【正文】 似行星繞日的原子的核式結構模型D．宇宙是一個有層次的天體結構，恒星是絕對不動的【答案】C考點：分子電荷宇宙5．揚州市近年來建設了大量公共自行車站點，市民可通過辦理相關手續(xù)租賃自行車，享受綠色出行帶來的方便、快捷。車座做的扁而平可以減小臀部所受的壓強，是在壓力一定時，增大受力面積方法，減小壓強的。錯誤的選D。右圖中大致反映雞蛋所受浮力的大小F浮與液體密度ρ液關系的圖像是（）【答案】C【解析】試題分析：生雞蛋在清水的杯中下沉，重力大于浮力，浮力較小，然后逐漸向水里添加食鹽并輕輕攪動，隨著加入鹽水的量越來越多，液體的密度增大，根據(jù)阿基米德原理，雞蛋所受的浮力會增大，會讓雞蛋慢慢上浮，最后為漂浮，當雞蛋漂浮時，浮力等于重力，在繼續(xù)增大鹽水的密度，雞蛋所受的浮力也不會改變，等于重力?？键c：物體的浮沉7．如圖所示，是探究“動能的大小與什么因素有關？”實驗的示意圖。下面的一些判斷正確的是（）A．從a到b，小球的重力勢能不變，動能增大B．從b到c，小球的重力勢能增大，動能增大C．到達c處，小球的重力勢能最小，動能最大D．到達d處，小球的動能為零，小木塊的動能最大【答案】C【解析】試題分析：機械能包括動能和勢能。A．小球在a處重力勢能最大，從a到b，小球的重力勢能減小，而不是不變，錯；B．從b到c，小球的重力勢能減小，不是增大，錯；C．到達c處，小球的重力勢能最小，動能最大，正確；D．到達d處，小球和木塊的速度都為零，小球和木塊的動能為零，錯；正確選C。A．給機器的轉軸處加潤滑油是變滑動摩擦為滾動摩擦，減小的摩擦力。不符合；D．汽車輪胎的表面做得凹凸不平，增大了接觸面的粗糙程度，增大摩擦。考點：影響滑到摩擦的因素10．在日常的生活和生產中，有時需要增大壓強，有時需要減小壓強。在受力面積一定時，減小壓力。A．載重汽車裝有許多車輪，是在壓力一定時，增大受力面積，減小壓強的。B．壓路機的碾子質量很大，增大壓強。D．飛鏢的箭頭很尖，增大壓強?？键c：壓強11．水具有比熱容大的特點，下列現(xiàn)象及應用與此特點無關的是（）A．海陸風的形成B．夏天在教室地面上灑水，感覺變涼爽C．冬天的暖氣設備用熱水供暖D．用水來冷卻汽車發(fā)動機【答案】B【解析】試題分析：水具有比熱容大較大。或相同質量的不同物質，溫度變化相同時，吸收或放出的熱量較多。選B。若將水平壓力增加到8牛，則此時黑板擦所受的摩擦力大小為（）【答案】D【解析】試題分析：用水平壓力把黑板擦壓在豎直的黑板上，黑板擦處于靜止狀態(tài)時，受力平衡，水平方向受到壓力和黑板的支持力是一對平衡力，豎直方向上受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力是一對平衡力。正確選D?？键c：帶電體的性質力的作用效果慣性，（填“厘米”、“毫米”或“微米”）的顆粒物，它們在空氣中做無規(guī)則運動，很難自然沉降到地面，吸入后會進入血液對人體形成危害。因此不屬于分子運動．考點：分子15．，靜止在較大水平桌面中央位置上，則物塊對桌面的壓力為N。【答案】；500【解析】試題分析：正方體靜止在水平桌面上，受到豎直向下的重力和豎直向上的支持力是一對平衡力，桌面對木塊的支持力與物體對桌面的壓力是一對相互作用力。考點：平衡力與相互作用力刻度尺測量讀數(shù)壓強計算[來源:]16．一長方體物塊放入裝有適量水的圓柱形容器中靜止后，有1／5的體積露出水面；若在它的上面放置重2N的物體時，物塊恰好全部浸沒于水中且未碰到容器（水未溢出），放置物體前物塊所受浮力為N，則物塊的密度為kg/m3?？键c：浮力密度17．韓國“歲月”號客輪沉沒令全球關注，傷亡慘重令人痛心．據(jù)調查，超載是事故的重要原因之一．