【摘要】第四章圖形的認識22銳角三角函數(shù)及其應用目標方向本講要理解銳角三角函數(shù)的定義,會計算特殊銳角(30°，45°，60°)的三角函數(shù)值,熟練掌握用解直角三角形的知識解決與現(xiàn)實生活相關(guān)的實際問題.題型以解答題和填空題為主，試題難度不大，其中運用解直角三角形的知識解決與現(xiàn)實生活相關(guān)的應用題是考試的熱點
2024-12-20 15:32
【摘要】第三章函數(shù)及其圖象11平面直角坐標系的認識與函數(shù)意義目標方向本講應掌握坐標平面內(nèi)點的坐標的意義和特征；知道函數(shù)的有關(guān)概念和表示方法，及圖象與關(guān)系式或?qū)嶋H問題中的函數(shù)關(guān)系之間的聯(lián)系.這部分知識常以生活實際為背景，與生活實際應用相聯(lián)系進行命題.解題時往往要用數(shù)形結(jié)合、分類討論等數(shù)學思想方法進行思考．考點聚焦考點一
2024-12-15 21:34
【摘要】第四章圖形的認識20等腰三角形目標方向等腰三角形、等邊三角形的概念、性質(zhì)、判定是中考的重點內(nèi)容，在選擇題、填空題、解答題中均有出現(xiàn)，常與四邊形、函數(shù)結(jié)合起來進行綜合考查，是中考的高頻考點．等腰三角形的“三線合一”是復習的重中之重，應在復習中加強綜合應用訓練．考點聚焦考點一等腰三角形的有關(guān)概念及分類考點二
2024-12-27 15:36
【摘要】內(nèi)容簡介：運動型問題就是在三角形、矩形、梯形等一些幾何圖形上，設(shè)計一個或幾個動點（或線或面），幵對這些點（或線或面）在運動變化過程中相伴隨著的等量關(guān)系、變量關(guān)系、圖形的特殊狀態(tài)、圖形間的特殊關(guān)系等進行研究考察。解決運動型問題需要用運動和變化的眼光去觀察和研究圖形，把握動點（或線或面）運動和變化的全過程，抓住………………動態(tài)問題在近三年的數(shù)學廣
2024-09-12 21:21
【摘要】數(shù)學的：1過兩點有且只有一條直線2兩點之間線段最短3同角或等角的補角相等4同角或等角的余角相等5過一點有且只有一條直線和已知直線垂直6直線外一點與直線上各點連接的所有線段中，垂線段最短7平行公理經(jīng)過直線外一點，有且只有一條直線與這條直線平行8如果兩條直線都和第三條直線平行，這兩條直線也互相平行9同位角相等，兩直線平行10內(nèi)錯角相等，
2025-06-22 16:32
【摘要】第一篇：數(shù)理化課題研究匯報材料 數(shù)理化課題研究匯報材料 一、課題提出的原因： 在我們農(nóng)村中學，大部分學生沒有良好的學習習慣，就拿數(shù)理化來說，有些學生對理科學習沒有興趣，導致學習成績差，在學習過程...
