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高三高考動(dòng)員大會(huì)教師發(fā)言稿含五篇-閱讀頁

2024-10-29 06:46本頁面
  

【正文】 旗儀式發(fā)言稿——高考動(dòng)員大會(huì)發(fā)言。跑步聲;多少的感慨充斥心頭。當(dāng)你跨出校門那一刻,海亮高中Ⅱ已是你的母校,她的名字已與你血脈相連,希望大家都能樹立“只許我罵母校千遍,不許他人污一言”的意識(shí)。在這里我要叮囑大家:第一,做一名誠實(shí)的考生??忌梢栽谄返律蠎?yīng)是滿分。第二,做一名成功的考生。遇到難題,要沉著答題,重視解題步驟,盡量爭取多得分。第三,牢記仔細(xì)、規(guī)范先行。而我們?nèi)w高三的老師們就像我校滿園的太陽花一樣越是遇到熾熱的陽光,就越顯出那種不怕困難的傲骨和不屈于學(xué)校命運(yùn)的倔強(qiáng),就越顯得精神充沛、斗志昂揚(yáng)。通過三??汲煽兎治?,我也希望我們高三的每一位自信豪氣的老師能認(rèn)識(shí)到我們身上肩負(fù)的歷史使命和事業(yè)追求;能更好的認(rèn)識(shí)到我們這一屆師生走到現(xiàn)今這一步的艱辛和不易;能更清醒地認(rèn)識(shí)到我們后續(xù)短暫的30天工作可能使我們學(xué)校邁入更好更快發(fā)展的路途并由此給我們每一位教職員工切身利益帶來的深遠(yuǎn)影響,也可能因30天工作的不足使我們的理想與目標(biāo)灰飛煙滅,使我們這三年的艱苦付出取得的優(yōu)秀成績毀于一旦。一本完成比較好的班級(jí)教師團(tuán)隊(duì)有高三、1323333447班。600分以上完成比較多的班級(jí)教師團(tuán)隊(duì)有高三、1111222333344447班。班級(jí)師生團(tuán)隊(duì)考核被評(píng)定為A等級(jí)和獲得雙優(yōu)班級(jí)稱號(hào)的有高三、11112222333334448班。、23334447班。同時(shí)也希望受到表彰的班級(jí)教師團(tuán)隊(duì)再接再厲,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的進(jìn)取敬業(yè)和主人翁精神,率先垂范為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),也希望此次沒有受到表彰的老師們認(rèn)真分析問題癥結(jié)所在,迎頭趕上,積極開拓學(xué)生新的增分空間,讓優(yōu)勢給我們以自信,讓不足給我們以謹(jǐn)慎。所以,在最后30天里我想給大家提幾點(diǎn)要求,希望大家的工作能更上一層樓:在最后緊張的備考中,每一位老師要有大局觀念,要有學(xué)校真正的主人翁精神,要有種變要我干為我要干的積極進(jìn)取的愛崗敬業(yè)的信念。每一位老師要注意教育學(xué)生理性對(duì)待高考的成與敗、得與失,放下思想包袱,以冷靜、沉著、平和、求實(shí)的心態(tài)去復(fù)習(xí)備考。每一位老師要注意分析透徹學(xué)生、分析透徹高考命題,尋求最多的學(xué)生分?jǐn)?shù)增長點(diǎn),讓學(xué)生學(xué)會(huì)最大限度地提高分?jǐn)?shù)。各位老師尤其是要注意班級(jí)的尖子生、清北生的培養(yǎng),班主任老師要積極和任課老師搞好在學(xué)生心理、分?jǐn)?shù)新增長點(diǎn)、書寫規(guī)范、應(yīng)試技巧、答題和得分策略等方面進(jìn)行研討分析,加強(qiáng)尖子生和清北生的精細(xì)輔導(dǎo)和針對(duì)性訓(xùn)練,確保我們的清北生和一本、二本生人數(shù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。每一位老師都要精心研究備考內(nèi)容,備好要講評(píng)的每一份試卷,要通過講評(píng)試卷和模擬訓(xùn)練,搞好學(xué)生系統(tǒng)知識(shí)、方法、學(xué)科思想的查漏補(bǔ)缺,確保不留復(fù)習(xí)上的任何盲點(diǎn)和漏點(diǎn)。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我們這個(gè)年級(jí)組是一個(gè)具有長期光榮傳統(tǒng)和成績卓著的年級(jí)組,今后30天我們大家一定會(huì)緊密團(tuán)結(jié)在一起、榮辱與共,為實(shí)現(xiàn)我們共同的理想和目標(biāo)繼續(xù)前行,一步一個(gè)腳印、實(shí)實(shí)在在、竭盡全力地去工作!