【正文】 節(jié)，都組織學生到基地勞動，體驗農(nóng)村生活。經(jīng)過鍛煉，孩子們體會到了“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的艱辛，意志品質(zhì)得到了磨礪和增強?！倍?、豐富活動，突出社區(qū)教育針對性參加社區(qū)活動是未成年人接受社會實踐教育的重要途徑，我們結(jié)合社區(qū)特點，認真設(shè)計和開展各類主題活動。我們把社區(qū)內(nèi)的鳳二路辟建為“紅領(lǐng)巾一條街”，由區(qū)一小學少先隊負責這條路的衛(wèi)生清潔和綠化管理。通過這些活動，不僅改善了那里的衛(wèi)生環(huán)境，而且使同學們體會到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦，增強了公益意識和主人意識。以“雷鋒精神在社區(qū)扎根，雷鋒行動在社區(qū)閃光”為主題，組建社區(qū)送歡樂和送溫暖小分隊，利用節(jié)假日，為名殘疾人和名孤寡老人打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目，使他們感受到了社區(qū)大家庭的溫暖。隊員劉小峰，看到班級殘疾學生宋小麗腿腳不靈便，就主動陪伴她一起上下學，解除了宋小麗父母的擔憂。我們積極與駐區(qū)大企業(yè)生產(chǎn)車間、萬寶工業(yè)園區(qū)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)大項目基地聯(lián)系，利用節(jié)假日，組織中小學生開展“游家鄉(xiāng)，看變化”參觀活動，以此加深孩子們對家鄉(xiāng)的了解和熱愛。三、活化方式，增強社區(qū)教育吸引力社區(qū)未成年人思想道德教育工作，核心在于以人為本，關(guān)鍵在于適合“胃口”。一是因需施教，給孩子自由學習和特長發(fā)揮的空間。同時開設(shè)足球、文藝、手工制作等假日課堂，由有特長的愛心群眾擔任教師，孩子們完全憑個人愛好自由選擇參加。目前，我們已開設(shè)假日課堂個，多名未成年人參加，許多過去迷戀上網(wǎng)的學生也加入進來。幾年來，我們堅持以家庭為單位開展社區(qū)“大家樂”活動，先后組織家庭越野賽、拔河賽、卡拉ok賽等活動余次。通過這些活動，孩子們活潑愛動的天性得到了滿足，身心得到了放松，情趣得到了陶冶。三是情景再現(xiàn)，使孩子們在換位思考中改正不足。考慮到孩子的天性，我們沒有采取蹲坑抓人、揪住批評的辦法，而是由教育輔導站的老同志主動與他們建立聯(lián)系，通過開展“你演我，我扮你”生活角色換位游戲，使孩子們體會到了居民的煩惱，認識到了自己的錯誤。四、優(yōu)化環(huán)境，營造社區(qū)教育良好氛圍環(huán)境影響人，環(huán)境塑造人。一是強化監(jiān)管，營造良好的文化環(huán)境。二是強化整治，營造良好的居住環(huán)境。同時，積極協(xié)調(diào)環(huán)保局等部門，加大對轄區(qū)飲食娛樂場所噪聲和油煙污染治理力度，為孩子們營造出了一個安靜、清潔的居住環(huán)境。三是強化巡防，營造良好的治安環(huán)境。幾年來，社區(qū)內(nèi)未發(fā)生一起重大刑事案件，社區(qū)未成年人違法犯罪率一直保持為零。雖然我們做了一些工作、取得了一定成效，但對照中央和省市要求還有一定差距，今后，我們要繼續(xù)努力、不斷探索，積極借鑒先進經(jīng)驗，爭取把我們社區(qū)未成年人思想道德教育工作做得更好。社區(qū)按照上級有關(guān)精神，結(jié)合自身的實際，積極延伸學校教育鏈條，努力連接家庭教育環(huán)節(jié)，營造出全方位尊重、關(guān)心教育引導和幫助愛護未成年人的良好氛圍。二、以宣傳和法制為重點，積極開展未成年人道德教育工作未成年的健康成長除學校、家庭和社會的關(guān)心教育外，社區(qū)也是一塊重要陣地，社區(qū)在辦用房緊張的情況下重視陣地建設(shè)，設(shè)立了“關(guān)愛下一代成長辦公室”“社區(qū)閱覽室”等未成年人文體活動空間。組織社區(qū)老年人文娛隊，開展“珍愛生命，拒絕毒品”“反對邪教”“文明城市、文明市民”等活動宣傳，邀請了縣電影院到體育場放了兩場以愛國主義為主題的教育大片，深受群眾喜愛，使未成年人在耳聞目矚中筑牢思想道德防線。針對未成年人成長過程中的重點、熱點和難點，社區(qū)采取“及時發(fā)現(xiàn)、及時上報、及時解決”的工作方法，盡力為未成年人多辦實事，使他們感受到社會的溫暖，如：“春荒”行動中，給社區(qū)孤兒饒盺穎及時送去了生活、學習補助；，在“清華同方”電腦城打工，用每個月的工資支持哥哥梁峰圓“大學夢”，現(xiàn)居住外公家，社區(qū)在得知這一事情后，主動幫助兄弟倆人辦理廉租房搖號和申請租賃補貼的各種申請手續(xù)，事后兄弟倆都表示要努力學習、工作回報國家；，殘疾夫妻辛光明長年在外打工，兒子在家跟隨年邁的母親，社區(qū)不僅為其家庭辦理了最低生活保障，還上門為其辦理了醫(yī)保等，使他受到應有的關(guān)愛。今后，我們要繼續(xù)努力，積極探索，開拓創(chuàng)新，克服自身不足，爭取把我們社區(qū)未成年人思想道德教育工作推向一個行的臺階。一、構(gòu)筑載體，拓寬社區(qū)教育渠道開展社區(qū)未成年人思想道德教育工作必須有相應的育人載體作保障。一是著眼理想信念樹立，共同開設(shè)教育輔導站。二是著眼意志品質(zhì)磨礪，共同辟建勞動體驗基地。一位家長感慨地說：“以前，孩子干點活就喊累，連自己的襪子都不愿洗，經(jīng)過鍛煉，也愿做家務(wù)了。一是圍繞增強主人意識，開展公益活動。通過這些活動，不僅改善了那里的衛(wèi)生環(huán)境，而且使同學們體會到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦，增強了公益意識和主人意識。為殘疾人和孤寡老人打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目，使他們感受到了社區(qū)大家庭的溫暖。雖然我們做了一些工作、取得了一定成效，但對照市、區(qū)、街道要求還有一定差距，今后，我們要繼續(xù)努力、不斷探索，積極借鑒先進經(jīng)驗，爭取把我們社區(qū)未成年人思想道德教育工作做得更好