列盆地的瑪曲，呈“幾”字形。自西向東分別流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南及山東9個(gè)省區(qū)，最后流入渤海。黃河中上游以山地為主，中下游以平原、丘陵為主。由于河流中段流經(jīng)中國黃土高原地區(qū)，因此夾帶了大量的泥沙
2025-06-28 12:08
2025-07-03 05:25
【摘要】黃河船夫曲母親河：黃河黃河船夫家貧無地，弟兄四人皆以搬船為業(yè)。世代為黃河船工。他不但長期從事黃河水運(yùn)，常年奔波于包頭至潼關(guān)的黃河驚濤駭浪之中。李思命性格豪放，才思捷敏，還有一副好嗓子，能自編自唱，李思命是當(dāng)?shù)爻錾拿耖g藝人，是唱秧歌搬水船的高手，深受當(dāng)?shù)厝罕姎g迎。作者：李思命——陜北佳縣荷葉坪村人192
2025-07-05 15:30
【摘要】《我的太陽》教案課題欣賞《我的太陽》。教學(xué)目標(biāo)通過欣賞《我的太陽》，讓同學(xué)們體會高音的魅力和意大利歌曲之美。教學(xué)重點(diǎn)欣賞音樂，體會男高音特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)了解意大利歌曲的特點(diǎn)。教學(xué)方法講解法、賞析法。教具多媒體課件、教科書。教學(xué)過程一、組織教學(xué)：師生問好！二
2024-12-09 12:20
【摘要】《友誼地久天長》教案教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)唱歌曲《友誼地久天長》，能夠用抒情柔美的聲音演唱歌曲。2、通過學(xué)習(xí)歌曲《友誼地久天長》，讓學(xué)生懂得朋友間珍貴的友誼和友情，并喜歡以歌唱的方式抒發(fā)友愛和惜別的感情。教學(xué)重點(diǎn)1、學(xué)唱歌曲《友誼地久天長》。2、體驗(yàn)朋友間的真摯情感及表達(dá)方式。教學(xué)難點(diǎn)弱起和附點(diǎn)節(jié)奏的準(zhǔn)確把握。教學(xué)過程
【摘要】《云雀》教案教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會聆聽音樂。2、能夠?qū)W洲民族民間音樂感興趣，喜歡不同民族的藝術(shù)風(fēng)格，并主動(dòng)探索與其相關(guān)的音樂文化內(nèi)涵。教學(xué)重難點(diǎn)體會音樂所表達(dá)的情感、主題思想。教具準(zhǔn)備課件、小提琴。教學(xué)方法演示法、欣賞法等。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境、音樂導(dǎo)入1、聆聽音樂《我的太陽》片段走入歐洲音樂。
2024-12-18 16:09
【摘要】中小學(xué)課件站中國民間音樂欣賞哈腰掛中小學(xué)課件站民歌的定義與特征?民歌，是勞動(dòng)人民在社會實(shí)踐中口頭創(chuàng)作的歌曲。它一般是口頭流傳，并在流傳過程中不斷地經(jīng)過集體加工，是勞動(dòng)人民集體智慧的結(jié)晶。?它的特征是：口頭流傳、即興創(chuàng)作、集體加工中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整
2024-12-28 04:59
【摘要】《彝族舞曲》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞民族琵琶獨(dú)奏曲《彝族舞曲》，通過活動(dòng)感受體驗(yàn)樂曲的音樂要素在音樂表現(xiàn)方面所發(fā)揮的作用。2、分析曲式結(jié)構(gòu)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生想象、創(chuàng)造能力。教學(xué)重點(diǎn)：在活動(dòng)中感受音樂要素在音樂中發(fā)揮的作用，引導(dǎo)學(xué)生展開積極的想象，提高表現(xiàn)音樂的能力。教學(xué)難點(diǎn)：分析曲式結(jié)構(gòu)，在音樂中感受作品表達(dá)的情感，提高
2024-12-09 12:21