我們一定要奪取20xx年高考的全面勝利,我們一定會(huì)共同度過這樣一個(gè)美好、無怨無悔、值得永遠(yuǎn)記憶和回味的30天的!我的發(fā)言完了,謝謝大家!高三高考動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿3同學(xué)們:下午好。高考的失利,不意味著人生的失敗。第一年高考的時(shí)候,數(shù)學(xué)只考了一分,復(fù)讀一年,數(shù)學(xué)考了十九分,他的父母都覺得他不用高考了?!榜R云,你的數(shù)學(xué)一塌糊涂,如果你能考及格,我的‘余’字倒著寫。經(jīng)過高考的挫折,馬云體悟出:人生的道路雖然漫長,但關(guān)鍵處只有幾步。既然生活的道路如此曲折,人們就應(yīng)該坦然面對(duì)、遇事不驚,克服一些困難,以自己的勇敢笑對(duì)人生。失敗并不可怕,可怕的是接受失敗、甘于失敗的心態(tài)。人們常說,失敗是成功之母,但是,失敗并不會(huì)自然而然地轉(zhuǎn)化為成功,要想把失敗轉(zhuǎn)化為成功,需要各種條件。這不是我說的,這是中國首富王健林說的。首富的小目標(biāo),對(duì)于我們是大目標(biāo)。目標(biāo)定了,我們的努力方向就清楚了。由于沒有追求,他們不知道為什么來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力,因而生活懶散、學(xué)習(xí)松懈。所以,同學(xué)們不要小看目標(biāo)的確定。心動(dòng)不如行動(dòng)。志存高遠(yuǎn),有這樣的目標(biāo)很好。所以,有了目標(biāo)之后,需要我們采取切實(shí)的行動(dòng)。如果我們把復(fù)讀的生活想象成田園牧歌式的、輕松快樂的,那我勸你不要來復(fù)讀,因?yàn)檫@樣的學(xué)習(xí)是不存在的。同時(shí),一年的復(fù)讀生涯,從人生的長河來看,彈指一揮間。因此,復(fù)讀生活又考驗(yàn)著我們的毅力與意志。但是,我要提醒這些同學(xué)以及在座的其他同學(xué),未來的考試還很多,我們需要保持旺盛的熱情、不懈的努力,力爭在每次考試中都取得良好的成績。我希望在座的各位同學(xué),在明年的高考中笑傲江湖,傲視群雄。大部分復(fù)讀生經(jīng)過了一次失敗后,非??释晒?。學(xué)生心灰意冷,斗志喪失。我們要相信自己,相信天道酬勤?!睉?zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝別人。有一段時(shí)間,李娜的成績不是很好,李娜說:“不是對(duì)手把我打垮了,而是我自己讓自己顯得不那么強(qiáng)了。”李娜的經(jīng)歷告訴我們,戰(zhàn)勝了自己才能戰(zhàn)勝別人。與別人比一比,不是沒有必要,但是更重要的比較是自己與自己比較。79分,對(duì)于數(shù)學(xué)成績優(yōu)異的學(xué)生來說是微不足道的,但是對(duì)于馬云來說,是其用心血和汗水換來的,是對(duì)自己的成功超越。對(duì)于復(fù)讀生而言,戰(zhàn)勝自己不僅僅表現(xiàn)在知識(shí)上,更表現(xiàn)在意志與習(xí)慣上。有些學(xué)生不是不聰明,但是得意于自己的小聰明,喜歡投機(jī)取巧,不愿意付出艱辛的努力,惰性大,玩心重,結(jié)果聰明反被聰明誤。其次,需要克服自己的不良習(xí)慣,有些學(xué)生抽煙、上網(wǎng)、玩手機(jī),沉溺其中,不能自拔。我呼吁各位,戰(zhàn)勝自己,從改變不良習(xí)慣開始。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),優(yōu)異的學(xué)生必然出自優(yōu)秀的班級(jí)。但是,如果相反,一個(gè)班級(jí),班風(fēng)較差,大部分學(xué)生無心向?qū)W,作業(yè)抄襲,考試作弊,即使在這個(gè)班級(jí)上你處于領(lǐng)先地位,由于你的班級(jí)整體水平較差,在大環(huán)境中,你仍然逃脫不了被淘汰的命運(yùn)。我們還要營造和諧、互助的班級(jí)氛圍。因此,你們?cè)谝粋€(gè)班級(jí),學(xué)習(xí)上要互相幫助,生活要上互相關(guān)心,心理上要互相撫慰。既來之,則安之,既來之,則努力之。彭嶺很小,但是彭嶺將會(huì)改變你們的人生,彭嶺是你們走向廣闊世界、開創(chuàng)輝煌人生的平臺(tái)。