【正文】 工程?？找u警報(bào)解除后，首先要對(duì)自己周圍的環(huán)境進(jìn)行清理，清點(diǎn)并攜帶好自己的物品，在有關(guān)人員的指揮下，有秩序地撤出。注意：在人防工程內(nèi)，非專業(yè)人員不許動(dòng)操作設(shè)備，以免造成防護(hù)事故。三、每個(gè)公民都要支持人防工程建設(shè)面對(duì)高科技、高技術(shù)的現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)，人防工程仍在發(fā)揮極其重要的作用。人防工程正是為應(yīng)對(duì)突發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)而做的十分有效的工作。練習(xí)：人防工程通常由＿＿＿＿和＿＿＿＿兩大部分組成。高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)至少“高”在八個(gè)方面： (二)高技術(shù)空襲的基本方式縱觀現(xiàn)代局部戰(zhàn)爭(zhēng)的空襲作戰(zhàn)以及未來(lái)空襲兵器的發(fā)展趨勢(shì)。(2)人民防空法規(guī)教育(3)人民防空基本知識(shí)教育(4)人民防空基本技能教育(5)心理防護(hù)技能教育 識(shí)別，就是對(duì)空襲警報(bào)信號(hào)、現(xiàn)代空襲兵器和空襲征候進(jìn)行識(shí)別。（2）識(shí)別現(xiàn)代空襲兵器。教學(xué)重點(diǎn)介紹面臨的國(guó)際軍事斗爭(zhēng)形勢(shì)介紹高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)特點(diǎn)介紹保定的戰(zhàn)略地位介紹保定面臨的重大災(zāi)害威脅介紹人防地位、作用 教學(xué)方法錄像演示與多媒體課件播放相結(jié)合、啟發(fā)式教學(xué)與討論相結(jié)合 教學(xué)準(zhǔn)備多媒體電腦、錄像機(jī) 教學(xué)過(guò)程請(qǐng)各組派一名代表以搶答形式回答：l、當(dāng)前國(guó)際軍事斗爭(zhēng)形勢(shì)主要特點(diǎn)是什么？現(xiàn)代高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)主要特點(diǎn)及對(duì)城市人民防空帶來(lái)哪些新的挑戰(zhàn)？為什么說(shuō)未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生后保定必為首選打擊重點(diǎn)目標(biāo)？保定主要面臨哪些災(zāi)害威脅？人民防空的主要任務(wù)是什么？和平時(shí)期加強(qiáng)戰(zhàn)備的必要性和緊迫性是什么？課后思考：人民防空的任務(wù)是什么？人民防空實(shí)行的方針和建設(shè)的原則是什么？個(gè)人人民防空的權(quán)利和義務(wù)是什么？ 板書設(shè)計(jì)：一、空襲的產(chǎn)生與發(fā)展二、人民防空的定義及簡(jiǎn)況三、人民防空的地位和作用四、人民防空的任務(wù)和防護(hù)措施五、組織和個(gè)人的人民防空權(quán)利和義務(wù)第十一課：核武器、核事故及其防護(hù)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生掌握核武器、核事故的特點(diǎn)及其破壞因素，掌握遇到核襲擊時(shí)的 護(hù)方法。德育目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生居安思危的憂患意識(shí)和愛國(guó)主義情感。教學(xué)過(guò)程：一、核武器（一）什么是核武器（二）核武器的特點(diǎn)殺傷破壞因素多程度重范圍廣時(shí)間長(zhǎng)（三）核武器的分類按結(jié)構(gòu)原理：可分為原子彈、氫彈和特殊性能核武器。按配用的武器：可分為核導(dǎo)彈、核炸彈、核炮彈、核地雷、核魚雷和核深水炸彈。（三）核武器空爆時(shí)外觀景象三、核武器的殺傷破壞因素（一）光輻（二）沖擊波（三）早期核輻射（四）核電磁脈沖（五）放射性沾染第十二課：對(duì)核襲擊的防護(hù)教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生掌握核武器、核事故的特點(diǎn)及其破壞因素，掌握遇到核襲擊時(shí)的防護(hù)方法。