20xx新陜旅版六年級英語上單詞歸類-閱讀頁
2024-11-03 22:21本頁面
【正文】 ought a mobile phone for me.(改為否定句)______________________________ is he?(同義句)______________________________ 39。（10分） find the story will you sale? _________ have a dream when I was is she likes.？ _________ will use it send 七、情景應(yīng)用,選擇正確的序號填在橫線上。You did well!______________________________ B：About 50 : ______________________________ B。（10分） and live at 15King have two is seven and the other is the morning goes to work and the children go to father takes them to school stays at does a lot of housework in the in the afternoon, sometimes she goes to see her friends, sometimes she goes have dinner at a 6: that they play games, or go for a walk, or watch TV.() are ______ people in the Black () takes his children to school every_______? () sometimes_______ in the a walk in the park TV a book to see her friends() do the children go to school?______ car bus foot bike.() do they often do after dinner? at to school their friends game or watch 。不少于65詞。但部分學(xué)生自覺性比較差，知識難度也有所增加，不過班級整體來看學(xué)生的基礎(chǔ)還是可以的，據(jù)班上實際，教學(xué)上采取任務(wù)型教學(xué)，運用靈活多變的方法，實現(xiàn)學(xué)生語言運用能力的遷移和拓展。二、全冊教材分析強調(diào)語言運用本教材吸收了交際教學(xué)思想，注重學(xué)生語言應(yīng)用能力的培養(yǎng)。注重能力培養(yǎng)本教材在內(nèi)容安排、活動設(shè)計和學(xué)習(xí)評價上都貫穿“學(xué)會學(xué)習(xí)”的主題。突出興趣出發(fā)本教材從內(nèi)容、形式、方法、插圖及裝幀設(shè)計等方面都以最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和興趣。選擇話題充分考慮小學(xué)生的需求。本教材十分重視在學(xué)習(xí)內(nèi)容上與其他學(xué)科知識的兼容閉并蓄，精選學(xué)生最需要了解的最感興趣的，最易學(xué)會的，最有普及價值的，與學(xué)生日常生活聯(lián)系最緊密的學(xué)科知識內(nèi)容融入語言材料之中。記住本冊的單詞課文。四、教學(xué)措施 １、考慮到小學(xué)生好動愛玩的特點，以活動為課堂教學(xué)的主要形式，設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動，讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用，從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。３、將直觀教具和電教手段，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣，打下良好的語音語調(diào)基礎(chǔ)。結(jié)合教學(xué)實際情況，通過比較真實的任務(wù)，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)語言和運用語言并開展合作學(xué)習(xí)。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成濃厚的學(xué)習(xí)英語氛圍，以評價促進評價，以評價促進學(xué)生全面發(fā)展。五、教學(xué)進度共八個單元，再加2個復(fù)習(xí)單元，每單元4課時，完成課本內(nèi)容需要40課時，其余時間做為復(fù)習(xí)的機動時間九、學(xué)科實踐活動安排。第五篇：陜旅版六年級英語教學(xué)計劃陜旅版六年級英語教學(xué)計劃新的學(xué)期已經(jīng)來臨，為了使教學(xué)工作順利開展，特制定如下計劃：一、學(xué)生情況分析:本班學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣有所下降，英語知識底子薄，兩極分化比較嚴(yán)重，所以本學(xué)期應(yīng)做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。二、教學(xué)目標(biāo)和奮斗目標(biāo)：形成學(xué)習(xí)英語的興趣和愛好，在動態(tài)真實的環(huán)境中使用英語進行活動的積極性。能參加運用英語組織和開展日常課堂教學(xué)和生活游戲及其它課內(nèi)外活動。樂于了解英語國家兒童的興趣和愛好及外國人的風(fēng)俗習(xí)慣。進一步養(yǎng)成聽英語、讀英語和說英語的良好習(xí)慣。掌握所學(xué)句型。通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進行大量和語言操
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