【正文】 現(xiàn)象，他給我們帶來的執(zhí)政危機(jī)比更嚴(yán)重。目的就是讓黨員干部增強(qiáng)宗旨意識，真正做到把人民群眾放到心中最高位臵，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，從而實(shí)現(xiàn)十八大提出的“干部清正、政府清廉，政治清明”的目標(biāo)。學(xué)習(xí)的目的是為了實(shí)踐，結(jié)合本職工作，作為一名組織人事干部，我今后在工作中要努力做到以下三點(diǎn)：一是堅(jiān)持融入群眾。二是切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。做到“一聲問候、一張笑臉、一把椅子、一杯熱水”，用自己最好的精神狀態(tài)、最好的職業(yè)操守服務(wù)于大家。三是狠抓落實(shí)，提高工作效率和工作質(zhì)量。不抓落實(shí)就是瞎忙”，為人民群眾辦實(shí)事、解難題是黨的群眾路線的一個(gè)極為重要的環(huán)節(jié)，也是檢驗(yàn)自己黨性修養(yǎng)和能力素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。作為組工干部，既要熟悉傳統(tǒng)干部人事工作的政策規(guī)定，又要精通現(xiàn)代人力資源知識，努力使自己成為人力資源工作的政策通，活字典、多面手，在工作中不斷提高辦事辦文質(zhì)量和效率。二、活動主要特點(diǎn)科研處始終堅(jiān)持機(jī)關(guān)黨委提出的以“轉(zhuǎn)變作風(fēng)服務(wù)師生，提升效能促進(jìn)發(fā)展”為主線的要求，認(rèn)真開展群眾路線教育活動，主要呈現(xiàn)以下特點(diǎn)：一是“提認(rèn)識”，在“真”字上下功夫。為了全面加強(qiáng)全體黨員的思想教育，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，處領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)，做到學(xué)習(xí)“有計(jì)劃、有筆記、有體會”。個(gè)人自學(xué)要求有筆記；集中學(xué)習(xí)要求處領(lǐng)導(dǎo)人人有專題領(lǐng)學(xué)；聽報(bào)告采取專家輔導(dǎo)；開座談要求人人談?wù)J識；個(gè)別談心要求處領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)與科室工作人員談心；錄相教學(xué)加強(qiáng)廉政教育。學(xué)習(xí)方案的細(xì)化，形式的多樣化，做到群眾路線理論學(xué)習(xí)在“真”字上下功夫?！懊裥乃鶜w，大事所成”，開展群眾路線，要解決群眾反映突出的問題，把解決“四風(fēng)”問題作為師生滿意的根本標(biāo)準(zhǔn)。接待師生始終做到“五心”服務(wù)，即“熱心接待、細(xì)心聽講、耐心解釋、愛心奉獻(xiàn)、貼心服務(wù)”，將此作為工作中一種常態(tài)、一種制度、一種習(xí)慣。工作中實(shí)行“首問制”、“限時(shí)制”、“一站式”、“溫馨提醒制”等。三是關(guān)注青年教師科研成長。跟蹤提醒，保證各類項(xiàng)目高質(zhì)量結(jié)題。從政策、業(yè)務(wù)等方面培訓(xùn)科研秘書，提高科研管理水平，提升服務(wù)師生的質(zhì)量。三是“促改革”，在“用”字上下功夫。我們弘揚(yáng)“一個(gè)黨員就是一面旗幟”，愛崗敬業(yè)，忘我工作，勤于思考。如何加強(qiáng)應(yīng)用型學(xué)科建設(shè)，如何加強(qiáng)科研投入，如何做好“協(xié)同創(chuàng)新”，要著手從科研體制機(jī)制上進(jìn)行改革。圍繞高端科研平臺建設(shè)打造創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，做實(shí)省級科研平臺；圍繞問題攻關(guān)，提高科研和社會服務(wù)水平；圍繞改革創(chuàng)新，增加科研的動力和活力；圍繞科教結(jié)合，推動協(xié)同育人。認(rèn)真落實(shí)“哲學(xué)社會科學(xué)繁榮計(jì)劃”、“高端科研平臺建設(shè)計(jì)劃”、“重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和基地建設(shè)計(jì)劃”以及“科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃”等。三、活動取得成效教育實(shí)踐活動取得明顯成效：“我是誰”、“為了誰”、“依靠誰”的思考更加深入，以身作則、淡名利、講節(jié)操、重實(shí)績、靠師生的自覺性愈發(fā)增強(qiáng)，對科研工作建高原、起高峰、蓄后勁、做貢獻(xiàn)、出成果成為處領(lǐng)導(dǎo)班子共識。