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正文內(nèi)容

初中語文畢業(yè)學(xué)業(yè)考試試卷-閱讀頁(yè)

2025-08-09 20:42本頁(yè)面
  

【正文】 北達(dá)教育旗下北京中考網(wǎng) 01062754468 北達(dá)教育旗下北京中考網(wǎng) 01062754468 ⑤ 心中有一朵花,它慢慢鼓動(dòng)花瓣,發(fā)出的聲音以一個(gè)開端的姿態(tài)去大及你的骨骼,喚起了一絲一絲的光線,越來越多的織成希望,在你我心中鋪張。( 1 分) ( 1) 嘩 . 變( ) ( 2) 蔓 . 延( ) 10.第 ① 段中作者說 “ 四季中最讓人溫暖的是春天吧,它也擁有了最富有詩(shī)意的咒 語 ” ,聯(lián)系全文,作者為什么這樣說?( 4 分) 答: 11.仔細(xì)品讀第 ④ 段,歸納出作者為什么說笑臉里蘊(yùn)含的是希望。( 5 分) 答: 13. “ 冬天在雪花的凝結(jié)中蔓延,秋天在樹葉的秋千中搖擺,夏天在香樟的綠中膨脹,而春天在花開的聲音中蘇醒。(不少于 70 字)( 4 分) 答: 四.語言運(yùn)用。( 4 分) 你看過 20xx年世界杯嗎?在 20xx年世界杯上 1/8決賽意大利對(duì)澳大利亞的比賽中,中央電視臺(tái)解說員黃健翔在解說到最后階段時(shí)出現(xiàn)了“瘋吼”現(xiàn)象。解說員黃健翔因多年解說意大利足球而對(duì)意大利足球有了很深厚的感情。對(duì)于這一現(xiàn)象,各界人士看法不一。假如你是反方成員,請(qǐng)寫出你的辯論詞。解說員不是機(jī)器,難免傾注個(gè)人的情感,可以理解。這正是對(duì)足球這一充滿激情的體育運(yùn)動(dòng)最好 15.閱讀下面的材料,根據(jù)要求回答后面的問題。 以上是胡錦濤總書記提出八榮八恥榮辱觀。 上聯(lián):徐本禹送教進(jìn)山播撒智慧榮于服務(wù)人民 下聯(lián): ( 2)請(qǐng)選擇其中的 “ 一恥 ” ,舉出典型的事例,完成下面的 對(duì)聯(lián)。成都不僅以其悠久的文化歷史聞名于中國(guó),其特有的風(fēng)景名勝更為她添上了 “ 天府之國(guó) ” 的花冠。(不得引用現(xiàn)有的宣傳語)( 4 分) 杜甫草堂 青城山 二王廟 樂山大佛 武侯祠 西嶺雪山 (含成都市初三畢業(yè)會(huì)考) 語文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) A 卷(共 100 分) 第Ⅰ卷(選擇題,共 16 分) 一.基礎(chǔ)知識(shí)的積累與運(yùn)用。) B 北達(dá)教育旗下北京中考網(wǎng) 01062754468 北達(dá)教育旗下北京中考網(wǎng) 01062754468 ( A 中“祁愿”應(yīng)為“祈愿”; C 中“迷底”應(yīng)為“謎底”; D 中“英資”應(yīng)為“英姿”。) 5.下面的詩(shī)句誦讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是 D ( D 中應(yīng)為“烽火 /照 /西京,心中 /自 /不平”。(每小題 2 分,共 6 分) 6.下面各句中加點(diǎn)詞語與例句中加點(diǎn)詞語用法不同的一項(xiàng)是 A ( A 中“以”是“來”的意思,其它都是“因?yàn)椤钡囊馑肌#? 8. 下面對(duì)選文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是 A ( A 中 全文的中心句應(yīng)是 “先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。(共 12 分) 9.將第Ⅰ卷文言材料中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(翻譯通順得 1 分,互文手法 分,落實(shí)“以”的意思得 分。) 10.用課文原文填空。