干事工作坊培訓(xùn)計劃書-閱讀頁
2024-10-29 02:50本頁面
【正文】 動。（四）、特殊技能。三、培訓(xùn)方式對于部門內(nèi)部培訓(xùn),主要采用部門內(nèi)部小講座的形式，可以使部長副部準(zhǔn)備材料，對干事進行直接的口頭講述，也可以部門成員共同準(zhǔn)備材料，互相講解和交流，還可以由干事準(zhǔn)備材料，經(jīng)部長或副部長同意后，由材料準(zhǔn)備者主講。校體育部2013年9月20號第三篇：工作坊活動計劃書工作坊活動計劃書內(nèi)容計劃表名稱 :“繽紛夏日，歡樂暑假”暑期系列工作坊_(編號 :)日期 : 職員姓名：中心主任/督導(dǎo)姓名：日期：活動財政預(yù)算名稱 :“繽紛夏日，歡樂暑假”暑期系列工作坊_(編號 :)第四篇：工作坊培訓(xùn)總結(jié)教師工作坊培訓(xùn)總結(jié)教師工作坊的研修培訓(xùn)為我們提供了實效的專題講座和分組交流，使原本枯燥的學(xué)習(xí)，抽象的內(nèi)容，變得生動易懂，提高了學(xué)習(xí)效率，同時更拓展了自主學(xué)習(xí)的空間，使我更深刻地感受到了我所從事的職業(yè)的藝術(shù)魅力，有助于我的教學(xué)方法的改進和提升。在這一崗位上，我們積極參與完成了輔導(dǎo)教師的各項工作，現(xiàn)總結(jié)如下：一、改變了我的教學(xué)觀念通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，結(jié)合實際，使我深刻的意識到作為跨時代的教師，“傳道、授業(yè)、解惑”已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能應(yīng)對改革開放的今天，就連學(xué)生的需求也難以滿足。這些都要求教師要不斷的學(xué)習(xí)提高，做創(chuàng)新型教師、研究型教師、引導(dǎo)型教師二、熱情鼓勵、積極組織學(xué)習(xí)。在我們的工作坊這個平臺中我學(xué)習(xí)到了在以前的各種培訓(xùn)中學(xué)不到的東西，比如，以前我們很難與不同學(xué)校的教師面對面的交流教學(xué)心得，現(xiàn)在可以了，以前我們的教學(xué)反思無法及時記錄，現(xiàn)在我們有了工作坊的監(jiān)督，我們“不得不”及時“反思”了??這一切的一切，給我的感受就是：“雖然我辛苦，但是我充實，因為我充實，所以我快樂！”三、促進師生共同成長在培訓(xùn)期間我們通過論壇跟自己同專業(yè)的教師學(xué)員交流學(xué)習(xí)體會，加強了學(xué)員之間的聯(lián)絡(luò)和交流，實現(xiàn)共同學(xué)習(xí)，共同進步。運用新課程理念指導(dǎo)教學(xué)，先進上午多媒體設(shè)備，發(fā)揮學(xué)生的主體性，參與性，從各個方面來培養(yǎng)學(xué)生探究事物的興趣和積極的態(tài)度，以培養(yǎng)學(xué)生的能力為中心作為重點，極大的提高了學(xué)生們的積極性。本次培訓(xùn)是對我們專業(yè)成長極有意義的培訓(xùn)，帶給我最深的體會就是教學(xué)不僅是一門復(fù)雜的學(xué)問，同時又是一門高超的藝術(shù)，需要我們不斷地去研究、反思和提高。社團活動是學(xué)生第二課堂的重要組成部分，是學(xué)校開展素質(zhì)教育的重要載體。統(tǒng)計參加培訓(xùn)的人數(shù)，將培訓(xùn)人員分成12組做好上午講課的課件PPT購買和做好游戲所需要的道具與獎品申請010110課室、8套桌椅、足球場場地，以及所需的設(shè)備（音箱，2個無線麥克風(fēng)）通知各協(xié)會參加培訓(xùn)的人員來參加培訓(xùn)選出主持人和游戲裁判九、培訓(xùn)流程：上午：由學(xué)生社團聯(lián)合會的主席授課，課件通過PPT展示由各部門的09干事講解其具體工作由主持人現(xiàn)場隨機提問，記下踴躍的發(fā)言者下午：在足球場進行素質(zhì)擴展活動先進行熱身活動——認(rèn)識你，讓小組的人互相認(rèn)識，之后選舉一個組長由主持人簡要介紹活動的流程由主持人組織各代表抽簽，確定各大組的游戲順序由主持人宣布活動開始由各個活動的負(fù)責(zé)人解析活動的具體玩法游戲一：搭橋過河游戲二：珠行萬里游戲三：七嘴八舌扔球游戲四：無敵風(fēng)火輪主持人宣布游戲階段結(jié)束，進入發(fā)表感想階段，每隊選出一位代表自愿上來發(fā)表感想主持人獲獎宣布的情況并頒發(fā)獎品，由獲得第一名的那組發(fā)表獲獎感想，最后宣布培訓(xùn)結(jié)束十、游戲規(guī)則：見附錄一十一、素質(zhì)擴展活動具體安排：見附錄二十二、注意事項：見附錄三十三、經(jīng)費預(yù)算：見附錄四學(xué)生社團聯(lián)合會二〇一一年五月二十二日
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