培養(yǎng)學(xué)生居安思危的憂患意識(shí)和愛國(guó)主義情感。教學(xué)過(guò)程：發(fā)現(xiàn)核閃光時(shí)的行動(dòng)放射性灰塵沉降時(shí)的行動(dòng)核爆炸后，蘑菇煙云中的放射性物質(zhì)，在較短時(shí)間內(nèi)就能降落到地面。（二）“扎三口”扎好褲口、袖口、領(lǐng)口，簡(jiǎn)稱“扎三口”或用雨衣、塑料布、床罩等身邊容易得到的器材 把暴露的皮膚遮蓋起來(lái)，或直接躲進(jìn)可掩蔽的裝備或建筑物內(nèi)，盡量減少在室外的活動(dòng)。人員在沾染區(qū)的防護(hù)措施核爆炸后人員在沾染區(qū)內(nèi)行動(dòng)的后果與是否進(jìn)入人防工程有關(guān)。（二）核襲擊后不能立即出工程（三）在工程被破壞的情況下，也應(yīng)在有關(guān)人員的指導(dǎo)下外出以選擇撤離的正確路線和個(gè) 人防護(hù)方法。（二）人員皮膚受沾染后，要盡快洗消。（三）對(duì)被沾染的糧食、蔬菜和飲水消除的方法學(xué)習(xí)防空法，激發(fā)愛國(guó)情課時(shí)：1課時(shí)課題：學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)人民防空法》 教學(xué)目的：1．讓學(xué)生了解《中華人民共和國(guó)人民防空法》，明確人民防空對(duì)保護(hù)人民生命和財(cái)產(chǎn)安全，保障社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)順利進(jìn)行的意義。教學(xué)重點(diǎn)：了解《中華人民共和國(guó)人民防空法》各項(xiàng)細(xì)則。教具：多媒體教學(xué)設(shè)備（播放錄像、歌曲，制作課件），《中華人民共和國(guó)人民防空法》復(fù)印資料。第二次世界大戰(zhàn)以來(lái)，中國(guó)人民飽嘗了帝國(guó)主義列強(qiáng)空襲危害的切膚之痛。（播放美國(guó)“”事件——世貿(mào)大廈南、北樓被恐怖分子劫機(jī)撞毀錄像）二．從化市防空警報(bào)演習(xí)情況介紹（播放相關(guān)錄像）提問(wèn)：看了以上片段介紹，你對(duì)防空有什么認(rèn)識(shí)？（鼓勵(lì)學(xué)生大膽談自己的感受，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。）1．分組研討：（出示課件制作）（1）為什么要制定人民防空法？（明確：制定人民防空法，對(duì)在和平時(shí)期做好人民防空準(zhǔn)備，防范和減輕戰(zhàn)爭(zhēng)空襲危害，保護(hù)人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全，保障社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行，具有十分重要的意義。（略）（3）人民防空法包括哪些內(nèi)容？（明確：人民防空法共九章五十三條，對(duì)立法的必要性和宗旨，人民防空的方法、原則、領(lǐng)導(dǎo)體制、經(jīng)費(fèi)保障、防護(hù)重點(diǎn)、人民防空工程、通信和警報(bào)、疏散、群眾防空組織、人民防空教育、法律責(zé)任等作了規(guī)定。）2．分組競(jìng)賽：分必答題和搶答題兩部分。②應(yīng)當(dāng)建在地下或者其他隱蔽地點(diǎn)。）B組：①人民防空經(jīng)費(fèi)怎樣籌備？②人民防空工程包括什么？③人民防空疏散工作由什么部門統(tǒng)一組織？（答案：①由國(guó)家和社會(huì)共同負(fù)擔(dān)。③由縣級(jí)以上人民政府統(tǒng)一組織。②修建戰(zhàn)時(shí)可用于防空的地下室。）D組：①由什么部門負(fù)責(zé)對(duì)在人民防空工作中做出顯著成績(jī)的組織或者個(gè)人，給予獎(jiǎng)勵(lì)？②群眾防空組織的主要任務(wù)是什么？③人民防空法規(guī)定有關(guān)單位或個(gè)人如違反《防空法》，應(yīng)承擔(dān)哪些方面的責(zé)任？（答案：①縣級(jí)以上人民政府和軍事機(jī)關(guān)。③行政、民事、刑事責(zé)任。）（3）人民防空的重點(diǎn)是什么？