【摘要】《美麗的草原我的家》教材分析《美麗的草原我的家》用詩的語言勾勒了一幅草原美景——綠草如海、鮮花爛漫、碧水清波、晚霞夕照、彩蝶紛飛、百鳥歌唱、氈包有如白蓮花、駿馬好似彩云朵、牛羊猶如珍珠撒……這就是蒙古族人民自由、安寧、美滿、舒暢的生活，更是牧民雙手托起的幸福大廈。歌曲用單二部曲式結(jié)構(gòu)而成。第一樂段的節(jié)奏均勻、穩(wěn)??；第二樂
2024-12-18 12:13
【摘要】《牧歌》教案教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會演唱歌曲《牧歌》,感受蒙古音樂獨特的長調(diào)風(fēng)格。2、了解蒙古族民歌的基本常識，認(rèn)識馬頭琴音色。3、通過多種形式參與藝術(shù)活動，感受音樂的美，提高學(xué)生思考與鑒賞音樂的積極性。4、對音樂與地理環(huán)境之間的關(guān)系有初步體驗，激發(fā)學(xué)生對少數(shù)民族音樂的興趣及對祖國民族音樂文化的熱愛。教法學(xué)法：試唱法、表演法
2024-12-09 12:20
【摘要】《銀杯》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)唱歌曲《銀杯》，啟發(fā)學(xué)生在濃郁的情境中感受蒙古音樂的風(fēng)格特點，培養(yǎng)學(xué)生熱愛蒙古音樂。2、學(xué)唱蒙古族祝酒歌《銀杯》，用歡快、熱烈的歌聲有情感地演唱。3、體驗蒙古族的歌曲風(fēng)格，學(xué)習(xí)蒙古民歌的長調(diào)和短調(diào)。教學(xué)重點：準(zhǔn)確地演唱《銀杯》旋律并用歡快、熱烈的歌聲有情感地演唱。教學(xué)難點：了解短調(diào)特
【摘要】《彝族舞曲》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞民族琵琶獨奏曲《彝族舞曲》，通過活動感受體驗樂曲的音樂要素在音樂表現(xiàn)方面所發(fā)揮的作用。2、分析曲式結(jié)構(gòu)，在活動中培養(yǎng)學(xué)生想象、創(chuàng)造能力。教學(xué)重點：在活動中感受音樂要素在音樂中發(fā)揮的作用，引導(dǎo)學(xué)生展開積極的想象，提高表現(xiàn)音樂的能力。教學(xué)難點：分析曲式結(jié)構(gòu)，在音樂中感受作品表達的情感，提高
2024-12-09 12:21
【摘要】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站《云雀》中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站關(guān)于云雀云雀是一類鳴禽。它飛到一定高度時，稍稍浮翔，又疾飛而上，直入云霄，故得此名。叫聲高昂入耳。中小學(xué)課件站排簫排簫是由一系列管子構(gòu)
2024-12-28 04:59
【摘要】《彩色的中國》教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受歌曲的旋律和情緒特點，能用自然、優(yōu)美的聲音演唱歌曲。2、能唱準(zhǔn)歌曲中的休止符和連音，用適當(dāng)?shù)牧Χ忍幚砀枨?、培養(yǎng)學(xué)生對音樂活動的興趣，讓學(xué)生在生動活潑、輕松愉悅的氛圍中受到思想教育，陶冶學(xué)生的情操。教學(xué)重點：學(xué)會這首新歌曲的唱法，能用合適的聲音演唱。教學(xué)難點：能有感情地
【摘要】《青年友誼圓舞曲》教案教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)了解音樂知識——圓舞曲。2、學(xué)會唱歌曲《青春友誼圓舞曲》，學(xué)生體會三拍子的強弱弱規(guī)律。3、教育學(xué)生珍惜友誼。4、教育學(xué)生熱愛和平，并為增進團結(jié)、發(fā)展友誼、爭取世界和平貢獻力量的崇高精神。教學(xué)重點、難點感受三拍子的強弱弱規(guī)律。教材分析《青年友誼圓舞曲》是一道洋溢青春活力的
【摘要】《雷鳴電閃波爾卡》教案教學(xué)目標(biāo)：1、初步了解西洋樂器的打擊樂器——定音鼓、木琴、小軍鼓、大鼓、三角鐵、鈸和鈴鼓的音色、形狀、及演奏方式。2、欣賞《雷鳴電閃波爾卡》，培養(yǎng)學(xué)生的音樂鑒賞能力。教學(xué)難點：1、通過討論和實踐總結(jié)各種西洋打擊樂器的特點。2、探討《雷鳴電閃波爾卡》中所用的幾種手段（樂器音色、速度和力度）在描繪情景和表達