2024-11-19 01:49
【摘要】第四章圖形的認識21直角三角形與勾股定理目標方向了解直角三角形的有關(guān)概念，掌握直角三角形的重要性質(zhì)，掌握直角三角形的判定方法；重點掌握勾股定理及其逆定理，這是中考試題中重點考查、應用廣泛的核心內(nèi)容．應特別關(guān)注應用定理判定三角形的形狀、求有關(guān)直角三角形的線段長度，以及解決一些簡單的實際問題．考點聚焦考點一
【摘要】1高一數(shù)理化知識點集結(jié)號高一數(shù)學知識總結(jié)必修一一、集合一、集合有關(guān)概念1.集合的含義2.集合的中元素的三個特性：(1)元素的確定性如：世界上最高的山(2)元素的互異性如：由HAPPY的字母組成的集合{H,A,P,Y}(3)元素的無序性:如：{a,b,c}和{a,c,b}是表示同一個集合：
2024-12-01 07:07
【摘要】14生活中的一次函數(shù)與反比例函數(shù)第三章函數(shù)及其圖象目標方向一次函數(shù)、反比例函數(shù)的應用是初中數(shù)學核心內(nèi)容的一部分，在中考中占有重要的地位；更重要的是通過對相關(guān)實際問題的分析、理解、探究、歸納來提高解題能力和強化其應用意識．考點聚焦考點一一次函數(shù)的應用考點二反比例函數(shù)的應用考點三實際問題
2024-12-15 21:33
【摘要】初中【】2020年中考數(shù)學總復習資料大全（精華版）初中【】初中【】初中【】初中【】初中【】初中【】
2024-12-07 22:25
【摘要】初中數(shù)理化知識點總結(jié)初中數(shù)理化知識點總結(jié)大全初中數(shù)學知識點總結(jié) 2初中物理知識點總結(jié) 34初中化學知識點總結(jié) 75初中數(shù)學知識點總結(jié)一、基本知識㈠、數(shù)與代數(shù)A、數(shù)與式：1、有理數(shù)有理數(shù)：①整數(shù)→正整數(shù)/0/負整數(shù)②分數(shù)→正分數(shù)/負分數(shù)數(shù)軸：①畫一條水平直線，在直線上取一點表示0（原點），選取某一長度
2025-06-21 18:38
【摘要】第四章圖形的認識19三角形與全等三角形目標方向理解三角形及其內(nèi)角、外角、中線、高線、角平分線的概念；掌握三角形的三邊關(guān)系，三角形的內(nèi)角和定理及其推論；熟練掌握三角形全等的性質(zhì)與判定和三角形全等的證明，理解三角形全等不僅是解決幾何問題的重要工具，而且是中考的核心內(nèi)容．探索并理解三角形與相交線、平行線和其他多邊形之間的內(nèi)在聯(lián)系，在復習中逐步
2024-12-27 15:38
【摘要】淺談費馬在數(shù)學方面作出了卓越的貢獻，早年主要研究概率論，對于數(shù)論和解析幾何都有深入研究。他對微分思想的運用比牛頓和萊布尼茲還要早，在他所著《求最大值和最小值的方法》一書中，已對微分理論進行了比較系統(tǒng)的探討。他把直線平面坐標應用于幾何學也早于笛卡兒，在其所著〈平面及空間位置理論的導言〉中，最早提出了一次方程代表直線，二次方程代表截線，對一次與二次方程的一般形式，也進行了研究。費馬還研究了對方程ax
2025-01-31 08:41
【摘要】初中數(shù)學知識點總結(jié)一、基本知識一、數(shù)與代數(shù)A、數(shù)與式：1、有理數(shù)有理數(shù)：①整數(shù)→正整數(shù)/0/負整數(shù)②分數(shù)→正分數(shù)/負分數(shù)數(shù)軸：①畫一條水平直線，在直線上取一點表示0（原點），選取某一長度作為單位長度，規(guī)定直線上向右的方向為正方向，就得到數(shù)軸。②任何一個有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的一個點來表示。③如果兩個數(shù)只有符號不同，那么我們稱其中一個數(shù)為另外一個數(shù)的相反數(shù)，也稱這兩個數(shù)互為相反數(shù)。在
2025-04-07 02:00
【摘要】第四章圖形的認識23多邊形、平行四邊形、矩形目標方向了解多邊形的定義及其有關(guān)概念，了解四邊形的不穩(wěn)定性，掌握多邊形內(nèi)角和與外角和公式，這些內(nèi)容中考一般以客觀題的形式考查；理解平行四邊形和矩形的概念，以及它們之間的關(guān)系，掌握平行四邊形和矩形的性質(zhì)和判定定理．這些是中考必考，且?？汲Ｐ碌膬?nèi)容，一般以常規(guī)解答的形式出現(xiàn)，當與三角形、圖形的變換
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