（城市和經(jīng)濟(jì)目標(biāo)）（4）城市新建民用建筑，違反國(guó)家有關(guān)規(guī)定不修建戰(zhàn)時(shí)可用于防空的地下室，可處以多重的罰款？（十萬(wàn)元以下）（5）人民防空法共多少章多少條？（九章五十三條）（6）人民防空的基本手段是什么？（人民防空通信和警報(bào)）最后合計(jì)各組競(jìng)賽得分情況，對(duì)成績(jī)最好的小組進(jìn)行表?yè)P(yáng)，并發(fā)小小獎(jiǎng)品以視鼓勵(lì)?！度嗣穹揽辗ā芬?guī)定公民有哪些人民防空的權(quán)利和義務(wù)？居民人民防空的權(quán)利人防法規(guī)定：一切組織和個(gè)人都有得到人民防空保護(hù)的權(quán)利。居民人民防空的義務(wù)人防法規(guī)定：一切組織和個(gè)人都必須依法履行人民防空義務(wù)。人民防空主管部門有哪些職責(zé)？人民防空辦公室是政府和國(guó)防動(dòng)員委員會(huì)負(fù)責(zé)人民防空事務(wù)的專業(yè)辦事機(jī)構(gòu)。什么是人民防空?人民防空是政府動(dòng)員并組織人民群眾為防備敵人空襲、保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全所采取的措施和行動(dòng)。什么是人民防空提出的“三防”人民防空提出的“三防”是指針對(duì)核武器、化學(xué)武器和生物武器三方面的效應(yīng)防護(hù)。多數(shù)國(guó)家叫民防，美國(guó)叫應(yīng)急管理署，俄羅斯叫緊急情況、災(zāi)害后果處理部。平時(shí)應(yīng)怎樣參加人民防空建設(shè)？居民應(yīng)按照“人民防空法”的要求，自覺學(xué)習(xí)人民防空知識(shí)和防護(hù)技能，并盡量在各種災(zāi)害事故和應(yīng)急事件中運(yùn)用提高。以不斷增強(qiáng)國(guó)防觀念和人防意識(shí)，提高自身對(duì)空襲、災(zāi)害的心理防護(hù)能力和應(yīng)急防護(hù)技能。今后，除了人力、物力的資源外，更需要廣泛進(jìn)行科技動(dòng)員，根據(jù)敵人襲擊所要使用新武器的特點(diǎn)，積極研究新裝備和器材，以提高我方“新三打三防”的能力。人民防空的基本措施有哪些？為減少居民在未來(lái)空襲斗爭(zhēng)中的生命財(cái)產(chǎn)損失，國(guó)家在人民防空方面采取以下措施：（1）規(guī)定人民防空接受軍地雙重領(lǐng)導(dǎo)，保證居民能盡快獲得敵人空襲的信息，并參加聯(lián)合防空斗爭(zhēng)。（3）建設(shè)人防工程或疏散基地，保證居民能有一個(gè)安全隱蔽位置。（5）普及以各類人員的人防知識(shí)與防護(hù)技能教育，使居民學(xué)會(huì)保護(hù)自己和家庭成員生命及財(cái)產(chǎn)安全的知識(shí)技能，了解救助友鄰和參加社區(qū)應(yīng)急行動(dòng)的方法，并能在突發(fā)事件、災(zāi)害應(yīng)急中得到應(yīng)用和提高。擔(dān)負(fù)城市應(yīng)急救援任務(wù)的單位有哪些？一般城市都有各種應(yīng)急救援單位，如：消防、醫(yī)療急救、搶劫及遇難救助、生化事故應(yīng)急救援、疾病預(yù)防控制中心、地震應(yīng)急、交通事故應(yīng)急、電力應(yīng)急、供氣遇險(xiǎn)搶修等。人防機(jī)構(gòu)參與平時(shí)應(yīng)急救援的內(nèi)容及特點(diǎn)包括：（1）在多點(diǎn)或多種災(zāi)害事件同時(shí)發(fā)生時(shí)，協(xié)助政府全面協(xié)調(diào)救援力量，重點(diǎn)參加人員搜救行動(dòng)及指導(dǎo)居民防護(hù)；（2）在災(zāi)害危害區(qū)和功能損害影響區(qū)，對(duì)居民進(jìn)行防護(hù)技能、生存技能和心理穩(wěn)定方面的行為指導(dǎo)；（3）防護(hù)應(yīng)急的教育宣傳應(yīng)全面考慮居民可能遇到的各種傷害，在各類突發(fā)事件中具有通用性。但我國(guó)也面臨著現(xiàn)代技術(shù)，特別是高技術(shù)條件下局部戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅，而且空襲和反空襲已成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的主要作戰(zhàn)樣式。