相比于正常載重時，超載的“歲月”號客輪在水面航行時受到的浮力_（選填“變大”、“變小”或“不變”）；超載的貨物可能沒有牢固固定，導致高速航行的客輪突然轉向時_（填“貨物”或“輪船”）由于具有慣性而發(fā)生側移，導致船體傾斜進水最終沉沒；客輪沉沒過程中，所受的浮力（選填“大于”、“小于”或“等于”）重力,受到海水的壓強（選填“變大”、“變小”或“不變”）【答案】變大；貨物；小于；變大【解析】試題分析：物體受到的浮力等于排開的液體受到的重力，當客輪沉沒時，排開的液體體積增大，受到的變大；超載的貨物可能沒有牢固固定，導致高速航行的客輪突然轉向時貨物由于具有慣性而發(fā)生側移，導致船體傾斜進水最終沉沒；客輪沉沒過程中，所受的浮力小于重力，受到海水的壓強隨深度增大而變大。如右上圖乙所示，小球一半浸在水中，測力計示數(shù)為2N，則小球受到的浮力為N，小球的體積為cm3．剪斷懸吊小球的細線，小球在水中穩(wěn)定時受到的浮力為N?？键c：浮力19．管玉站在放置在靜止電梯中的體重計上，示數(shù)如圖甲所示，然后乘坐電梯從1層直接10層，、丙、丁所示，圖中右上角為電梯顯示的層數(shù)和運行方向．根據(jù)圖中信息可知管玉的質量_（填“大于”、“等于”或“小于”）50kg，電梯運行過程中管玉受到平衡力作用的是（填“乙”、“丙”或“丁”）?？键c：平衡力20．小明家有一個鑲嵌玉石的銅制工藝品，由說明書可知工藝品中銅的質量m=89g，已知銅的密度ρ=，則銅的體積V=_____cm3．在實驗室中用天平測出工藝品的質量m=141g．將工藝品浸沒在裝有40mL水的量筒中，如圖所示，則工藝品的體積為_______cm3，由此可以算出玉石的密度為_______kg/m3．【答案】10；30；2600【解析】試題分析：工藝品中銅的質量m=89g，銅的密度ρ=，則銅的體積V=m/ρ=89g/．利用量筒測量液體時，讀數(shù)應該與液體的凹液面相平，讀作70ml，則工藝品的體積是v=70ml40ml=30ml=30cm3，玉石的密度ρ=m/v=（141g89g）/（30cm310cm3）=2600kg/m3．考點：密度計算21．將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如圖所示．兩次放置時，水對瓶底和瓶蓋的壓強分別為PA和AB，則PAPB，原因是；瓶子倒置后對桌面的壓強較之前將會（選填“變大、不變、變小”），原因是?？键c：液體和固體壓強22．如圖所示是蹦極運動的簡化示意圖，彈性繩一端固定在O點，另一端系住運動員，運動員從O點自由下落，到A點處彈性繩自然伸直．B點是彈性繩對運動員的拉力等于其重力的點，C點是蹦極運動員到達的最低點（忽略空氣阻力），則從O點到C點的過程中運動員的_____能一直在減小，在_______（填“A”或“B”或“C）點處運動員的動能最大，從A點運動到C點運動員的機械能________（填“增大”或“減小”或“不變”）【答案】重力勢；B減小考點：機械能的轉化三、解答題（共47分）[來源:]23．（6分）按題目要求作圖（1）力的示意圖。（3）在圖丙中用力的示意圖畫出球A所受重力和擋板B對球A的支持力．[來源:學科網ZXXK]【答案】【解析】試題分析：（1）小球受到的重力作用點在球心，方向豎直向下，末端標出箭頭和字母G。（3）球A受到的重力作用點在A的球心，方向豎直向下。用F表示。【答案】（1）100cm3（2）cm3【解析】試題分析：（1）水的質量為m=150g50g=100g，容器的體積即是水的體積V=m/ρ=100g/1g/cm3=100cm3；（2）某種液體的質量m2=130g50g=80g，液體的密度ρ2=m/v=80g/100cm3=考點：密度計算25．（5分）有一質量為120g的圓柱體空玻璃瓶，瓶子的底面積為15cm2，當瓶內裝滿水時，求：⑴玻璃瓶內水的體積為多少？⑵裝滿水后玻璃瓶對水平桌面的壓強．【答案】（1）330cm3（2）3000Pa【解析】試題分析：（1）瓶內水的質量m==，水的體積V=m/ρ=（2）裝滿水時對水平桌面的壓力F=，受力面積S=15cm2=15104m2，裝滿水對桌面的壓強F/S=104m2=3000Pa考點：密度壓強計算26．（6分）某同學用天平和量筒測量小石塊的密度．（1）測量原理是．（2）圖甲為用天平測量小石塊質量過程中的幾個情景，合理的順序是（填字母）．