【摘要】彈奏青春的和弦孫蕓與董寒的對(duì)話1、“我”是這樣來看孫蕓的表現(xiàn)的2、“我”是這樣來看董寒的表現(xiàn)的在異性面前不得體的表現(xiàn)有哪些？男女生交往時(shí)應(yīng)怎樣正確把握分寸？要避免走極端：（1）不與異性交往，把自己封閉于異性之外；（2）過早與異性建立親密的關(guān)系，影響生活和學(xué)習(xí)（早戀）交往的一些原則：。
2024-12-09 09:36
【摘要】第六課男生女生教案（陜教版七年級(jí)上）第一課時(shí)：青春的萌動(dòng)（上）教學(xué)目標(biāo)：1．情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：感受青春期異性同學(xué)之間關(guān)系的變化，體會(huì)異性同學(xué)之間交往的積極作用。2．能力目標(biāo)：能夠認(rèn)識(shí)青春期異性同學(xué)之間的交往是很正常的，能夠聯(lián)系實(shí)際分析與異性同學(xué)交往的積極意義。3．知識(shí)目標(biāo)：了解異性同學(xué)交往的積
2024-12-28 20:50
【摘要】第三課情緒萬花筒豐富多變的情緒教學(xué)目標(biāo)知識(shí)：知道情緒是多樣的，變化的，了解產(chǎn)生不同情緒的原因能力：能注意自己情緒的變化，培養(yǎng)學(xué)生分析不同情緒及變化原因的能力情感、態(tài)度、價(jià)值觀：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的情緒，體驗(yàn)和感悟情緒變化和情緒變化的原因。憤怒和仇恨的眼神北京申奧成功10月14日，巴基斯坦，被恐
2024-12-28 12:07
【摘要】七年級(jí)思想品德生命獨(dú)特而可貴第一課生命的樂章導(dǎo)入新聞回放:2021年,一架東方航空公司的班機(jī)在飛抵上海虹橋國(guó)際機(jī)場(chǎng)上空時(shí)突然發(fā)生故障,前起落架不能放下,飛機(jī)無法正常降落機(jī)場(chǎng).飛機(jī)在機(jī)場(chǎng)上空盤旋了近3個(gè)小時(shí),機(jī)組人員在多次努力失敗之后決定通知乘客作好逃生準(zhǔn)備,從空中小姐忙碌的身影和有些緊張的語(yǔ)調(diào)中,機(jī)上的乘客
2024-12-18 02:39
【摘要】第四課時(shí)我們只有一個(gè)地球[教學(xué)目標(biāo)]?情感、態(tài)度、價(jià)值觀：養(yǎng)成熱愛自然和保護(hù)自然的現(xiàn)代理念，努力做到從小事做起，從身邊做起。?能力目標(biāo)：主動(dòng)鑒別對(duì)待自然的有害舉動(dòng)，在力所能及的情況下給予保護(hù)。?知識(shí)目標(biāo)：了解我們只有一個(gè)地球，認(rèn)識(shí)到人與自然要和諧共處。美麗的自然風(fēng)
【摘要】七年級(jí)上冊(cè)第二課《步入青春期的我》之指導(dǎo)學(xué)生完成教材P19頁(yè)第二目第三子目“強(qiáng)強(qiáng)的故事”相關(guān)內(nèi)容。強(qiáng)強(qiáng)出現(xiàn)這種變化的原因是由于青春期獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng)。強(qiáng)強(qiáng)的做法，是同學(xué)們進(jìn)入青春期后常見的、可以理解的行為。強(qiáng)強(qiáng)要變得更加成熟應(yīng)該：了解一些青春期心理衛(wèi)生常識(shí)，學(xué)會(huì)調(diào)控自己的心理和情緒，同時(shí)，多與父母溝通。另
2024-12-09 05:45
【摘要】青春狂想描寫青春!小游戲：請(qǐng)你把和青春沒有聯(lián)系的蘋果摘掉。（按照順序）8春天13懶惰9翱翔7歌唱3朝氣14自立11奮斗12昂揚(yáng)6蓬勃4退縮10頹廢15衰
2024-12-09 01:21
【摘要】第二課步入青春期的我第一課時(shí)教案教學(xué)目標(biāo)：情感、態(tài)度、價(jià)值觀：悅納自己并尊重他人的青春期生理變化。能力：具備處理青春期發(fā)育過程中常見生理現(xiàn)象的能力。知識(shí)：了解青春期生理發(fā)育的特點(diǎn)。教學(xué)重難點(diǎn)：悅納青春期的生理變化。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：師：由青春是花季或雨季引導(dǎo)學(xué)生思考青春究竟
