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一年級(jí)英語(yǔ)備課組小結(jié)-閱讀頁(yè)

2024-11-03 17:00本頁(yè)面
  

【正文】 ,運(yùn)用新課程理念來(lái)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,靈活運(yùn)用多種教學(xué)策略,密切關(guān)注學(xué)生的情感世界,注意創(chuàng)設(shè)合適的教學(xué)情景,注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及興趣的保持,真正把“以人為本”的教學(xué)理念落到實(shí)處。三、學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用能力的全面發(fā)展與重點(diǎn)突破學(xué)生的聽、說(shuō)、讀、寫四項(xiàng)基本技能都很重要,我們教學(xué)始終圍繞著培養(yǎng)學(xué)生的這四種能力進(jìn)行。高一我們進(jìn)行了書法、聽力和閱讀訓(xùn)練。每周利用3個(gè)晚自習(xí)的時(shí)間進(jìn)行20分鐘的訓(xùn)練,課堂上的聽力訓(xùn)練由老師進(jìn)行聽力技巧的點(diǎn)撥。同時(shí)我們鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀訓(xùn)練,有的同學(xué)經(jīng)過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力,取得了進(jìn)步,嘗到了甜頭,做課外閱讀也上了癮,不少同學(xué)一學(xué)期就已經(jīng)做完了一本書。學(xué)生費(fèi)盡心思寫出的幾個(gè)句子,很多地方都是CHIGLISH(漢式英語(yǔ))。本學(xué)期我們印制了改錯(cuò)練習(xí),教學(xué)生方法技巧,利用課前35分鐘進(jìn)行講解,學(xué)生的改錯(cuò)題的正確率大有提高。新老教師能夠做到不斷學(xué)習(xí),不斷完善并且能夠虛心向老教師請(qǐng)教,而老教師能做到耐心指導(dǎo)。為了補(bǔ)短提優(yōu),幾乎每個(gè)老師都能利用課余時(shí)間和英語(yǔ)差生談心,激發(fā)他們的學(xué)英語(yǔ)的積極性和自信心,同時(shí)指導(dǎo)學(xué)法,解答疑難。五、反思與借鑒1.既要注重團(tuán)體協(xié)作,又要注重鼓勵(lì)個(gè)體冒尖。作為年級(jí)的整體學(xué)科教學(xué),每個(gè)教師應(yīng)服從集體的正確安排,并團(tuán)結(jié)一致,形成合力;作為個(gè)體,是教師實(shí)施課堂教學(xué)的個(gè)案活動(dòng),可以展示其個(gè)性特征和個(gè)體創(chuàng)造性。我們?cè)谇罢叱霈F(xiàn)了疏漏。善學(xué)者,師逸而功倍;不善學(xué)者,師勞而功半。只有另辟溪徑,激活學(xué)生的內(nèi)在的學(xué)習(xí)因素,如勤學(xué),善學(xué),善悟,才能柳暗花明?;仡欉^(guò)去的一學(xué)期,我們高二英語(yǔ)備課組全體教師克服困難,積極進(jìn)取,取得了一些成績(jī)。我們會(huì)繼續(xù)秉承“特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能吃苦”的精神,再接再厲,努力工作,為把我校英語(yǔ)教學(xué)工作提高到一個(gè)新層次而奮斗!第五篇:高一英語(yǔ)備課組小結(jié)高一英語(yǔ)備課組小結(jié)這一學(xué)期,高一英語(yǔ)備課組的教學(xué)教研工作的完成是令人滿意的。一、團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮利用備課組的集體力量開學(xué)之初,備課組老師共同商討制定了詳細(xì)的備課組工作計(jì)劃及高一英語(yǔ)教育教學(xué)計(jì)劃,并以此作為我們的工作指導(dǎo)方案來(lái)貫徹實(shí)施。然后,同年級(jí)備課組教師進(jìn)行討論,最后達(dá)成共識(shí),之后形成文字形式的教案。值得強(qiáng)調(diào)的是,圍繞著我們的教學(xué)目標(biāo),我們特別注重抓學(xué)生的詞、句、篇的基礎(chǔ)知識(shí)的積累。通過(guò)自始至終的狠抓不松,使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生有較好的語(yǔ)句語(yǔ)篇的積累。學(xué)生在教師課堂上的講解的基礎(chǔ)上,積極主動(dòng)獲取知識(shí)也是十分重要的。制訂了背誦課文,單詞短語(yǔ)聽寫過(guò)關(guān),天天閱讀等措施,并嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)。我們的具體做法是:(1)培養(yǎng)學(xué)生自己整理所學(xué)知識(shí)、消化和運(yùn)用知識(shí)的能力。然后根據(jù)學(xué)生的典型錯(cuò)誤,出周周練時(shí)再以強(qiáng)化訓(xùn)練。我們高一就求學(xué)生盡量人人有本英語(yǔ)詞典,讓他們勤查字典。三、多方面激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。每節(jié)課上課開始的時(shí)候,要求學(xué)生用英語(yǔ)輪流進(jìn)行值日?qǐng)?bào)告。采取措施激發(fā)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。抓好英語(yǔ)教學(xué)的重中之重——詞匯。五、以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,積極穩(wěn)妥地開展新課程改革根據(jù)市教育局提出的高中課改要“積極、穩(wěn)妥”,“逐步深化,逐年推進(jìn)”的精神,高一英語(yǔ)備課組提出了“面向全體學(xué)生,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以培養(yǎng)英語(yǔ)素質(zhì)為重點(diǎn)”的教學(xué)指導(dǎo)方針。并制定且落實(shí)了培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,分層教學(xué),個(gè)別輔導(dǎo)。找問(wèn)題,想辦法,對(duì)癥下藥加以解 決。因此,在課堂教學(xué)中老師們都比較 注重改革課堂結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變教學(xué)方式方法,利用多媒體技術(shù)豐富課堂教學(xué),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式方法的改變,切實(shí)幫助他們自主學(xué)習(xí)能力的逐
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