20xx年小學教師繼續(xù)教育學習計劃-閱讀頁
2024-10-29 05:42本頁面
【正文】 資源，下載優(yōu)秀文摘提升自己的專業(yè)知識。第五篇：2010小學教師個人繼續(xù)教育學習計劃2010小學教師個人繼續(xù)教育學習計劃一、指導思想：重視理論學習，提高認識，更新教育觀念。面向全體學生的發(fā)展，促進學生的全面發(fā)展，為學生終身發(fā)展奠定基礎。始終將學生的利益放在首位。二、計劃目標：通過自我學習教育熱愛教育事業(yè)，熟悉《課標》、教材，掌握教學常規(guī)提高其教育教學能力，盡快適應新教學崗位的教育教學工作需要。2）完成教育教學任務,教案規(guī)范,符合基本要求。3）熟悉一年級學生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學校分配的班級德育管理工作。5）把握教材重難點，自如地駕馭和處理教材。三、措施及方法：1）按時參加學校組織的各種學習。3）積極參加學校及上級舉辦的各級各類培訓和學習。5）積極配合學校做好教育工作的考核登記。一、指導思想：通過各種方式，學習新的教育理論，學習先進的教學經驗，學習先進的教育教學方法。二、學習目標：通過學習，進一步激發(fā)對人民教育事業(yè)的熱愛，更深刻理解新課標理念，把握新時期學生生理、心理特點，不斷獲取本學科的最新知識和信息，熟悉所任學科教材內容，掌握先進的教學方法，提高教育教學能力，使自己（轉載自本網://，請保留此標記。三、具體措施：積極參加學校組織的寒暑假期政治、業(yè)務學習。按區(qū)教體局和學校繼續(xù)教育要求，自學規(guī)定的繼續(xù)教育材料，做好自學筆記，撰寫學習體會。積極配合學校做好繼續(xù)教育工作的考核登記。教師個人繼續(xù)教育計劃人們常說：“學生是祖國的花朵，教師是辛勤的園丁”祖國要振興，教育是基礎。而今時代的不斷進步就要求教師要不斷地學習文化知識，逐漸提高自身的專業(yè)素質，迎接時代的挑戰(zhàn)。平時要關心時政學習，積極擁護黨的方針政策，認真學習鄧小平建設有中國特色的社會主義理論，學習三個代表的重要思想，學習《教師法》、《未成年人保護法》等專業(yè)指導精神，堅定愛崗敬業(yè)、獻身教育的信念，堅持以學生個體發(fā)展為本的宗旨。二、積極投身于課程改革實驗中，不斷更新教育觀念。在教學過程中，置身于教學情境中，用研究者的眼光分析教學理論和實踐問題，反思自己的行為，積累經驗，探索教育的新理念；二是從書本知識的傳授者轉變?yōu)閯?chuàng)造型教師，用自己的創(chuàng)造性言行潛移默化的感染學生，為他們提供寬松、愉快的創(chuàng)造氛圍。在與課程關系中的角色定位上：從傳統(tǒng)課程實施的執(zhí)行者轉變?yōu)樾抡n程改革的建設者和開拓者，從單純的知識傳遞轉變?yōu)榻K身學習的形成，幫助學生形成探究意識，使學生能主動尋找和創(chuàng)造新的方法解決問題。不斷提升自己的專業(yè)水平，積極參加繼續(xù)教育學習，提高自己的思想政治覺悟和師德修養(yǎng)，更新和擴展專業(yè)知識，掌握現(xiàn)代教育理論和實踐技能；掌握教育教學技能和現(xiàn)代教育技術。要通過孩子的眼睛來反思自己的教學，要通過同事間的“互聽互評”活動，觀察研究教學來反思，要通過撰寫教學反思及經驗總結等文章來提高自己的教學水平。通過實踐活動積累經驗。爭當一名合格的音樂
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