【正文】 過哪些方式獲得？ 答：可以通過登錄電大在線遠程教學平臺（://）,選擇專業(yè) 和年級，可以查詢到必修課的課程門數(shù)與課程信息。成人學習要具有哪些心理準備？ 答：成人學習要具有正視困難、自強不息、勤學善問、篤誠養(yǎng)真的心理準備，才 能取得更好的成績，圓滿完成學業(yè)，成為貨真價實的大學生。中國的廣播電視大學由中央電大、省級電大、市（地）電大和縣級電大組成；中央電大是教育部直屬高等學校，統(tǒng)籌規(guī)劃和指導全國電大的教學業(yè)務；地方各級電大由同級政府及其教育行政部門 管理，下級電大在 教學上 接受上級電大的指導和管理。遠程教育已歷經(jīng)三代：第一代是 函授教育，第二代是廣播電視教育，第三代的基本特征是利用_計算機_網(wǎng)絡和多媒體技術,在數(shù)字信號環(huán)境下進行教學活動，被稱為現(xiàn)代遠程教育。中國廣播電視大學的高等學歷畢業(yè)證書為 歐美（選填“全世界”、“亞洲”、“歐美”）等世界各國家所承認，被稱為“國際學歷綠卡 ”。廣播電視大學學生可以在 28 年內(nèi)完成一個專業(yè)的學習，課程考核的成績記錄及取得的學分在注冊后 8 年內(nèi)有效。中央電大的直播課堂和VBI數(shù)據(jù)廣播是通過_中國教育電視臺播出的。1電大的學籍注冊分為入學注冊、入學注冊、學期 注冊和 課程 注冊等三種形式。1學分制是把規(guī)定的 畢業(yè)最低總學分 為衡量學生學習量和畢業(yè)標準的一種教學管理制度。電大開放教育畢業(yè)總學分不少于 71或76 分（同學根據(jù)各自的專業(yè)填寫）。1課程的學習資源包括：教學大綱、考核說明、文字教材、音像教材__，以及網(wǎng)上輔導和教學信息、直播課堂、VBI教學信息等。；；。二、簡答題（每小題4分，共20分）廣播電視大學與普通高等學校和其他成人高校對照，它有什么顯著特點？電大是我國高等教育的重要組成部分，與普通高校一起承擔培養(yǎng)各類專門人才，提高勞動者素質(zhì)的任務，國家同樣承認學歷。作為專門舉辦現(xiàn)代遠程開放教育的高等學校，電大也有區(qū)別于普通高校和其他成人高校的特點。具有遠程教育特征。學生以文字教材為主進行自主學習，同時較多地利用音像教材。匯集全國高校和科研院所優(yōu)秀教師和專家，由他們擔任課程主講教師和教材主編，為全國各地的學生提供了高質(zhì)量的課程及其教材。開放的學習模式。中央電大的“五統(tǒng)一”指的是什么？中央電大面向全國開設的?？?、本科專業(yè)，其教學計劃中的統(tǒng)設必修課程，在全國使用統(tǒng)一的課程名稱和統(tǒng)一的教學大綱、統(tǒng)一的教材，并實行全國統(tǒng)一考試和統(tǒng)一的評分標準，即：“五統(tǒng)一”是發(fā)揮電大系統(tǒng)辦學優(yōu)勢，實現(xiàn)教育資源優(yōu)化配置和共享，保證遠程開放教育教學質(zhì)量和整體效益的重要措施，也是電大教學質(zhì)量保證體系的重要組成部分。實行學分制，要求按照培養(yǎng)目標和教學計劃中備門課程及教學環(huán)節(jié)的學時量，確定每門課程的學分，設置必修課、限選課和選修課，規(guī)定各類課程的比例，以及準予畢業(yè)的最低總學分?？紤]到科技發(fā)展的速度和學科知識的時效性，一般對修業(yè)年限作一定的限制（電大開放教育限定為8年）。就可以畢業(yè)。具備什么條件可以報名讀電大開放教育本科（?？破瘘c）和開放教育專科？ 具有國民教育系列專科以上學歷并為相同、相近專業(yè)或從事本專業(yè)崗位者。你的個人學習計劃就是你對自己所要修讀的全部課程做的總體規(guī)劃。