我真誠地祝福你們,愿你們學(xué)習(xí)快樂、高考成功、人生幸福。高三高考動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿4老師們、同學(xué)們:時(shí)光如梭,歲月匆匆,回首高三,時(shí)間已過去了一百多天。我們一路走來,一路高歌,遠(yuǎn)去的是奮斗的身影,烙下的是拼搏的足跡。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向默默支持學(xué)校工作的各位家長表示衷心的感謝!向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的高三老師們表示誠摯的敬意!向勤奮學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏的高三同學(xué)們致以親切的問候和美好的祝愿!高考,是一次需要竭盡全力才能勝出的百米沖刺!盡管高三要經(jīng)歷磨礪,很辛苦,但是,你們絕不是孤軍奮戰(zhàn),有八十多位可親可敬的高三老師,他們始終和你們?cè)谝黄?,同甘共苦,不離不棄。復(fù)習(xí)是個(gè)循序漸進(jìn)的過程,自有其內(nèi)在的規(guī)律,淺嘗輒止,貪多求快要不得;厚積薄發(fā)才是修業(yè)正道。我想,這樣,你就可以及早預(yù)見未來的你,迅速強(qiáng)大現(xiàn)在的你!二、科學(xué)規(guī)劃,提高效率合理安排時(shí)間,在每一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)上提高效率。對(duì)時(shí)間的規(guī)劃要細(xì),零散時(shí)間設(shè)法充分利用,只要不浪費(fèi)時(shí)間,你就會(huì)有意想不到的收獲。同時(shí),要尊重科學(xué)規(guī)范,用規(guī)律指導(dǎo)復(fù)習(xí)行動(dòng)。這樣做,才能文通理透。還要特別注重答題規(guī)范,減少不必要的丟分?!钡诙恰坝兄菊呤戮钩?,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭,從我們軍訓(xùn)第一天到今天轉(zhuǎn)眼快兩個(gè)月的時(shí)間了,再過9天我們就要迎來高中階段第一次重要的考試——期中考試。無用功是不會(huì)提高自己的學(xué)習(xí)成績的,反而會(huì)打擊自己的自信心,從而懷疑自己的智力與能力?,F(xiàn)在你憑自己記得比別人多,題目做得比別人多,很多平時(shí)考試的題目你都見過、做過,高一、高二的考試你總是考得不錯(cuò),以為自己的方法就正確了。在月考中,看到原來比自己落后的同學(xué)超過了自己,就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去信心,害怕高考,影響高考水平的正常發(fā)揮,導(dǎo)致考試失敗。那么高中階段有哪些重要的學(xué)習(xí)方法呢?這個(gè)問題要全面展開來說,可能要說上幾個(gè)小時(shí),今天由于時(shí)間有限,我只針對(duì)現(xiàn)在我們二附中同學(xué)中存在的一些問題說幾點(diǎn)。使你獲得老師與同學(xué)的認(rèn)同,你自己也收獲了成就感,從而培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。二、課堂學(xué)習(xí);課堂學(xué)習(xí)是同學(xué)們獲取學(xué)科知識(shí)和提高學(xué)習(xí)能力、思維能力的主要途徑。例如:化學(xué)里我們學(xué)習(xí)物質(zhì)的量的內(nèi)容時(shí),由于物理量多,要進(jìn)行很多的轉(zhuǎn)換計(jì)算,這是很多同學(xué)頭痛的問題。這就是思維方法與途徑。所以同學(xué)們一定要把握住課堂學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)從眼神上可以發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)傻和癡的味道,人的思維活動(dòng)完全被老師的教學(xué)活動(dòng)所引導(dǎo)。沒有理解的知識(shí)點(diǎn)課后再找老師問清楚。其實(shí)遺忘是自然規(guī)律,誰都免不了。有的同學(xué),老師講什么基本沒聽,但是老師寫的他都抄下來。這樣的筆記只是練習(xí)了寫字而矣。