【摘要】山間的綠色沙漠里的生命懸崖邊的樹石縫中的小草常春藤常春藤優(yōu)美的性格和黃金的心和一個崇高的靈魂接觸——巴金生命真純,節(jié)奏美好。陸蠡的成功得力于他的璞石一
2024-12-27 14:49
【摘要】《囚綠記》說課稿 《囚綠記》說課稿1今天,我說課的課題是《囚綠記》,我說課的內(nèi)容包括七個方面:說教材(教學目標、教學重難點)、說學生、說教法、說學法、教學過程與教學設(shè)計、作業(yè)設(shè)計、板書設(shè)計幾...
2024-12-06 00:46
【摘要】 九年級語文《囚綠記》課件【三篇】 【篇一】九年級語文《囚綠記》課件 一、教學目標 (一)、知識和能力目標 1、有感情的朗讀課文,把握作者的感情變化。 2、理解綠...
2024-12-06 03:04
【摘要】陸蠡?走進精彩課堂?在神圣的文學殿堂里,我們經(jīng)??梢愿惺艿教衩揽侦`的自然之美。站在梅雨潭邊,我們感受到朱自清先生的醉人的綠色;神游荷塘,我們品味到月色下縷縷的荷香;獨立朔漠,我們領(lǐng)略到的是“大漠孤煙直,長河落日圓”的雄壯;夕陽西下,我們咀嚼到的是“古道西風瘦馬”的蒼涼……在文學里融入自然,總會別有一番風味。讀陸蠡的《囚
2024-12-02 14:40
【摘要】第一篇:《囚綠記》 課題名稱:《囚綠記》 一、教學內(nèi)容分析(簡要說明課題來源、學習內(nèi)容、這節(jié)課的價值以及學習內(nèi)容的重要性) 《囚綠記》是人教版高中語文必修二散文單元中第三篇自讀課文,本單元以中外...
2024-10-17 12:16
【摘要】《囚綠記》教案 《囚綠記》教案1 1、情感態(tài)度和價值觀: 從品讀文章語言當中得到審美的享受,體驗學習的樂趣。 2、知識和能力: 學習把握文章的重要信息,學會運用圈點批注的...
2024-12-06 00:56
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第6頁共6頁 囚綠記教案 紅色象征喜慶、吉祥、革命、成功。 黃色象征豐饒、華麗、富貴、尊崇。 紫色象征高貴、典雅、神秘...
2025-04-05 21:31
【摘要】陸蠡當你在春天發(fā)現(xiàn)第一棵破土的嫩芽時你是否感到驚喜當你在夏日看到綠滿大地時你是否感到愜意你是否升起一層敬畏當你在陽光下,看到層層綠葉襯托下的鮮艷花朵時綠色是幸福的天使沒有綠色,陽光將失去作用有人說:綠色是陽光的種子記陸蠡囚觸摸
2025-06-29 12:08
【摘要】囚陸蠡綠記?知識與能力:理解作者的感情,探究文章的主題,在多元解讀中感受作品的生命力。?過程與方法:品讀文章的優(yōu)美語句,注重審美體驗。?情感態(tài)度與價值觀:感受文中作者對生命的熱愛,對光明、自由的向往和對堅貞不屈、矢志不渝精神的贊美。:陸蠡(1908—1942),現(xiàn)代散文家、翻譯家,
2025-07-05 01:01
【摘要】九年級《囚綠記》說課稿范文 一、說教材 《囚綠記》是蘇教版九年級上冊第六單元的一篇課文。它是我國現(xiàn)代作家、翻譯家陸蠡在抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后寫成的一篇詠物抒情的散文。本文講述了作者在北平公寓囚禁常春藤的故...
2024-12-06 03:12
【摘要】第一篇:《囚綠記》教案 《囚綠記》教案 教學目標 1、體會本文托物言志,從窗前的一株常春藤中抒發(fā)的感情。 2、品味語言,學習從體味關(guān)鍵詞、句入手把握主旨的閱讀方法。 3、聯(lián)系時代背景,了解作...
2024-10-17 12:06
【摘要】歡迎值得驕傲的朋友優(yōu)美的性格和黃金的心和一個崇高的靈魂接觸——巴金囚綠記陸蠡陸蠡:(1908-1942)原名圣泉,浙江天臺人,現(xiàn)代散文家、翻譯家。他是現(xiàn)代文學史上卓有成就的散文作家,主要著作有散文詩集《海星》、散
2024-11-26 23:37
【摘要】囚綠記陸蠡陸蠡(1908—1942),我國現(xiàn)代散文作家、翻譯家,寫有大量散文作品。1942年4月,他被日本憲兵逮捕,后慘遭酷刑被害,犧牲時年僅34歲?!肚艟G記》寫于1940年抗戰(zhàn)初期,當時國土遭日寇踐踏,全中國人民陷入敵人的重重包圍之中,而陸蠡就也身處在因被圍困而淪為“孤島”的上海。
2024-12-27 17:25
【摘要】朱自清學習目的:1。體會朱自清散文的語言美。2。學習本文抓住景物主要特征來描寫景物的方法。3。學習調(diào)動多種手法寫景以及“情景交融”的方法。一、朱自清簡介?朱自清(1898-1948),原名自華,字佩弦,號秋實,原籍浙江紹興,生于江蘇東海。?1916年考
2024-12-28 04:35