同時注冊的學生也不可能按照同一個教學計劃的安排齊頭并進，以同樣的進度完成學業(yè)。制定符合本人實際的個人學習計劃。三、判斷正誤（每小題2分，共20分）通過自學考試、黨校等其它高等教育形式，取得部分課程的合格成績者，且課程的教學內(nèi)容和教學要求不低于現(xiàn)修專業(yè)被替換課程的，可以替換現(xiàn)修專業(yè)的同名課程的學分。（√）由于工學矛盾或跟不上，電大允許開放教育各專業(yè)學生少選課程或不參加本學期的期末考試。（√）電大開放教育本科（專科起點）的考試實行滾動考試即沒有補考，但每個學期都有再考的機會。（）電大開放教育本科（專科起點）的學分在從注冊后3年內(nèi)有效。（√）不完成平時作業(yè)、實驗或社會調(diào)查等實踐性環(huán)節(jié)，不能參加期末考試。（√）四、問答題（每小題6分，共24分）結合你的體會，談談你對現(xiàn)代遠程開放教育的認識，它的優(yōu)勢所在。學生根據(jù)自身環(huán)境情況，在專業(yè)教師指導下，自主選擇學習過程，自主安排學習時間，自主選擇學習地點，自主選擇學習方式，自主制定學習計劃。其次，要盡可能利用網(wǎng)上資源，實現(xiàn)自主化學習，掌握知識、培養(yǎng)能力。參加遠程開放教育的學習，有必要變革自己的學習觀念和認識。雖然面授時間少了，自主學習的要求高了，但通過這種新的學習形式，可以提高自己的學習能力。一次性的學校教育，越來越不能滿足個人終身的社會需要。因此，人們越來越認識到，終身學習將伴隨自己的一生?，F(xiàn)代遠程開放教育為所有求學者提供了平等的學習機會，使接受高等教育不再是少數(shù)人享有的權利，而是個體生存的基本條件。接受教育不光是學習知識，還要學會學習，為以后繼續(xù)學習培養(yǎng)良好的學習習慣，掌握必要的學習技能。結合實際，談談參加學習小組學習有什么好處。學習小組一般有3－5人組成。學習小組的成員可以經(jīng)常在一起討論學習上的問題，交流學習心得和體會，交流學習方法和技巧，交流學習信息和資料，互相鼓舞學習信心，激發(fā)學習動機，消除個別化學習帶來的孤獨感，在互幫互學中共同提高。談談你是怎樣利用計算機網(wǎng)絡進行學習的？答：利用計算機網(wǎng)絡可以通過四種形式學習：由于這部分內(nèi)容更新快，信息傳遞及時，基本上能夠與你的學習同步。第五篇：開放教育入學指南開放教育入學指南本課程1學分，課內(nèi)學時18學時，開設一學期。本課程的教學目的是使接受電大遠程開放教育的學生在進入專業(yè)（課程）學習之前，了解和熟悉電大開放教育新的學習環(huán)境，建立與開放教學模式相適應的新的學習理念，了解并盡快適應遠程開放教育教與學的方式，掌握基本的學習技能，逐步培養(yǎng)自主學習的習慣和能力。答案補充“三個代表”重要思想概論本課程2學分，總學時數(shù)36學時，開設一學期。本課程主要內(nèi)容：鄧小平理論和“三個代表”重要思想形成的社會歷史條件、形成和發(fā)展的過程、主要內(nèi)容和科學內(nèi)涵以及歷史地位和指導意義；黨的思想路線、社會主義本質(zhì)、基本國情、改革開放，以及黨在目前時期有關經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、祖國統(tǒng)一、國際戰(zhàn)略和黨的建設等各方面的理論和政策。本課程是電大經(jīng)濟學科的基礎理論課。資本主義部分主要研究資本主義商品生產(chǎn)過程、資本主義商品流通過程及資本主義的分配過程、資本主義市場經(jīng)濟的運行和它的內(nèi)在矛盾以及資本主義國家對社會經(jīng)濟的調(diào)節(jié)，同時闡明了商品經(jīng)濟的基本概念、基本理論和基本知識。