【摘要】《美麗的草原我的家》教學(xué)目標(biāo)知識與技能：學(xué)會演唱歌曲《美麗的草原我的家》,感受蒙古音樂獨特的長調(diào)風(fēng)格。過程與方法：通過多種形式參與藝術(shù)活動，感受音樂的美，提高學(xué)生思考與鑒賞音樂的積極性。情感態(tài)度與價值觀：對音樂與地理環(huán)境之間的關(guān)系有初步體驗，激發(fā)學(xué)生對少數(shù)民族音樂的興趣及對祖國民族音樂文化的熱愛。教學(xué)重點通過各種音樂實踐活動使
【摘要】《回憶》教學(xué)目標(biāo)1、通過欣賞音樂劇《貓》的選段《回憶》，了解音樂劇的特點。2、欣賞音樂劇的經(jīng)典作品，了解音樂劇這一體裁的特點。3、積極參與創(chuàng)編和表演，通過藝術(shù)實踐活動，嘗試音樂劇的表現(xiàn)藝術(shù)形式。教學(xué)重、難點1、通過欣賞，體會音樂的樂曲風(fēng)格和樂曲表達的音樂情緒。2、聽辨歌曲節(jié)拍，感受12/8拍對表達歌曲情感的作用。教材分析
2024-12-09 12:13
【摘要】《多情的土地》教學(xué)目標(biāo):《多情的土地》感受音色感情的關(guān)系,學(xué)會選擇和運用不同的音色去表達情感和演唱歌曲。,是歌曲情感表達的有力手段,了解呼吸和吐字在歌曲情感表達中的重要作用。教學(xué)道具:多媒體平臺、鋼琴。教學(xué)方法:培養(yǎng)學(xué)生愛音樂的情趣,著重培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,表演能力,創(chuàng)造能力。教學(xué)重難點:“脊”、“
2024-12-09 06:53
【摘要】《走向復(fù)興》教案教學(xué)知識目標(biāo)：1、樂理知識與節(jié)奏掌握。2、認(rèn)識演唱技巧和方法。教學(xué)能力目標(biāo)：1、通過簡單的節(jié)奏練習(xí)能夠活學(xué)活用。2、通過歌曲的學(xué)唱，提高學(xué)生對音樂的興趣和愛好。情感目標(biāo)：通過對歌曲的學(xué)習(xí)和音樂的理解，使學(xué)生能夠表達對祖國無限熱愛和贊美的同時，逐步認(rèn)識演唱技巧和方法。教學(xué)重點：歌曲高潮部分的節(jié)
【摘要】《蛤蟆跳井》教案教學(xué)內(nèi)容：七年級音樂，第六單元，江淮鄉(xiāng)情,欣賞《蛤蟆跳井》。教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞《蛤蟆跳井》，讓學(xué)生了解安徽民間藝術(shù)有關(guān)知識，特別是了解江淮流域特有的民間藝術(shù)。2、在學(xué)習(xí)探索的過程中，能積極參與各項音樂實踐活動，主動探索與其相關(guān)的音樂文化及其他相關(guān)知識，培養(yǎng)學(xué)生探索學(xué)習(xí)的能力。3、使學(xué)生喜歡安徽民歌及其他文化，激發(fā)
2024-12-09 04:01
【摘要】《船工號子》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞《船工號子》，能夠認(rèn)識勞動號子的特點。2、通過欣賞，體驗船工號子和勞動歌曲的風(fēng)格與特點。3、通過學(xué)習(xí)勞動號子，使學(xué)生了解我國燦爛的民族文化，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國之情。重點：勞動號子的音樂特點。難點：《船工號子》的各段體驗和感受，辨別各段的不同音樂特點。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入勞動號子
【摘要】《藍色的探戈》教案教學(xué)目標(biāo)1、能夠用積極的態(tài)度參與音樂欣賞活動并對舞曲音樂及其相關(guān)文化感興趣。2、聆聽《藍色的探戈》，感受、體驗其音樂情緒及音樂風(fēng)格，認(rèn)識探戈舞曲體裁。能力培養(yǎng)通過學(xué)生自己分析作品，感受、體驗探戈的音樂情緒。會打歐洲風(fēng)格的探戈節(jié)奏和拉丁美洲風(fēng)格的探戈節(jié)奏。思想教育通過分析欣賞作品，使學(xué)生進一步了解安德森
2024-12-18 02:48
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