平時(shí)我們同學(xué)或多或少存在這些現(xiàn)象。三)老師課堂上講例題,提問題,都會(huì)給一些思考時(shí)間,同學(xué)們要在老師講解之前,自己要有一個(gè)完整的思考過程和初步結(jié)論。高考其實(shí)不是考你的思維多么標(biāo)新立異,你若是能以最簡單的方法,最精煉的文字解決、回答問題,你在高考中才有可能拿到高分。三、課后鞏固練習(xí);課后鞏固練習(xí)一定要及時(shí),先做一個(gè)選擇與判斷題,進(jìn)一步理解掌握知識(shí)點(diǎn),再做一些知識(shí)應(yīng)用與綜合性習(xí)題,再現(xiàn)老師的思維過程,同時(shí)可以追求一題多解,拓展自己的思路,尋找最優(yōu)解決方法。減少遺忘對(duì)新知識(shí)的不利影響。雖然課堂上他表現(xiàn)不錯(cuò),但兩周、三周之后,這些課堂上學(xué)會(huì)的知識(shí)模糊了、忘記了,考試也就出錯(cuò)了。這是非常錯(cuò)誤的。因?yàn)槔蠋熢趯W(xué)科知識(shí)方面站得高看得遠(yuǎn),就像醫(yī)生看病一樣,知道你的病灶在哪里,才能有的放矢地幫你改正錯(cuò)誤。并再找一些同一類型試題進(jìn)行鞏固和強(qiáng)化經(jīng)訓(xùn)練,防止下次再犯類似錯(cuò)誤。二是錯(cuò)題本訓(xùn)練,重做錯(cuò)題。月考試卷,發(fā)現(xiàn)學(xué)生在月考中丟分的試題大都是同一類問題。六、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;整理好自己書包和課桌里的各種資料。這從側(cè)面反映出這個(gè)同學(xué)善于歸納和總結(jié)。善于、勤于做知識(shí)與方法的歸納與總結(jié)。這樣你的超市才能繼續(xù)經(jīng)營。當(dāng)要運(yùn)用這些知識(shí)時(shí)你才能得心應(yīng)手。勤問老師。這句話對(duì)高一高二的學(xué)生同樣適應(yīng)。有時(shí)同學(xué)去找老師問問題,找一天也沒找著,所以以后就不想去問老師了。我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn),當(dāng)課堂紀(jì)律不好時(shí),有的同學(xué)精神好,不打瞌睡,但一旦課堂安靜下來,他很快就來了瞌睡。安靜下來后,他沒做做了就會(huì)來瞌睡。總之,學(xué)習(xí)方法是我們提高學(xué)習(xí)效率,做到事半功倍的法寶,學(xué)習(xí)方法也因人而異,因?qū)W科而異,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,找到適合于自己的正確方法。預(yù)祝同學(xué)們期中考試順利,預(yù)祝同學(xué)們經(jīng)過高中三年的努力,人人都成為學(xué)霸,考上自己理想的大學(xué)?!睘榱瞬涣暨z憾,我們要充分利用好時(shí)間,夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié),要不斷回顧已復(fù)習(xí)過的`知識(shí),與遺忘作斗爭,因?yàn)槲覀儗?duì)幾個(gè)月以前所復(fù)習(xí)的知識(shí)可能又有些生疏了,要重視以前做錯(cuò)的或者存在問題,這些可能是你的盲點(diǎn),需要重點(diǎn)復(fù)習(xí),我們同樣不可忽視低級(jí)錯(cuò)誤的問題,如果仔細(xì)分析一份做過的試卷,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有不少失分的地方并不是因?yàn)椴粫?huì)做,而是在審題、運(yùn)算、答題規(guī)范方面上出了問題,這種可以拿到的分?jǐn)?shù)丟了是最可惜的,我們要盡量避免。我們要以良好的心態(tài)對(duì)待高考,不要有畏懼的想法,高考并不可怕,這也是我們?nèi)松猛局械谋亟?jīng)之路,我們應(yīng)當(dāng)滿懷自信地勇敢面對(duì)。成功一定屬于我們。你們剛剛從六月的高考考場上走來,你們經(jīng)受了挫折,但你們沒有被打敗。我們知道,馬云曾經(jīng)三次高考,兩次落榜。第二次復(fù)讀的時(shí)候,馬云的數(shù)學(xué)老師余老師對(duì)馬云說?!崩蠋煹倪@句話惹惱了馬云,于是用自己的獨(dú)特的方法學(xué)數(shù)學(xué),結(jié)果高考考了79分,當(dāng)時(shí)的數(shù)學(xué)總分是120分,馬云的數(shù)學(xué)考及格了。