此外，類似唐山地震、美國(guó)“”事件、東京地鐵沙林事件、深圳危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)爆炸事件等各類事件，都可能突然發(fā)生。居民集聚地已成為恐怖分子襲擊的目標(biāo)：美國(guó)“”事件發(fā)生在世貿(mào)中心；日本東京沙林事件發(fā)生在地鐵上班時(shí)；莫斯科軸承廠人質(zhì)事件發(fā)生在劇院看戲時(shí)；土耳其伊斯坦布爾大教堂爆炸發(fā)生在居民祈禱時(shí)。此時(shí)，一般不能有完全健康的幸存人員專門施救，外面救援力量又通常不能及時(shí)到達(dá)。此外，在溺水、吸入高毒性毒劑造成窒息，或某些原因造成創(chuàng)傷，動(dòng)脈出血不止等情況時(shí)，如不緊急救護(hù)，幾分鐘內(nèi)就會(huì)死亡。文明社會(huì)、文明社區(qū)，人人都積極學(xué)習(xí)防空防災(zāi)，應(yīng)急自救的知識(shí)技能，將極大增加居民在空襲或?yàn)?zāi)害面前的生存機(jī)會(huì)。缺氧人員大量出血達(dá)到總血量的25%~30%應(yīng)急救援應(yīng)掌握的一般原則：(1)通過(guò)呼喚判斷被救援人員意識(shí)是否清醒，并設(shè)法使其迅速脫離危險(xiǎn)區(qū)；(2)被救援人員呼吸困難時(shí)，設(shè)法打開其呼吸道，保證呼吸暢通。戰(zhàn)時(shí)防空襲和防核、化學(xué)、生物武器常識(shí)當(dāng)今世界的主流是和平與發(fā)展，但是人類賴以生存的地球從來(lái)沒有安寧過(guò)，局部戰(zhàn)爭(zhēng)此起彼伏，世界并不太平。有矛必有盾，只要了解現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)，掌握戰(zhàn)時(shí)防護(hù)方法，居安思危，常備不懈，就能減少戰(zhàn)爭(zhēng)災(zāi)害的損失?，F(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中空襲的特點(diǎn)有：空襲的突然性強(qiáng)、空襲的范圍很廣、空襲的破壞力大。人防在戰(zhàn)時(shí)的作用是動(dòng)員和組織人民群眾采取防護(hù)措施，防范和減輕空襲危害，保護(hù)人民生命安全，減少國(guó)家財(cái)產(chǎn)損失，保存戰(zhàn)爭(zhēng)潛力。人防在戰(zhàn)時(shí)主要任務(wù)是：發(fā)布防空警報(bào)：由城市防空指揮部決定，發(fā)放國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定的空襲警報(bào)。消除空襲后果：組織指揮醫(yī)療救護(hù)、消防、通信、運(yùn)輸、搶險(xiǎn)搶修、防化、治安等人防專業(yè)隊(duì)伍和群眾搶險(xiǎn)救護(hù)，消除空襲后果?？找u時(shí)的防護(hù)措施：識(shí)別防空警報(bào)信號(hào)預(yù)先警報(bào)：鳴 36 秒，停 24 秒，反復(fù)三遍為一個(gè)周期，時(shí)間 3 分鐘————（3 分鐘）空襲警報(bào)：鳴 6 秒，停 6 秒，反復(fù) 15 遍為一個(gè)周期，時(shí)間 3 分鐘就近疏散及時(shí)隱蔽要及時(shí)進(jìn)入人防工事，無(wú)法進(jìn)入人防工事的，應(yīng)利用地形地物就近隱蔽。核武器襲擊時(shí)的防護(hù)什么叫核武器？核武器是利用原子核反應(yīng)瞬間釋放出巨大能量，起殺傷破壞作用的武器，原子彈、氫彈、中子彈等統(tǒng)稱為核武器。光輻射——又稱熱輻射，是從核爆炸高溫火球中輻射出來(lái)的強(qiáng)光和強(qiáng)熱。放射性沾染——指核爆炸產(chǎn)生的對(duì)人員、地面、空氣、水源等所造成的污染，也是核武器特有的殺傷破壞因素。對(duì)核武器如何防護(hù)？由于核武器襲擊范圍廣、殺傷破壞因素多、防護(hù)措施復(fù)雜，因此，要根據(jù)不同情況，采取相應(yīng)的防護(hù)措施進(jìn)行有效的防護(hù)。熟悉就近的人防工事的位置、路線等，了解緊急疏散撤離方案。來(lái)不及進(jìn)入人防工事的人員要利用地形地物就近隱蔽防護(hù)。雙手交叉胸下，兩腿并攏夾緊。