個人業(yè)務進修總結(jié)-閱讀頁
2024-11-03 23:04本頁面
【正文】 學習水平。excel。學習內(nèi)容:精讀了《教育技術培訓教程》、《教師心理健康》。三、個人業(yè)務提高原來，是自己登講臺，去演繹從知識到技能演化過程。第四篇：個人業(yè)務進修總結(jié)個人業(yè)務進修總結(jié)愛崗敬業(yè)是從教者的職責，教師要有豐富的學識和較高的技能才能勝任教師這一工作。、通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。二、教學工作教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。針對低年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌持以學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結(jié)合。向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。（二）調(diào)動學生的積極性。三、輔助班主任工作作為任課教師，對學生思想常抓不懈，經(jīng)常與班主任溝通聯(lián)系，了解學生的學習情況，協(xié)同對學生進行學習目的教育，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)刻苦學習的意志，教會學習方法，學好各門功課，并掌握學生的課業(yè)負擔量。第五篇：教師個人業(yè)務進修總結(jié)教師個人業(yè)務進修總結(jié)愛崗敬業(yè)是從教者的職責，教師要有豐富的學識和較高的技能才能勝任教師這一工作。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關系，重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。半年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：（一）發(fā)揮教師為主導的作用備課深入細致。注重課堂教學效果。內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。本在校內(nèi)聽課30多節(jié)（包括背向聽課）。（二）調(diào)動學生的積極性。（三）做好后進生轉(zhuǎn)化工作。用發(fā)展眼光看學生。因勢利導，化消極因素為積極因素。其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。三、輔助工作作為任課教師，對學生思想常抓不懈，經(jīng)常與班主任溝通聯(lián)系，了解學生的學習情況，協(xié)同對學生進行學習目的教育，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)刻苦學習的意志，教會學習方法，學好各門功課，并掌握學生的課業(yè)負擔量。
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