【摘要】《走向復(fù)興》教案教學(xué)目標(biāo)1、聆聽歌曲《走向復(fù)興》,學(xué)習(xí)三連音、附點(diǎn)音符和休止符的作用。2、通過歌曲學(xué)習(xí)各種演唱形式，了解指揮中拍子的劃分。3、了解不同類型的演唱形式。教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生感受不同類型三拍子歌曲的節(jié)奏特點(diǎn)，體驗(yàn)其不同的音樂風(fēng)格。教學(xué)難點(diǎn)通過學(xué)到的樂理知識，來分析歌曲中的特點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備課件、多
【摘要】《愛我中華》教案教學(xué)目標(biāo)1、通過音高教學(xué)，使學(xué)生掌握基本音階的音高。2、能夠用圓潤而有彈性的聲音、輕快活潑的情緒演唱《愛我中華》。3、通過歌曲和欣賞教學(xué)使學(xué)生認(rèn)識到民族的團(tuán)結(jié)是國家昌盛的前提。4、激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向前的精神風(fēng)貌。5、把握歌曲的基本情緒，表達(dá)出對祖國的熱愛之情，理解“五十六個(gè)民族親如一家”，培養(yǎng)他們民族團(tuán)結(jié)的思想。
2024-12-09 06:53
【摘要】《走向復(fù)興》教案教學(xué)知識目標(biāo)：1、樂理知識與節(jié)奏掌握。2、認(rèn)識演唱技巧和方法。教學(xué)能力目標(biāo)：1、通過簡單的節(jié)奏練習(xí)能夠活學(xué)活用。2、通過歌曲的學(xué)唱，提高學(xué)生對音樂的興趣和愛好。情感目標(biāo)：通過對歌曲的學(xué)習(xí)和音樂的理解，使學(xué)生能夠表達(dá)對祖國無限熱愛和贊美的同時(shí)，逐步認(rèn)識演唱技巧和方法。教學(xué)重點(diǎn)：歌曲高潮部分的節(jié)
【摘要】《蛤蟆跳井》教案教學(xué)目標(biāo)1、感受歌曲的情緒和地方特色，能夠用輕快活潑的情緒學(xué)習(xí)《蛤蟆跳》。2、通過聆聽花鼓，讓學(xué)生能夠初步了解花鼓文化，體會民歌的特點(diǎn)及地域性色彩，并熱愛民歌，傳承與弘揚(yáng)我國優(yōu)秀的民族音樂文化。3、通過安徽民歌的欣賞，讓學(xué)生感受安徽民歌的魅力，喚起學(xué)生對安徽歌曲的喜愛，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛生活的情緒。教學(xué)重難點(diǎn)1、了
2024-12-09 04:00
【摘要】《蛤蟆跳井》教案教學(xué)內(nèi)容：七年級音樂，第六單元，江淮鄉(xiāng)情,欣賞《蛤蟆跳井》。教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞《蛤蟆跳井》，讓學(xué)生了解安徽民間藝術(shù)有關(guān)知識，特別是了解江淮流域特有的民間藝術(shù)。2、在學(xué)習(xí)探索的過程中，能積極參與各項(xiàng)音樂實(shí)踐活動(dòng)，主動(dòng)探索與其相關(guān)的音樂文化及其他相關(guān)知識，培養(yǎng)學(xué)生探索學(xué)習(xí)的能力。3、使學(xué)生喜歡安徽民歌及其他文化，激發(fā)
2024-12-09 04:01
【摘要】《哈腰掛》教案教學(xué)目標(biāo)：1、能夠?qū)邶埥窀韪信d趣，喜歡演唱、聆聽教材中的歌曲。2、演唱《哈腰掛》這首民歌。演唱時(shí)聲音要富有彈性，能夠表現(xiàn)出歌曲的勞動(dòng)節(jié)奏特點(diǎn)及樂觀情緒。3、通過學(xué)習(xí)演唱《哈腰掛》，體驗(yàn)勞動(dòng)號子的風(fēng)格與特點(diǎn)。4、知道勞動(dòng)歌曲的音樂特點(diǎn)，積極參與勞動(dòng)歌曲的創(chuàng)編活動(dòng)。5、通過學(xué)習(xí)勞動(dòng)號子，使學(xué)生了解我國燦爛的民族文化，激發(fā)學(xué)生
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