胸部離開地面，重點(diǎn)保護(hù)頭部。及時(shí)進(jìn)行人員和物品的洗消。什么叫化學(xué)武器？化學(xué)武器是指在戰(zhàn)爭(zhēng)中，用毒劑的毒害作用殺傷有生力量的各種武器、器材的總稱?；瘜W(xué)武器與常規(guī)武器相比具有傷害范圍廣、殺傷途徑多、作用時(shí)間長(zhǎng)、殺傷作用選擇性大以及受氣象、地形等影響多的特點(diǎn)。糜爛性毒劑——是損傷肺組織、引起水腫窒息死亡的毒劑，例如芥子氣等。失能性毒劑——使人暫時(shí)精神失常或四肢癱瘓的毒劑，例如畢茲等。對(duì)化學(xué)武器如何防護(hù)？迅速進(jìn)入人防工事內(nèi)，并不要隨意進(jìn)出或走動(dòng)。也可用簡(jiǎn)易防護(hù)用品保護(hù)自己，脫離毒區(qū)，方法是：扎緊領(lǐng)口、袖口、褲腳管；披上雨衣、風(fēng)衣；用毛巾捂住口、鼻；戴上防風(fēng)眼鏡。用清水、肥皂水沖洗染毒部位。生物武器襲擊時(shí)的防護(hù)什么叫生物武器？生物武器是一種利用致病微生物或毒素作為戰(zhàn)劑，來(lái)殺傷有生力量及破壞農(nóng)作物的特殊武器，包括裝有生物戰(zhàn)劑的炮彈、炸彈、導(dǎo)彈以及施放容器。生物武器通過(guò)什么途徑傷害人員？生物戰(zhàn)劑通過(guò)以下途徑侵入人體、傷害人員。吸入：生物戰(zhàn)劑污染空氣,通過(guò)呼吸道進(jìn)入人體而感染致病。叮咬：被帶有生物戰(zhàn)劑的昆蟲叮咬而致病?；瘜W(xué)災(zāi)害防護(hù)常識(shí)有毒有害的化學(xué)物品在生產(chǎn)、儲(chǔ)存、運(yùn)輸和使用過(guò)程中，由于人為或自然的原因引起泄漏、污染、爆炸，造成人員死亡、中毒和嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)損失，要防止化學(xué)危險(xiǎn)品的危害?；瘜W(xué)危險(xiǎn)品可能引起的各種傷害刺激眼睛，流淚致盲。損傷呼吸道，胸悶窒息。嚴(yán)防發(fā)生化學(xué)事故了解你所使用的化學(xué)危險(xiǎn)物品的特征，不盲目操作，不違章使用。避熱、避光、遠(yuǎn)離火種。乘船、乘車不準(zhǔn)攜帶。滅鼠藥品要標(biāo)明，謹(jǐn)防兒童誤食。化學(xué)事故的防護(hù)方法化學(xué)事故的防護(hù)方法有呼吸防護(hù)、皮膚防護(hù)、接觸防護(hù)和眼睛防護(hù)等。杜絕火種，嚴(yán)禁開、關(guān)電器用具。處在有毒有害氣體泄漏的化學(xué)事故現(xiàn)場(chǎng)，你該怎么辦？用常備或就便的防護(hù)器材保護(hù)自己。保護(hù)皮膚可用：雨衣、手套、床單、雨靴、防毒衣等。迅速向上風(fēng)或側(cè)上風(fēng)方向撤離化學(xué)事故現(xiàn)場(chǎng)。必要時(shí)到醫(yī)療部門檢查或診治。什么是傳染病？傳染病不同于一般的疾病，是由病原微生物感染人體后產(chǎn)生的有傳染性的疾病，不僅給患者本人的生命健康帶來(lái)危害，而且又能在人群中互相傳播，暴發(fā)流行，給社會(huì)造成巨大災(zāi)害，如鼠疫、霍亂、“非典”、艾滋病等，都屬于傳染病。2003年暴發(fā)的“非典”人們至今記憶猶新。傳染病流行的環(huán)節(jié)傳染病在人群中傳播蔓延，是通過(guò)三個(gè)基本環(huán)節(jié)，即傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染源——是指有病原體己體內(nèi)生長(zhǎng)繁殖并能將其排出體外的人或動(dòng)物，這是造成傳染病發(fā)生和流行的基礎(chǔ)。易感人群——是指對(duì)傳染病缺乏特異性免疫力的人群。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我防護(hù)能力。加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)對(duì)傳染病的抵抗力。按規(guī)定進(jìn)行預(yù)防接種，提高免疫水平。開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，整治環(huán)境衛(wèi)生，消滅傳播疾病的蚊、蠅、鼠、蟑螂等害蟲。對(duì)傳染病要早發(fā)現(xiàn)，早診斷、早報(bào)告、早隔離，防止交