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心理咨詢師考試三級技能問答題的歷年真題匯總范文大全-閱讀頁

2024-10-29 04:09本頁面
  

【正文】 估咨詢效果時,應圍繞()進行。AC(A)建立咨詢關系(B)確立咨詢目標(C)收集相關信息(D)制定實施方案單選:8該求助者負性情緒泛化程度是()。C(A)MMPI(B)16PF(C)EPQ(D)LES案例八:下面是某求助者的WAISRC的測驗結果:言語測驗操作測驗言語操作總分知識領悟算術相似數(shù)廣詞匯合計數(shù)符填圖積木圖排拼圖合計原始分122量表分智商多選:9在WAISRC的操作測驗部分中,有代表性的分測驗包括()。C(A)知識(B)領悟(C)積木(D)拼圖單選:9根據(jù)該求助者的VIQ成績,可以判斷其相應的智力等級屬于().B(A)超常(B)高于平常(C)平常(D)低于平常案例九:下面是某求助者的MMPI測驗結果:量表QLFKHsDHyPdMfPaPtScMaSi原始分K校正分T分?????單選:9該求助者Hs量表的K校正分是().B(A)(B)(C)(D)31單選:9該求助者效度量表得分表明()。A(A)膽汁質(zhì)(B)多血質(zhì)(C)粘液質(zhì)(D)抑郁質(zhì)單選:9該求助者SDS標準分65,表明其()。ACD(A)主觀的軀體不適感(B)不自在感和自卑感(C)悲觀苦悶和興趣減退(D)睡眠飲食方面問題多選:100、社會支持評定量表的維度,包括()。請在答題紙明題號,用鋼筆、圓珠筆按要求作答。案例介紹:求助者1歲時父母離異,隨祖父母長大。高考時,自己本想報文科,但因母親堅持報了工科。大學期間,多門功課不及格,只得肄業(yè)。另外,母親還一再幫著張羅找女朋友,求助者根本沒興趣。心情不好,做事更沒興趣,苦悶,希望得到心理咨詢師的幫助。(2分)“長此下去就沒有一點自己的生活空間了”(5分)不合理信念,特征是糟糕至極(2分)認知偏差(2分):不按母親要求做,她就會生氣。多用傾聽技巧(6分)。切不可急躁、不耐煩(6分),否則求助者可能會更退縮、更沉默(l分)。(A)“正?!迸c“不正?!?B)“應該”與“不應該”(C)“明白”與“不明白”(D)“滿意”與“不滿意”職業(yè)道德具有“利益相關性”特征,其根本含義是()。(A)愛崗敬業(yè)(B)童叟無欺(C)開拓創(chuàng)新(D)為人民服務社會主義職業(yè)道德反對享樂主義的基本根據(jù)是()。(A)認真擔負職責,尋求實現(xiàn)職責最優(yōu)效果的強烈態(tài)度和意向(B)從不欺騙自己,內(nèi)心是怎樣想的就要怎樣行動(C)在企業(yè)內(nèi)部,企業(yè)怎樣要求職工,職工就應該怎樣行動(D)從不違背老板的意愿和要求是忠誠的最高境界從業(yè)人員堅持“信譽至上”需要踐行的職業(yè)要求是()。(A)沒有點子和智慧,任何人是難以做到真正的誠信的(B)在誠實前提下,說話辦事可以采用適當?shù)姆绞胶筒呗?C)誠信是人生的大智慧,但往往在現(xiàn)實生活中碰壁(D)把雙方合作事宜事先以法律文書形式規(guī)定清楚、明白關于“公道”的理解中,正確的是()。(A)馬克思主義指導思想(B)中國特色社會主義共同理想(C)以愛國主義為核心的民族精神(D)以反對邪教為核心的科學精神《公民道德建設實施綱要》提出的從業(yè)人員應該遵循的職業(yè)道德要求包括()。(A)樹立遠大的奮斗目標(B)自信堅定、持之以恒(C)勇于創(chuàng)新(D)拋棄書本知識和權威1下列說法中,符合比爾(A)對公司的產(chǎn)晶具有尋根究底的好奇心(B)以傳教士般的熱情和執(zhí)著打動客戶(C)樂于思考,讓客戶更加貼近自己的產(chǎn)品(D)跟隨上司的目標把握自己努力的方向1關于“職業(yè)紀律”正確的說法是()。(A)單邊性(B)社會性(C)互利性(D)平等性 1關于“奉獻”正確的認識是()。最近有消息說w“大奸似忠”過去的一切都是裝出來的。(A)不相信也不傳播(B)大家都在談論自己會注意觀察(C)當前這個社會什么事情都可能發(fā)生估計是真的(D)有點相信因為這年頭好人越來越少了1來自甲、乙、丙、丁四個地方的四個人在一起交談對T他們的談話你能認可的觀點是()。對此你會()。臨近下班,工會主席跑過來拉你去見上司,說上司要他找?guī)讉€職工談談心。