若超過四句正確,只按滿分給分,不給附加分。(任選做兩小題,共 4 分) ( 1)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。 ( 3)誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。 (評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):有兩小題正確即可得滿分。) 四.閱讀下面的文章,完成 12— 16 題?!保?2 分) 13.作者寫摩天輪有三個(gè)作用:第一,開篇寫關(guān)于摩天輪的對(duì)話引出了文章的寫作中心;第二,結(jié)尾寫摩天輪與開篇形成照應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)完整;第三,摩天輪在文中象征著快樂,將快樂賦予摩天輪上,形象可感。( 2 分) 示例:一盒火柴能讓我們擺出各種圖案;一只螞蟻能讓我們捉弄半天?? 15.這一句話總結(jié)全文,將快樂比作樂曲,用天長(zhǎng)地久的樂曲形象生動(dòng)地寫出了快樂可以與人們終生相伴,生生不息。( 2 分) 五.作文。( 60 分) B 卷(共 50 分) 一.詩(shī)歌鑒賞。聯(lián)系實(shí)際只要符合詩(shī)句所含這里即可。( 1 分) 二.閱讀下面的文言文,完成 3— 7 題。 ( 1)捆綁 ( 2) 座位 ( 3)白白地(僅僅、只) ( 4)通 “ 披 ” ,穿 (每小題 分,共 2 分) 5.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。 ( 2)(景公)于是命令下屬拿出衣服和糧食賜給挨餓受凍的百姓。每小題翻譯通順、大意正確即可。( 1 分)人和植物一樣,在不同的環(huán)境中品質(zhì)、道德等都有可能發(fā)生轉(zhuǎn)變。 示例:晏子機(jī)智善辯,具有民本思想和強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情。景公有著民本思想,從諫如流,且知錯(cuò)即改。) 三.課外現(xiàn)代文閱讀。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):人物名稱不給分,作者 1 分,人物事跡 1 分,人物評(píng)價(jià) 2 分。(每小題 分,共 1 分) ( 1) 嘩 . 變( hu225。n) 10.因?yàn)榇禾斓絹恚┗ú辉倌Y(jié),地上的花朵也像冬眠結(jié)束了;春天蘇醒,有越來越多的聲音加入進(jìn)來,組成一首動(dòng)感的舞曲;春天拂過臉龐,感受到了萬物融合的暖意;花開的聲音,可以喚醒 沉睡在城堡的希望。) 11.因?yàn)樾δ樌锟梢愿惺艿饺f物融合的暖意,是對(duì)春天的呼喚、對(duì)光明的渴望;既然有花開的聲音,它便可以去喚醒沉睡在城堡的希望;它為希望打造了一道門,讓希望不再遙遠(yuǎn);有開端,就有了希望。) 12.這一句話放在文末,具有總結(jié)全文( 1 分),深化中心( 1 分)的作用;作者用心花來比喻人生,說明我們的人生也像花一樣,鼓動(dòng)花瓣,發(fā)出聲音( 1 分),在你我的開放聲中,春天就會(huì)蘇醒,我們的希望也就有了( 1 分),這是在號(hào)召大家 像花兒一樣呼喚春天,呼喚未來,呼喚希望。) 我的人物卡片 人物名稱 孫悟空 出自的作品 《西游記》 作者 吳承恩 人物事跡 大鬧天宮 人物評(píng)價(jià) 他的故事在中國(guó)家喻戶曉!取 經(jīng)路上,他是師傅的好幫手:“三打白骨精”,他窮追猛打,決不手軟;“三借芭蕉扇”,他有勇有謀,化險(xiǎn)為夷……他愛憎分明,疾惡如仇,本領(lǐng)高強(qiáng)。 四.語言運(yùn)用。( 4 分) 15.這是一道開放性試題,首先符合對(duì)聯(lián)要求(對(duì)仗工整)得 2 分,內(nèi)容真實(shí)、有代表性得 2 分。( 4 分)
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