蘇教版二年級語文下冊第三單元試卷-閱讀頁
2024-11-03 22:02本頁面
【正文】 從此，蝸牛得意洋洋?？墒?，這獎杯很大很重，蝸牛背上它，再也飛不動了。(2分)從這段話中找出一對近義詞。(6分)十、交際我能行。(3分)這幾個左右結(jié)構(gòu)的字，左邊的部首應(yīng)寫得小些，偏上些。峰 坡 嚇十二、讀讀這些街頭牌匾，想想這些單位是干什么的，用線連一連。n l236。 shěnɡ n233。nɡj236。i xiān h243。 xi243。nɡ二、給帶點的字選擇正確的讀音，用“ ”畫出。n)釘著(dīnɡ d236。nɡ)答應(yīng)(yīnɡ y236。o)客盛(sh232。nɡ)裝 興(xīnɡ x236。n)三、我會選字填空(8分)密 蜜甜()()切 茂()()林沙 紗()發(fā)()土()巾 泥()末 未()來 周()()尾()必結(jié) 潔()白 清()()網(wǎng)()實四、照樣子，我也會寫。(9分)寧(濘)(泥濘)急()()發(fā)()()勝(生)(學(xué)生)省()()季()()澆(燒)(燒火)興()()搭()()六、我會填。(4分)國家——()——()——()——()保留——()——()——()——()八、我會連。(6分)四面八方()笑容滿面地()十、按課文內(nèi)容填空。南邊像()()()()()，叫月潭。整個北京城變成了()()()()，()()()()。(7分)葡萄種在山坡的梯田上。到了秋季，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。這段話共有 句。(1分)短文中劃線的句子是把 比作。(3分)“要是這時候”指的是。(10分)我們的家鄉(xiāng)是個好地方。第五篇：二年級語文第三單元試卷分析第三單元試卷分析一、試卷結(jié)構(gòu)及特點試卷覆蓋面廣，題型靈活，難易適中。內(nèi)容覆蓋了第三單元的所有內(nèi)容，體現(xiàn)了夯實基礎(chǔ)和培養(yǎng)能力并重的理念，具體表現(xiàn)為：重基礎(chǔ)、重積累、重運用、重聯(lián)系生活實際。個別同學(xué)拼音認(rèn)讀出現(xiàn)錯誤，“旗幟”一次出現(xiàn)錯誤的較多。第二題，連一連。第三題，比較組詞。第四題，搭配詞語。第五題，按要求，寫詞語。這一題的錯別字較多。第六題，照樣子寫句子。第七題，填一填。第八題，根據(jù)課文填空。第九題，閱讀天地。加大課外閱讀檢查力度。完成較差，對家鄉(xiāng)的情況有話可說但落不到紙上。二年級是為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的時期。重在提高課堂效率，引導(dǎo)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上積累，從而增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2．注重方法指導(dǎo)，全面提高學(xué)生的能力。在日常教學(xué)中教師要注意教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。同時通過形式多樣練習(xí)促進學(xué)生思考、理解、表達等方面能力的提高。有人說：“習(xí)慣決定成敗！”的確有道理。在本次檢測中有的學(xué)生的試卷油漬斑斑，有的學(xué)生的字七扭八歪，有的學(xué)生因不檢查造成馬虎丟分等。要提高這方面的能力就要重視日常學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，這對學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展也是很重要
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1