在人生的道路上,沒有一人的道路是筆直的、沒有岔道的。馬云是人生的強(qiáng)者,原因就在于他不甘于失敗。同學(xué)們今天到潛山中學(xué)彭嶺校區(qū)來復(fù)讀,就表明同學(xué)們不甘于失敗,這種不服輸?shù)木袷侵档每隙ǖ?。今天,我想就此給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議;首先給自己定一個(gè)小目標(biāo)。最近,王健林在接受采訪時(shí)說:想做首富這是對(duì)的,但是最好,先定一個(gè)能達(dá)到的`小目標(biāo),比方說我先掙它一個(gè)億。針對(duì)我們的復(fù)讀而言,我覺得切實(shí)可行的小目標(biāo)就是在明年的高考中達(dá)到一本線。我在擔(dān)任復(fù)讀班班主任的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生整天無所事事、渾渾噩噩,原因就在于這些學(xué)生高考沒有目標(biāo),人生沒有方向。這樣的學(xué)生,不僅是高考的失敗者,將來也可能是人生的失敗者。我建議近期同學(xué)們靜下心來好好思考一下,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),明年你要成為什么什么樣的人?進(jìn)入什么樣的大學(xué)?同學(xué)們剛剛來復(fù)讀,可能很有激情,但是,如果目標(biāo)沒有確定,激情是不會(huì)持久的。也許有些同學(xué)說,你要我們定一個(gè)明年考一本的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)低了一點(diǎn),我的目標(biāo)是明年?duì)幦】?8211的學(xué)校。但是,我要問你,你怎么保證實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)呢?目標(biāo)只是一個(gè)方向,而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路需要我們一步一步地去走。學(xué)習(xí)的過程是艱辛的,需要我們付出艱苦的努力。怕吃苦,就不要來復(fù)讀。但是從我們今天的復(fù)讀體驗(yàn)來說,它又是那么的漫長。剛才又很多同學(xué)在第一次月考考出了優(yōu)秀的成績,受到了表彰,我要向這些同學(xué)表示祝賀。誰笑在最后,誰笑得最甜。在座的同學(xué)們,作為復(fù)讀生,我還有一點(diǎn)需要提醒各位。但是,現(xiàn)狀與自我期待的落差常常令我們痛苦不堪,幾次月考的失利往往讓一些意志薄弱的學(xué)生心灰意冷,斗志喪失。我們要相信自己,相信天道酬勤?!睉?zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝別人。有一段時(shí)間,李娜的成績不是很好,李娜說:“不是對(duì)手把我打垮了,而是我自己讓自己顯得不那么強(qiáng)了?!崩钅鹊慕?jīng)歷告訴我們,戰(zhàn)勝了自己才能戰(zhàn)勝別人。與別人比一比,不是沒有必要,但是更重要的比較是自己與自己比較。79分,對(duì)于數(shù)學(xué)成績優(yōu)異的學(xué)生來說是微不足道的,但是對(duì)于馬云來說,是其用心血和汗水換來的,是對(duì)自己的成功超越。對(duì)于復(fù)讀生而言,戰(zhàn)勝自己不僅僅表現(xiàn)在知識(shí)上,更表現(xiàn)在意志與習(xí)慣上。有些學(xué)生不是不聰明,但是得意于自己的小聰明,喜歡投機(jī)取巧,不愿意付出艱辛的努力,惰性大,玩心重,結(jié)果聰明反被聰明誤。其次,需要克服自己的不良習(xí)慣,有些學(xué)生抽煙、上網(wǎng)、玩手機(jī),沉溺其中,不能自拔。我呼吁各位,戰(zhàn)勝自己,從改變不良習(xí)慣開始。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),優(yōu)異的學(xué)生必然出自優(yōu)秀的班級(jí)。但是,如果相反,一個(gè)班級(jí),班風(fēng)較差,大部分學(xué)生無心向?qū)W,作業(yè)抄襲,考試作弊,即使在這個(gè)班級(jí)上你處于領(lǐng)先地位,由于你的班級(jí)整體水平較差,在大環(huán)境中,你仍然逃脫不了被淘汰的命運(yùn)
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