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20xx浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)42提取公因式法-閱讀頁

2024-12-28 04:05本頁面

　　

【正文】 (2a3) 解： 2a(b+c)3(b+c) 如何驗(yàn)證結(jié)果正確呢？括號(hào)前面是 “ +”號(hào) ，括到括號(hào)里的各項(xiàng)都不變號(hào) ；括號(hào)前面是 “ ”號(hào) ，括到括號(hào)里的各項(xiàng)都變號(hào) 。添括號(hào)法則：下面的分解因式對(duì)嗎？如果不對(duì)，應(yīng)怎樣改正？ ( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )x x x x x xa c a c a c acs s s s s sa b ab a ab a b a? ? ? ?? ? ?? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ?2 3 22 3 23 2 2221 2 3 2 32 3 6 3 23 2 4 6 2 4 64 4 6 8 2 2 3 8()x x x? ?223 1()aac ?23 1 2()s s s22 23? ? ?()ba ab?? ?22 3 42說能出你這節(jié)課的收獲和體驗(yàn)讓大家與你分享嗎？

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浙教版數(shù)學(xué)七下提取公因式2-閱讀頁

【摘要】2021年入秋以來，云南省遭受了歷史罕見的干旱災(zāi)害，嚴(yán)重的旱情造成全省16個(gè)州市1345萬人受災(zāi)，；已有水困難,災(zāi)情受到全國(guó)上下的關(guān)注。心系災(zāi)情，凝情聚愛。某校也舉行賑災(zāi)獻(xiàn)愛心活動(dòng)，初一年級(jí)和初二年級(jí)均有14個(gè)班，其中初一年級(jí)平均每班捐款958元，初二年級(jí)平均每班捐款1042元，問初一、初二年級(jí)共捐款多少元？請(qǐng)

2024-12-17 23:42

浙教版數(shù)學(xué)七下提取公因式1-閱讀頁

【摘要】列式：×+×如圖，一塊菜園由兩個(gè)長(zhǎng)方形組成，這些長(zhǎng)方形的長(zhǎng)分別是，而且寬都是m，如何計(jì)算這塊菜園的面積呢？有簡(jiǎn)便算法嗎？=×(+)=×10=37(m2)mmab

2024-12-28 13:30

提取公因式法舉例-閱讀頁

【摘要】天臺(tái)街頭中學(xué)制作、執(zhí)教胡敏強(qiáng)3M–2aM能用提取公因式法分解嗎？能公因式是什么？是M怎樣把3(b+c)–2a(b+c)分解因式？整體M3即MM2a–3(b+c)–2a(b+c)(3-2a)解：=(b+c)=M(3-

2025-05-26 14:11

20xx北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)42提公因式法ppt課件-閱讀頁

【摘要】2提公因式法北師大版八年級(jí)下冊(cè)觀察下列各式的結(jié)構(gòu)有什么特點(diǎn)：⑴5×3＋5×(-6)＋5×2⑵2πR＋2πr⑶ma＋mb⑷cx－cy＋cz⑴×＋×＋×⑵＋⑷cx－cy＋c

2024-12-07 08:33

提取公因式法因式分解-閱讀頁

【摘要】提取公因式法因式分解故城中學(xué)劉芳芳教學(xué)目標(biāo)?明確因式分解的意義；?了解因式分解的兩種方法；?能夠判別公因式是什么；?能夠熟練的提取公因式并進(jìn)行因式分解。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)?因式分解的概念剖析?公因式的判定?公因式的提取活動(dòng)1因式分解?因式分解的意義：

2024-10-31 17:23

浙教版數(shù)學(xué)七下提取公因式ppt課件4-閱讀頁

【摘要】2221()(2)414(1)1(4)2(2)(2)mmnmmnaaaxxx????????????下列等式中，那些從左到右的變形是因式分解？（）、、p(a-b)=pa-pb(3)、4a、你能把12、

2024-12-08 21:40

20xx春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第3章因式分解32提公因式法第2課時(shí)提公因式法2習(xí)題課件新版湘教版-閱讀頁

【摘要】第三章因式分解3．2提公因式法第2課時(shí)提公因式法(2)1.運(yùn)用提公因式法將多項(xiàng)式分解因式時(shí)，首先確定公因式的系數(shù)，然后確定單個(gè)的字母因式，最后確定多項(xiàng)式因式．公因式中系數(shù)應(yīng)為多項(xiàng)式各項(xiàng)系數(shù)的__________，單個(gè)字母因式和多項(xiàng)式因式的指數(shù)應(yīng)取出現(xiàn)的________．2.提公因式時(shí)，如果多項(xiàng)式的首項(xiàng)符號(hào)為負(fù)，常提

2025-06-27 12:05

20xx春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第3章因式分解32提公因式法第1課時(shí)提公因式法1習(xí)題課件新版湘教版-閱讀頁

【摘要】第三章因式分解3．2提公因式法第1課時(shí)提公因式法(1)1.幾個(gè)多項(xiàng)式的__________稱為它們的公因式．2.如果一個(gè)多項(xiàng)式的各項(xiàng)有______，可以把它提到括號(hào)外面，這種把多項(xiàng)式________的方法叫做提公因式法．公共的因式公因式因式分解知識(shí)點(diǎn)公因式的概念1.6

2025-06-27 12:03

20xx春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第3章因式分解32提公因式法第1課時(shí)提公因式法1習(xí)題課件新版湘教版-閱讀頁

2025-06-27 12:05

20xx春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第3章因式分解32提公因式法第2課時(shí)提公因式法2習(xí)題課件新版湘教版-閱讀頁

2025-06-27 12:03

20xx浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)41因式分解課時(shí)訓(xùn)練-閱讀頁

【摘要】因式分解課時(shí)訓(xùn)練基礎(chǔ)訓(xùn)練1．下列由左到右的變形哪些是因式分解，哪些不是（是的打“∨”，不是的打“×”）：（1）（x+3）（x-3）=x2-9；（）;（2）x2+2x+2=（x+1）2+1；（）（3）x2-x-12=（x+3）（x-4）；（）;（4）x2+3xy

2024-12-18 12:26

20xx湘教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)42平移課件-閱讀頁

【摘要】平移第4章相交線與平行線；（重點(diǎn)）.學(xué)習(xí)目標(biāo)轆轤上的水桶大廈里的電梯觀察下面圖案，說說水桶、電梯、傳送帶上的物品是怎么運(yùn)動(dòng)的.導(dǎo)入新課情境引入工廠里傳輸帶上的物品如何在一張半透明的紙上，畫出一排形狀和大小如右圖的馬頭呢？可以

2024-12-08 19:47

20xx浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)51分式-閱讀頁

【摘要】(小時(shí))新昌與上海的距離約290公里,汽車平均每小時(shí)行70公里,問從新昌坐車到上海約需多少小時(shí)到達(dá)?第一步:坐車到上海290÷70=729門票價(jià)格：學(xué)生票：每張100元其余：每張160元我們有a位同學(xué),b位老師，買門

2024-12-17 22:39

【浙教版】七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)：因式分解課件-閱讀頁

【摘要】手工課上，老師給南韓兵同學(xué)發(fā)下一張如左圖形狀的紙張，要求他在恰好不浪費(fèi)紙張的前提下剪拼成右圖形狀的長(zhǎng)方形，作為一幅精美剪紙的襯底，請(qǐng)問你能幫助南韓兵同學(xué)解決這個(gè)問題嗎？能給出數(shù)學(xué)解釋嗎？aabba(a+1)=_________(a+b)(a-b)=__________(a+1)2=__________a2-

2024-12-16 18:37