(A)向工會主席說明情況,和同事一起去看電影(B)告訴同事情況有變化,不能一起去看電影了(C)向工會主席說自己家里有要緊事情做,請個假(D)雖不愿意但也無奈,只得去參加談心會2某大學畢業(yè)生來到公司,三年期間連升四級,從一個普通員工一直坐上了分公司經(jīng)理的位置。然而,對他的表現(xiàn)卻是眾說紛紜、評價迥異。(A)他和高層決策者可能有著難以對外公開的特殊關系(B)年輕入潛力巨大,這是出于培養(yǎng)年輕人的需要(C)不管怎樣,希望他珍惜機會(D)這樣的年輕人難以服眾,估計干不長2公司明天要開全體員工大會,假如你只負責印刷材料,材料印刷完畢,馬上就要分發(fā)下去。對此,你會()。(A)雷鋒已經(jīng)“死”了(B)人間處處有雷鋒(C)學雷鋒有風險(D)每個人都可以成為雷鋒2現(xiàn)實生活中員工之間要想贏得彼此好感,你認為通常最有效的方式是()。(A)“天下老板一般黑,如果自己有錢了,一定做個好老板”(B)“要想當老扳,一定要心腸黑”(C)“老板不一定都想黑,但不黑賺不到錢”(D)“黑心的老板終究會良心不安的”第二部分理論知識 26~125題一.單項選擇題26.腦對客觀事物個別屬性的反映是()。(A)小腦(B)脊髓(C)丘腦(D)腦干28.全色盲的人似乎也能辨認顏色他們依據(jù)的線索是()。(A)視覺性言語(B)言語運動(C)書寫性言語(D)言語聽覺30.自制力有缺陷的人會出現(xiàn)()。(A)3(B)4(C)5(D)632.聲音的特性不包括()。(A)外部感覺(B)最易適應的感覺(C)內(nèi)部感覺(D)最難適應的感覺34.可以被意識到的記憶系統(tǒng)是()。(A)3(B)5(C)7(D)936.“男女搭配,干活不累”是一種()現(xiàn)象。(A)服從(B)從眾(C)參照(D)模仿38.態(tài)度測量一般使用()的方法(A)實驗(B)間接(C)觀察(D)直接39.喜歡與交往頻率的關系是()。(A)迅速下降(B)提高(C)緩慢下降(D)不變41.有才的人偶爾犯點小錯誤,反而會增加其對周圍人的吸引力,其原因是()。(A)友誼(B)愛情(C)喜歡(D)親情43.心理咨詢師與求助者之間的人際距離應該是()。(A)兒童心理發(fā)展中的正?,F(xiàn)象(B)由早期挫折造成的(C)兒童心理發(fā)展中的異?,F(xiàn)象(D)人格異常的一種表現(xiàn)45.一般來說,中年期的工作滿意度()。(A)感知覺(B)注意(C)忠維(D)記憶47.關于人的心理活動,下列陳述中正確的是()。(A)主客觀世界統(tǒng)一原則(B)心理活動的內(nèi)在協(xié)調(diào)性原則(C)個人需求與社會需求一致性原則(D)人格的相對穩(wěn)定性原則50.老年期記憶障礙的主要表現(xiàn)是()。(A)學習(B)戶外運動(C)游戲(D)語言訓練52.老年期人格的變化特點是()。(A)診斷精神障礙和進行治療(B)鑒別精神障礙和非精神障礙(C)對精神病患者進行心理咨詢(D)對人格障礙進行有效的咨詢54.個體對他人的要求做出完全相反的動作稱為()。(A)強迫觀念(B)音聯(lián)義聯(lián)(C)妄想(D)超價觀念56.隨機號碼表法是()。(A)常模分數(shù)(B)常模(C)導出分數(shù)(D)分數(shù)58.量表中首先使用智力年齡概念的是()。(A)中等(B)一般(C)較高(D)較低60.測量的效度除了受隨機誤差影響外,還受()的影響。(A)轉換表(B)分布表(C)對照表(D)細目表62.常模樣本量的大小,一般不小于()。(A)36歲的幼兒(B)6l2歲的兒童(C)03歲的嬰兒(D)青春期的少年64.在弗洛伊德人格結構說中,自我遵循()原則。(A)它是控制會談和轉換話題中不大常用的技巧(B)使用釋義技巧時沒必要先征得求助者的同意(C)指重復并評價對方話題后順便提出另一個新的問題(D)使求助者感到咨詢師聽懂了問題并完全接納了自己66.修飾性反問引起的不良后果是()。(A)它在個體中持久存在不隨環(huán)境變化而改變自身形式(B)它是個別臨床表現(xiàn)的原因或與表現(xiàn)有聯(lián)系(C)該因素無論形式如何改變其本身性質(zhì)不變(D)該因素對臨床診斷技能的訓練至關重要68.初診接待中向求助者介紹心理咨詢時正確的說法是()。(A)開放式提問(B)解釋性提問(C)引導性提問(D)間接性提問70.控制談話方向應把握的要點是()。(A)對求助者一視同仁(B)完全信任求助者(C)不得討論與咨詢密切相關的隱私(D)接納求助者錯誤的價值觀72.真誠是指咨詢師在咨詢過程中()。