教師教育征文-閱讀頁
2024-10-29 03:48本頁面
【正文】 地。”當(dāng)時(shí)，我還以為是哪個(gè)小朋友調(diào)皮欺負(fù)她，可轉(zhuǎn)身一看，那孩子好好地站著，身上未見一絲灰塵的影子?！笆遣皇潜荣愝斄?，心里難過，所以哭的。她帶著鼻涕、眼淚委屈地點(diǎn)點(diǎn)頭，此刻，一種名為“感動(dòng)”的幸福因子瞬間涌入心頭，而這竟是一個(gè)8歲的孩子帶給我的?！澳悄阌X得參加比賽的其他小朋友都盡力了嗎？”她仍點(diǎn)點(diǎn)頭。因?yàn)樵谏蚶蠋煹难劾?，你們剛剛的表現(xiàn)是非常棒的，在啦啦隊(duì)小朋友眼里，你們也是最棒的！不是嗎？”此時(shí)，周圍的孩子們也紛紛發(fā)表自己的意見。這次比賽給了我一次又一次的震撼，它將我的心填滿了幸福。我想，幸福不是教師節(jié)上的一束鮮花，不是一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱，不是生硬的一句問候，而是自己的學(xué)生從心底有了對(duì)“家”的感悟。這就是我的夢(mèng)，這是我最樸實(shí)的教育夢(mèng)。教育活動(dòng)論壇秉承“公開、公平、公正”的原則，旨在為廣大教育工作者提供交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和發(fā)表教育教學(xué)研究成果的平臺(tái)。具體事項(xiàng)如下：一、征稿對(duì)象各級(jí)教育行政科研部門、學(xué)校教育管理工作者、教育教學(xué)研究人員、廣大教師。以上范圍僅供參考，來稿可自行確定選題和內(nèi)容。2．稿件要求：稿件限5000字以內(nèi)，可以是公開發(fā)表過的，也可以是新撰寫的；稿件一律打?。ňW(wǎng)上投稿除外），自留底稿；稿件末尾注明作者詳細(xì)通訊地址、聯(lián)系電話、郵編、工作單位等。獲獎(jiǎng)稿件征得作者同意后入選《 現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐指導(dǎo)全書 》。獲獎(jiǎng)作品也將被推薦發(fā)表在教育權(quán)威雜志《中國(guó)教育學(xué)刊》（標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)ISSN 10024808,CN 112606/G4）上。（本論壇具體情況可參見中國(guó)教育學(xué)會(huì)《中國(guó)教育學(xué)刊》網(wǎng)站://中國(guó)教育實(shí)踐與研究論壇 《中國(guó)教育學(xué)刊》雜志社組委會(huì)第四篇：教師征文我的從教觀”征文小時(shí)候，哼唱長(zhǎng)大后我就成了你的曲調(diào)，懷揣理想。而現(xiàn)在，站上三尺講臺(tái)貼近孩子如師友，盡己之責(zé)。班上有個(gè)留守孩子，爸爸媽媽不在身邊，接孩子的任務(wù)全部交給奶奶，奶奶身體不好，孩子便常常在教室里等好久。老人家很激動(dòng)，左一句謝謝，又一句謝謝，讓我高興的是這學(xué)期孩子上課作業(yè)都特別認(rèn)真，成績(jī)有了特別大的進(jìn)步。我從她的奶奶那里得知她是不敢去上廁所，害怕蹲下來時(shí)不小心掉下去，爬不上來。作為老師，不能不是一個(gè)細(xì)致入微的人，關(guān)愛學(xué)生在每時(shí)每刻……注意方法，給學(xué)生改錯(cuò)機(jī)會(huì)。這張紙除了我誰也不會(huì)看到，永遠(yuǎn)只有我一個(gè)人知道你拿了這本書，我會(huì)單獨(dú)找你拿這本書，然后我來幫你還給他。一個(gè)人不斷地打開孩子們的紙條，我看到了一個(gè)很小很小的√，答應(yīng)過孩子一定要說話算數(shù)，我不能辜負(fù)了孩子對(duì)我的信任。我常常反思自己的教學(xué)設(shè)計(jì)是否行之有效，教學(xué)行為是否符合新的教學(xué)理念，教學(xué)方法是否解決現(xiàn)實(shí)問題，教學(xué)效果是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。前輩的關(guān)心和指導(dǎo)一直激勵(lì)自己一定要形成自己對(duì)教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性的見解，使自己的教學(xué)更適宜學(xué)生的學(xué)，促進(jìn)學(xué)生快樂地自主建構(gòu)，從而提升教學(xué)的有效性。平日里，只要閑下來就會(huì)學(xué)習(xí)和研究課件制作，電子白板，視頻編輯等等。作為老師，不能不是一個(gè)勤奮敬業(yè)的人，培養(yǎng)學(xué)生得盡職盡責(zé)……我憑良心工作，我愿貼近學(xué)生，盡己之責(zé)，不求功名，但求心安。她就是我校數(shù)學(xué)組的方偉老師。她最喜歡說就是：“我要感恩，心存感恩。方老師一人撫養(yǎng)女兒，聽到了女兒考上理想中大學(xué)的她，多想和其他爸爸媽媽一樣送女兒走進(jìn)大學(xué)的校園。就在女兒?jiǎn)⒊痰倪@一重要時(shí)刻，作為媽媽方老師堅(jiān)持開完了一年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，女兒六點(diǎn)半的火車，她六點(diǎn)才離開班里急匆匆地將女兒送上了火車。對(duì)待學(xué)生，她更是盡心盡力。每個(gè)孩子的快樂、失落都逃不過她敏銳的眼睛。她有時(shí)像媽媽一樣的溫柔，課下有好吃的東西，她會(huì)給孩子們一人一口；誰摔疼了，她趕緊給又是擦藥，又是揉揉。她無論何時(shí)心里都裝著學(xué)生。方老師的父親去世了，她僅僅休息了三天，就又回到了工作崗位上。為了陪自己的母親，她每個(gè)星期都在周五搭乘最后一班車陪母親度過周末，再在星期日晚上乘坐長(zhǎng)途車回來。當(dāng)同事們有事時(shí)，她都會(huì)挺身而出幫大家解決困難。當(dāng)辦公室的老師心情不好時(shí)，她就會(huì)像一位知心姐姐一樣開導(dǎo)大家，大家心里都愛著方老師。
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