【摘要】長春版三年級語文上冊第四單元窗外春天里,農民披著如絲細雨,趕著水牛耕田。換成“冒”或“頂”好不好?細嫩的草葉給田野抹上了一層淡淡的綠色。暮色中,孩子們在水中無拘無束地嬉戲,笑聲、歌聲一齊由窗外飛進來。一望無際的稻田上,不時有幾只鳥兒飛過,它們的叫聲也是那么
2024-12-01 06:15
【摘要】1小學語文三年上冊教案2020年8月2課程表周節(jié)次數(shù)周一周二周三周四周五1234
2024-11-25 15:47
【摘要】長春版三年級語文上冊第一單元秋天的味道對炊獲存迫番殊仍肚季享秋天的味道是什么?秋天的城市是什么樣的呢?秋天的鄉(xiāng)村是什么樣的呢?()的秦艽花()的田野氣味()的紅薯秧()的葡萄味
2025-01-01 20:04
【摘要】長春版三年級語文上冊第六單元、流利、有感情地朗讀課文。,理解由生字組成的詞語。,了解海底的景色奇異、物產(chǎn)豐富。底竊私汪肌縮攻途旅
【摘要】這個是什么家伙?怎么這么像我!長春版三年級語文上冊第五單元鼠標屏幕鼠標鍵盤點擊搜索瀏覽上網(wǎng)鏈接下載電子時代信息世界精彩無限想一想,鼠標都有什么功能,它能幫助我們完成什么樣的任務?現(xiàn)在的書包通過
2024-12-24 21:52
【摘要】長春版三年級語文上冊第六單元我會寫無邊無際海水茫茫湖光山色碧波蕩漾汪洋大海波濤洶涌奔騰不息白浪滔天這首詩中的“海浪”和“我”到底有什么關系呢?爸爸,把海浪裝進他的錄音機。媽媽,把海浪曝光在軟片
2024-12-24 23:56
【摘要】心理短劇——根據(jù)短劇,你的感受是什么,你更喜歡跟誰交朋友,為什么?正確的傾聽行為應該是怎樣的呢?A、注意:眼睛注視說話的人,將注意始終集中在別人談話的內容上;B、用點頭、微笑表示你理解對方的想法。如不贊同對方的觀點,仍要保持尊重的態(tài)度;C、有耐心:
2024-12-01 04:23
【摘要】第一篇:長春版語文三年級上冊詞語 長春版三年級上冊詞語第一單元涼爽,潔白,神奇,乘著,騎著,踏著,揮灑,展露,豐收,美麗,顏色,田野,潑向,染給,忽然,一番,享受,吸收,卷起,存在,季節(jié),產(chǎn)生,收獲...
2024-11-09 12:28
【摘要】鳥教學目標:知識與技能:會寫5個漢字,會認5個漢字。培養(yǎng)學生用多種方法識字的能力和感悟詩意的能力。過程與方法:培養(yǎng)學生用多種方法識字的能力和感悟詩意的能力。提高學生分析、觀察能力,培養(yǎng)想象力。情感態(tài)度與價值觀:萌發(fā)對鳥的喜愛之情,激發(fā)保護鳥的意識。教學重點、難點:培養(yǎng)學生用多種方法識字的能力和感悟詩意的能力。提高學生分析、
2024-12-28 02:35
【摘要】12*聽聽,秋的聲音秋天是綠色的,松樹拿出細細的針,繡綠了漫山遍野。秋天是黃色的,梧桐搖著小小的扇子,扇黃了大街小巷。秋天是紅色的,楓樹伸出紅紅的手掌,染紅了花園果園。啊,秋天是一個色彩繽紛的季節(jié)。遼闊的音樂廳走進秋,走進這
【摘要】長春版三年級語文上冊第四單元注意加點的字山村容易珍珠坐落雞舍豬窩一層樓山環(huán)水繞........舍shěshè舍身雞舍你通過這句話知道了什么?你愛我們這山環(huán)水繞的小山村嗎?讀課文說一說,
【摘要】秋天的田野用比喻、擬人的手法描寫按照一定的順序(整體到局部、從遠到近)詞語超市?顆粒飽滿色彩繽紛丹桂飄香豐收在望?果實累累遍地金黃沉甸甸樂呵呵?大大小小掛滿枝頭調皮捉迷藏
2024-12-01 02:32
【摘要】課時計劃月日周共()課時課題漢字家園3第()課時教學目標1、掌握“月字旁”的表義規(guī)律,能根據(jù)形聲字的規(guī)律識記生字,幫助學生養(yǎng)成在生活中識字的習慣,激發(fā)學生對漢字的熱愛。2、通過看圖與結合實際,認識人體各部分器官名稱,能準確使用這些詞語。認識3個生字,會寫
2024-12-09 19:11
【摘要】晨讀教學目標:知識與技能:、流利、有感情地朗讀課文,并背誦兩個精彩段落。,會寫十個。過程與方法:,展開想象來理解課文,體驗情感。,對課文的思想內容及情感進行體驗、交流。情感、態(tài)度與價值觀:讓學生通過對比,珍愛自己優(yōu)越的學習條件,更加倍的努力學習。
2024-12-23 07:35
【摘要】長春版三年級語文上冊第三單元bùjiěcánɡzōnɡjì池上偷采白蓮回tōucǎibáiliánhuí小娃撐小艇xiǎowáchēnɡxiǎotǐnɡ不解藏蹤跡fúpínɡyí
2025-01-02 18:23