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輔導(dǎo)員助理申請(qǐng)書共5篇-閱讀頁

2024-10-29 06:57本頁面
  

【正文】 去解決一些輔導(dǎo)員的一些我們力所能及的事情的。申請(qǐng)人:都平第四篇:輔導(dǎo)員助理申請(qǐng)書輔導(dǎo)員助理申請(qǐng)書尊敬的老師:您好!我叫常人豪,來自12級(jí)管理系文秘1201班,時(shí)至13級(jí)新生來校之際,為了幫助輔導(dǎo)員做好有關(guān)新生入學(xué)后各項(xiàng)工作,特申請(qǐng)成為一名輔導(dǎo)員助理。他對(duì)我們大一新生的熱情和幫助至今還能時(shí)時(shí)想起,我當(dāng)時(shí)就暗暗下定決心:等到13級(jí)得學(xué)生入校時(shí)一定要競(jìng)選輔導(dǎo)員助理,來幫助和輔導(dǎo)大一學(xué)弟學(xué)妹們。在我的認(rèn)識(shí)中,大學(xué)生的成長(zhǎng)成才過程中,輔導(dǎo)員助理的工作發(fā)揮著相當(dāng)重要的作用。下面,就是我對(duì)一個(gè)輔導(dǎo)員助理的認(rèn)識(shí)輔導(dǎo)員助理是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好學(xué)生管理、學(xué)生思想政治動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)顧問、集體活動(dòng)的組織等工作的,協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的具體問題。一、主要工作(1)在新生剛來時(shí)間,由于同學(xué)們都是來自祖國各地,對(duì)大學(xué)環(huán)境不甚了解,這就需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和幫助,使他們更好地認(rèn)識(shí)、熟悉大學(xué)生活。(2)幫助輔導(dǎo)員進(jìn)行班委的民主選舉,秉承公平、公正、公開的原則讓班委的選舉民主化,以使以后的班級(jí)工作能夠順利展開。(3)在學(xué)習(xí)上,幫助同學(xué)們樹立正確的大學(xué)學(xué)習(xí)觀,培養(yǎng)他們的專業(yè)意識(shí),增強(qiáng)他們對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)。從而將勤奮學(xué)習(xí)的思想貫穿于同學(xué)們的學(xué)習(xí)之中。幫助同學(xué)們樹立正確的政治觀念,和進(jìn)行班級(jí)團(tuán)組織推優(yōu)工作。給予一些有心理困惑、學(xué)習(xí)困難的同學(xué)應(yīng)有的幫助,幫助他們樹立正確的人生觀價(jià)值觀,使他們更加健康地成長(zhǎng)。(9)積極主動(dòng)的配合輔導(dǎo)員的工作,與輔導(dǎo)員進(jìn)行主動(dòng)的交流,積極參加每一次組織的會(huì)議,定期向輔導(dǎo)員匯報(bào)所帶班級(jí)的情況,特別是一些比較重要一點(diǎn)的比如學(xué)生宿舍等的安全隱患,是否有人夜不歸宿了,或者是否有學(xué)生有比較異常的心理活動(dòng)了等等。(10)對(duì)所帶班級(jí)做好各種考核,并將結(jié)果如實(shí)匯報(bào)給輔導(dǎo)員。二、自身素質(zhì)(1)具有服務(wù)同學(xué)的真心,要對(duì)助理輔導(dǎo)員職務(wù)有所認(rèn)同,同時(shí)還愿意犧牲自己的空余時(shí)間來為做新生工作,能夠把服務(wù)新生,傳承文明精神文化融入在自己的工作當(dāng)中。(2)要有為新生服務(wù)的責(zé)任心,能夠持續(xù)性的開展工作,持之以恒,這樣才便于進(jìn)行新生班級(jí)建設(shè)。同時(shí)有良好的思想品德,在日常行為中能以身作則,起到榜樣示范作用。能夠成為輔導(dǎo)員老師和新生之間的溝通橋梁,為新生和輔導(dǎo)員之間建立良好的互動(dòng)聯(lián)系鋪路搭橋。在對(duì)同學(xué)們嚴(yán)格負(fù)責(zé)的同時(shí),也要學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)同學(xué),對(duì)每一個(gè)學(xué)弟學(xué)妹都要負(fù)起責(zé)任,平等相待,堅(jiān)決做到不偏袒任何一個(gè)人,對(duì)待同學(xué)們不存私心,用公平、公正、公開的方式平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,努力使他們獲得更好的成長(zhǎng)。有了良好的品質(zhì)才能把工作做得更好。從輔導(dǎo)員的定位出發(fā),努力提高自己的綜合素質(zhì),以飽滿的熱情、十分的努力、全身心地投入到輔導(dǎo)員工作中,此致敬禮申請(qǐng)人:常人豪 班級(jí):文秘1201 2013年5月28日第五篇:助理輔導(dǎo)員申請(qǐng)書在大學(xué)生的成長(zhǎng)成才過程中,輔導(dǎo)員的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。做好一名大學(xué)輔導(dǎo)員的首要前提就是要有正確的工作態(tài)度。輔導(dǎo)員的全部工作都是為了學(xué)生的成長(zhǎng)成才服務(wù)。不管事情多瑣碎,不管事情多復(fù)雜多困難,不管學(xué)生的處事能力好或差,甚至不管是否是自己的學(xué)生,只要學(xué)生找到了你,就不能不管不問,借口推脫,要先問清楚情況,再盡自己的最大努力盡快幫助學(xué)生解決問題。一名輔導(dǎo)員只有出于對(duì)學(xué)生的真心愛護(hù),出于對(duì)學(xué)生工作的真摯熱愛,才能有這樣的責(zé)任心和工作熱情。其次,要做好一名大學(xué)輔導(dǎo)員,就要勤于學(xué)習(xí),勤于思考。同時(shí),要勤于動(dòng)腦,總結(jié)和反思,從而摸索出適合自己的工作思路,實(shí)現(xiàn)工作方法和工作理論上的突破和創(chuàng)新。輔導(dǎo)員對(duì)自己工作中的問題和不足,有時(shí)可能意識(shí)不到,大學(xué)生作為輔導(dǎo)員工作的指向?qū)ο?,他們?duì)輔導(dǎo)員工作的開展和進(jìn)行有著直接感受和評(píng)價(jià),這些評(píng)價(jià)和意見又影響著學(xué)生對(duì)輔導(dǎo)員工作的接受和配合。此外,隨著新情況的不斷出現(xiàn),輔導(dǎo)員一定要及時(shí)更新與學(xué)生交流的方式,對(duì)待不同的學(xué)生,除了以上方法外,還可以采用聊天、網(wǎng)絡(luò)論壇交流等方式,使學(xué)生與自己交流時(shí)能夠放松情緒。這樣,輔導(dǎo)員對(duì)自己的工作有了更全面和真實(shí)的了解,對(duì)學(xué)生意見進(jìn)行分析整理,吸收合理建議,從而有針性地解決遺留問題和開展新工作。要引導(dǎo)學(xué)生的成長(zhǎng)成才,自己首先要做一個(gè)合格的人,其次還要做一個(gè)專業(yè)的教育者,要做到這兩點(diǎn)著實(shí)不易,這不僅需要具備不斷向上的進(jìn)取精神,一絲不茍的“慎獨(dú)”態(tài)度,更需要的是久經(jīng)人生歷練的豐富閱歷。
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