四、問題與思考開展群眾路線教育活動，我們做到邊學(xué)邊改，梳理了很多問題，如：創(chuàng)新科研體制機(jī)制問題；以創(chuàng)新質(zhì)量和貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的科研評價(jià)機(jī)制問題；優(yōu)化以學(xué)科交叉融合為導(dǎo)向的資源配置方式問題等，我們通過下一階段的“四對照四查擺”和“民主生活會”，問計(jì)于廣大師生，將建立長效機(jī)制，逐步解決存在師生關(guān)心的問題、突出的問題，做到學(xué)?？茖W(xué)研究、社會服務(wù)事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展。在新的歷史時(shí)期，領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)改變工作作風(fēng)，杜絕“四風(fēng)”危害，最重要的是要密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，廣接地氣，夯實(shí)底氣，樹立科學(xué)的發(fā)展觀，堅(jiān)持正確的政績觀，在思想上植根于人民，要勤于體察民情解民憂，密切聯(lián)系群眾，與人民群眾同呼吸共命運(yùn)，深入基層、深入群眾調(diào)查研究，要善于順應(yīng)民意抓落實(shí)，堅(jiān)持做到想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，做人民群眾之所盼，與人民群眾心往一處想，勁往一處使，把人民群眾滿意不滿意，答應(yīng)不答應(yīng)作為抓各項(xiàng)工作落實(shí)的落腳點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)，做到民有所呼，我有所應(yīng)，民有所求，我有所為。我們采集到的數(shù)據(jù)、生產(chǎn)出的統(tǒng)計(jì)分析和調(diào)查報(bào)告，無論是為了領(lǐng)導(dǎo)決策，還是為了了解社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，都是為了社會經(jīng)濟(jì)的更好發(fā)展，為了人民生活的更加幸福安康。如何讓統(tǒng)計(jì)更好的為廣大人民群眾服務(wù)，就要解決理想信念問題，就要始終把“全心全意為人民服務(wù)”作為宗旨和工作核心。統(tǒng)計(jì)工作和其他工作一樣，依靠的是廣大的人民群眾，廣大人民群眾是統(tǒng)計(jì)的基石。統(tǒng)計(jì)工作依靠的是基層和一線調(diào)查人員、依靠的是廣大統(tǒng)計(jì)用戶、調(diào)查對象，只有夯實(shí)群眾基礎(chǔ)，才能確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的真實(shí)可信。數(shù)據(jù)質(zhì)量是統(tǒng)計(jì)的生命線，而統(tǒng)計(jì)要守住這條生命線就必須依靠廣大人民群眾的支持，只有廣大人民群眾認(rèn)可統(tǒng)計(jì)，支持統(tǒng)計(jì)，配合統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)計(jì)部門才能采集到真實(shí)、準(zhǔn)確、完整、及時(shí)的數(shù)據(jù)，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量才有保證，統(tǒng)計(jì)事業(yè)發(fā)展才有依托，這一點(diǎn)從第三次經(jīng)濟(jì)普查的實(shí)施和開展中就能看得出來。統(tǒng)計(jì)工作和其他工作一樣，都是為了人民，統(tǒng)計(jì)要實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)為人民服務(wù)、幫助解決人民群眾關(guān)心的問題，就要真正圍繞人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)重點(diǎn)問題進(jìn)行調(diào)研分析，為決策層和廣大人民群眾提供真實(shí)、準(zhǔn)確、完整、及時(shí)的信息服務(wù)，對統(tǒng)計(jì)人來說，提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量，多出統(tǒng)計(jì)高標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)品，不斷提升為人民服務(wù)的能力和水平至關(guān)重要，要深入研究我旗經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展運(yùn)行特點(diǎn)和規(guī)律，以及廣大人民群眾所關(guān)心的問題，開拓思路，創(chuàng)新方法，全力以赴提高統(tǒng)計(jì)能力，提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量，提高統(tǒng)計(jì)公信力。定位好我是人民公仆，弄清統(tǒng)計(jì)為了誰，弄清統(tǒng)計(jì)依靠誰，才能找到統(tǒng)計(jì)工作的方向。