(A)有利于咨詢師收集材料(B)建立積極的咨詢關系(C)有利于求助者自我表達(D)可使求助者感到滿足74.情感反應最有效的做法是()。(A)當面質(zhì)問求助者(B)求助者對咨詢師質(zhì)疑(C)指出求助者身上存在的矛盾(D)咨詢雙方當面對質(zhì)76.陽性強化法屬于()。(A)who誰(B)what什么(C)Why為什么(D)how怎樣78.心理咨詢的終極目標的含義是()。(A)點頭(B)目光注視(C)手勢(D)言語表達80.在合理情緒療法修通階段最常用的技術方法是()。(A)53分62分(B)63分72分(C)73分82分(D)82分以上82.MMPI是采用()編制的客觀化測驗。(A)數(shù)字符號(B)圖片排列(C)圖形拼湊(D)數(shù)字廣度84.一位受測者在EPQ的N量表上的T分為60分則其情緒特點為()。(A)一周(B)一個月(C)二周(D)一年二.多項選擇題86125題86.社會需要包括()。(A)整體性(B)果斷性(C)堅韌性(D)穩(wěn)定性88.錯覺的特點包括()。(A)感覺通道(B)活動內(nèi)容(C)活動過程(D)對活動的態(tài)度90.激情的特點包括()。(A)損害人的工作效能(B)提高個體免疫力(C)激發(fā)人的熱情(D)導致個體易感疾病92.嫉妒的特點包括()。(A)行為(B)情感(C)認知(D)行為傾向94.農(nóng)民屬于()。(A)隱含的(B)現(xiàn)實的(C)想象的(D)抽象的96.下列陳述中正確的包括()。(A)成功幾率大的活動會激發(fā)個體高水平的成就動機(B)成就動機越強的人抱負水平越高(C)個體的施展才華的機會越多成就動機就越強(D)失敗的體驗會降低個體的抱負水平98.幼兒記憶發(fā)展的特點是()。(A)概括能力(B)辯證思維(C)推理能力(D)語詞概念100.關于強迫動作下列陳述中正確的包括()。(A)有精神疾病的人(B)心理健康狀況欠佳的人(C)沒有精神疾病的人(D)心理健康的人102.小學階段兒童學習的一般特點包括()。(A)掌握知識的程度(B)形式邏輯的發(fā)展水平(C)社會性發(fā)展水平(D)個體思維品質(zhì)104.一般心理問題的特點包括()。(A)災難征候群(B)興奮性行為(C)破壞性行為(D)創(chuàng)傷后應激障礙106.在分數(shù)量表上相對于某一百分等級的分數(shù)點可稱為()。(A)信度(B)目的(C)功能(D)長度108.關于精神分裂癥,下列陳述中正確的包括()。(A)心理測驗是重要的心理學研究方法之一,是決策的輔助工具(B)做心理測驗時態(tài)度要正確(C)心理測驗作為研究方法和測量工具尚不完善(D)心理測驗的結果可以非常準確地反映人的特點110.獲得標準分數(shù)的途徑包括()。(A)百分等級(B)百分點(C)四分位數(shù)(D)十分位數(shù)112.初診接待時應該()。(A)自然隨意地傾聽(B)情感反射(C)要隨時打斷談話(D)引導114.兒童期性心理咨詢的對象包括()。(A)認知偏差(B)對衰老的恐懼(C)性興趣下降(D)記憶力減退116.驗證臨床資料的可靠性時采用的方法包括()。(A)由家屬陪同的求助者求治愿望不強烈(B)有神經(jīng)癥性問題的人常常有強烈的求治愿望(C)神經(jīng)癥兒童反復向家長訴說痛苦(D)有精神病性問題的人很少主動求醫(yī)118.咨詢中,咨詢師自我暴露的主要形式包括()。(A)尊重(B)熱情(C)積極關注(D)共情121.共情的同義詞包括()。(A)耐受性(B)敏感性(C)憂慮性(D)緊張性123.關于SDS量表,下列說法中正確的包括()。(A)適用于l4歲以上正常人(B)適用于16歲以上的正常人(C)適用于各種精神病患者(D)適用于神經(jīng)癥患者125.應對方式問卷的應用價值包括()。2在本案例中,求助者的主要問題在于由于認知偏差導致無法與母親進行有效的溝通,近而無法按照自己的意志進行生活,因而情緒低落、苦悶、。3內(nèi)向型沉默源于求助者的個性原因,比如比較內(nèi)向、不善于言談,沉默是他與人交往的經(jīng)常性方式,尤其在不熟悉的環(huán)境和人面前就更是如此。或許在他來訪之前,已經(jīng)反復考慮過應該怎么講,但是一到詢問現(xiàn)場,很可能就講不出來,他會顯得欲言又止,頗為不安。切不可急躁、不耐煩,否則,求助者可能會更退縮、更
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