社會主義部分主要研究我國社會主義初級階段及其特征、主要矛盾、主要任務、基本路線；社會主義市場經(jīng)濟及市場體系；現(xiàn)代企業(yè)制度；國民收入和個人收入的分配和使用；社會主義國家的對外經(jīng)濟關系和國家對經(jīng)濟的宏觀調(diào)節(jié)。答案補充4． 經(jīng)濟數(shù)學基礎12本課程5學分，課內(nèi)學時90，電視課27學時，開設一學期。通過本課程的學習，使學生獲得微積分和線性代數(shù)的基本運算能力，使學生受到基本數(shù)學方法的訓練和運用變量數(shù)學方法解決簡單的實際問題的初步訓練，為學習后續(xù)課程和今后工作的需要打好必要的數(shù)學基礎。后續(xù)課程：西方經(jīng)濟學、統(tǒng)計學原理。因計算機學專業(yè)畢業(yè)總學分為76分，上述課程學分合計為52學分，我還計劃通過參加電大的選修課取得其它學分。答案補充還有一個關鍵的環(huán)節(jié)就是限時做好課后的作業(yè)。提倡“做后滿分”，就是對做錯的題目要認真訂正，打算自己準備一本錯題集，記下錯誤原因，過段時間再回顧一下，爭取不犯同樣錯誤。我計劃為每一個學習單元確定一個明確可行的學習目標，嚴格按照學習時間表完成每一個時間單元的學習任務和目標，通過平時腳踏實地地完成好每一個學習任務和目標，爭取在參加面授輔導前要完成相應單元的學習，做好充分的準備，在聽課過程中要在努力聽懂和積極思考的基礎上做好筆記。在可能的情況下積極爭取參加每一堂面授課。在面授課中，教師對教材的重點、難點以及上課時集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上課時間充分地利于提高聽課質(zhì)量；合理分配時間，爭取一次過關；學習僅靠面授是不夠的，由于課時安排緊張，面授課主要功能是“指點”，必須利用更多的時間去學習、理解知識，充分利用時間把學過的知識進行整理、總結、力求達到舉一反三，觸類旁能，做到“溫故而知新”；成立學習小組，解決學習困難；俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”，所以班主任就幫我們班制也了班級所有同學的通訊錄，全班分成六個組，選出了小組長，以便于有組織的學習和討論，有什么事情大家還可以互相通知、轉(zhuǎn)告，還可以提高學習效率，這樣有了班級通訊錄，成立了學習小組，大家就可以一起討論，共同提高；答案補充積極參與多媒體教學，掌握學習內(nèi)容；多媒體教學手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性，尤其適應我們成人教育和繼續(xù)教育，為我們“自主學習”提供了極大方便。正確運用所學知識，進行獨立思考核和獨立操作，做到“做作業(yè)和考試一樣，考試和平時做作業(yè)一樣”。低級錯誤導致“會而不對”或“對而不全”，這是有些同學分數(shù)上不去的主要原因。這些問題容易被以“粗心”的表象所掩蓋，實際上經(jīng)常的粗心就是一種不好的習慣，必須充分認識到它的危害性，并努力加以克服；答案補充做好課后復習，讓知識提高和升華；復習的目的，一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題，另一方面則可以使知識系統(tǒng)化，加深對知識的理解和認識，相信制定了這個學習計劃，對我今年的學習有助于幫助，可以有計劃、有條理的去學習，爭取在今年將所學的學科全部通過。正因為學習比較緊張，所以更應該注意張弛結合。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