2024-12-28 07:10
【摘要】第三課情緒萬花筒教案一、情緒——奇妙的“窗口”（板書）我們常說，人有七情六欲。所謂七情，一般是指喜、怒、哀、思、悲、恐、驚。我們還常說，“人是感情動(dòng)物”，“不要感情用事”等等。其實(shí)，人的各種情緒———從歡喜、憤怒、恐懼等較原始的情感，到愛、恨、痛苦、嫉妒等更多地屬于人類文明的情感，本來就深深地左右著我們的日常生活，影響著一個(gè)人
2024-12-28 13:20
【摘要】1媽媽深情像……媽媽像雨傘媽媽像太陽(yáng)更是閃動(dòng)在兒女心中永不熄滅的點(diǎn)點(diǎn)燭火燭光里的媽媽2爸爸媽媽您辛苦了……3父母是兒女生命中的陽(yáng)光他們給我們溫暖父母之愛是深沉的我們對(duì)自己的父母
2024-12-18 01:47
【摘要】陜教版八年級(jí)上第五課第三課時(shí)共鑄誠(chéng)信?學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：培養(yǎng)用法律來維護(hù)自己作為消費(fèi)者的權(quán)利意識(shí)。?2、能力：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用法律來維護(hù)作為消費(fèi)者權(quán)益的能力。?3、知識(shí)：知道法律保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益。?學(xué)習(xí)重難點(diǎn):培養(yǎng)用法律來維護(hù)自己作為消費(fèi)者權(quán)利的意識(shí)和能力。案例分析?請(qǐng)大家比較兩個(gè)例子，分
【摘要】八年級(jí)思想品德（上冊(cè)）第三課伊索寓言中有這樣一個(gè)故事：從前有一個(gè)勤勞的農(nóng)夫，他有一個(gè)葡萄園，由于農(nóng)夫的辛勤勞動(dòng)，葡萄的收成每年都很好，然而農(nóng)夫的四個(gè)兒子都非常懶惰，農(nóng)夫的心里很著急。這年，農(nóng)夫得了重病，他知道自己快不行了，于是把四個(gè)兒子叫到床前，說：“我有一箱財(cái)寶埋在葡萄園里。”農(nóng)夫死后，四個(gè)兒子為了尋找財(cái)寶，把葡萄園翻了一遍又一遍，可是，什么財(cái)寶了沒有發(fā)現(xiàn)，但這
2024-12-28 10:00
【摘要】第一單元正確認(rèn)識(shí)自我第一課生命的樂章[課標(biāo)內(nèi)容]◆知道人類是自然界的一部分，認(rèn)識(shí)自己生命的獨(dú)特性，體會(huì)生命的可貴◆知道一切生命都來之不易，體會(huì)到生命的可貴，樹立起熱愛生命的意識(shí)；◆知道人的生存與發(fā)展離不開大自然，要親近自然，鑒賞自然，愛護(hù)自然。[教學(xué)目標(biāo)]1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：體會(huì)生命的可貴，培養(yǎng)熱愛自然、親近自然、熱
2024-12-25 07:43
【摘要】?逃難的人群?難民?飛機(jī)失事?USA五角大樓被炸上一頁(yè)下一頁(yè)知識(shí)采擷?什么是情緒？?情緒是人對(duì)事物的主觀體驗(yàn)，是人的需要得到滿足與否的反映。從人的情緒可以觀察其內(nèi)心世界，所以說情緒是內(nèi)心世界奇妙的“窗口”。學(xué)生活動(dòng)我們的情緒類
【摘要】我有我的尊嚴(yán)（上）名人看自尊?站著的農(nóng)夫要比跪著的紳士高得多。?——富蘭克林，美國(guó)政治家、科學(xué)家?尊敬別人，才能讓人尊敬。?——笛卡兒，法國(guó)哲學(xué)家、物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家?自尊心是一個(gè)人靈魂中的偉大杠桿。?——?jiǎng)e林斯基，俄國(guó)文藝批評(píng)家?
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