第26（3）由圖甲（b）可知，小石塊的質量是g．（4）將小石塊放入盛有40ml水的量筒中，靜止時液面情況如圖乙所示，則小石塊的密度是kg/m3．（5），用圖示量筒（選填“能”、“不能”）測量出這只戒指的體積．原因是：（ρ金=）【答案】（1）ρ=m/V；（2）acb；（3）；（4）3570；（5）不能；體積小于量筒分度值，無法準確測量．【解析】試題分析：（1）測量小石塊密度的原理是ρ=m/V。（3）由圖甲（b）可知，小石塊的質量是砝碼質量加上游碼質量m=70g+=．（4）將小石塊放入盛有40ml水的量筒中，靜止時液面為60ml，小石塊的體積為20ml=20cm3，則小石塊的密度是ρ=m/V=．（5），則金的體積V=m/ρ金=．原因是：金的體積太小，小于量筒的分度值。（1）當小明增大金屬盒在水中的深度時，可以觀察到壓強計左右兩管內液面的高度差___（選填“增大”、“不變”或“減小”），說明液體內部壓強的大小隨深度的增加而（選填“增大”、“不變”或“減小”）；（2）如圖14所示，是小明在探究液體內部壓強與液體密度關系時的實驗情形?！敬鸢浮浚?）增大；增大（2）不能；沒有控制深度相同【解析】試題分析：（1）當小明增大金屬盒在水中的深度時，可以觀察到壓強計左右兩管內液面的高度差增大，說明液體內部壓強的大小隨深度的增加而增大；（2）根據(jù)甲、乙兩圖所示情形不能得出“液體內部壓強與液體密度有關”的結論，理由：沒有控制深度相同?？键c：探究液體壓強特點28．（5分）在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中：（1）小明按如圖所示方式，用彈簧測力計拉木塊在水平木板上做勻速直線運動，這時彈簧測力計拉力與木塊受到的摩擦力_（填“一定”、“可能”或“一定不”）是平衡力，理由_____；（2）小明糾正了操作，得出正確的實驗數(shù)據(jù)如下：（3）分析（選填序號）兩次實驗數(shù)據(jù)可以得出摩擦力與接觸面粗糙程度有關；（4）在第3次實驗后，小明仍將木塊放在砂紙上，保持壓力為2N，用彈簧測力計沿正確的方向拉動木塊，讀出彈簧測力計的示數(shù)為1N，此時木塊所受摩擦力為N，木塊的速度（填“變大”、“不變”或“變小”）。受力越大，木塊的速度變大。彈簧測力計A的示數(shù)變小，彈簧測力計B測量的是排開液體的重力，排開液體增多，示數(shù)變大．彈簧測力計A示數(shù)的變化量△FA就是金屬塊又浸沒后排開液體的重力等于彈簧測力計B示數(shù)的變化量△FB．（2）彈簧測力計A的拉力F=GF浮=GρgV排=GρgSh，金屬塊下表面所在處液體的深度h越深，彈簧測力計A的示數(shù)越小，當金屬塊全部浸沒后，浮力不變，拉力不變?？键c：阿基米德原理實驗30．（6分）利用一個燒杯、天平和適量的水,小剛同學測出了一小塊不規(guī)則小石塊的密度?！敬鸢浮浚?）52；（2）水面對齊標記；（3）20；（4）2600；（5）偏?。粶yA圖裝置的質量，利用A、：測量不規(guī)則固體的密度實驗31．（5分）如圖所示是小明同學探究動能大小與哪些因素有關的實驗裝置：（1）實驗中通過觀察木塊在同一水平面上被推動的來比較小球的動能大小。（3）小球推動木塊，最后靜止時的位置如圖甲、乙，分析后可得到的結論是。你認為此實驗方案（可行或不可行），理由是。如果小球動能大則木塊移動的距離遠，反之則近。（3）甲、乙，分析后可得到的結論是：探究在質量一定時，速度越大，動能越大。此實驗他無法控制初速度一定?？键c：探究動能大小與哪些因素有關實驗第五篇：初二物理期末復習計劃初二物理期末復習計劃何廣詩本學期期末考試為了有好的效果，特對后期復習提出計劃。第二章：光現(xiàn)象光的直線傳播，月食、日食、小孔成像等；光的反射現(xiàn)象的判別，反射定律的靈活運用；光的折射現(xiàn)象的判別，折射規(guī)律的靈活運用；光的色散現(xiàn)象；第三章：透鏡及其應用——凸、凹透鏡對光線的作用及作圖；生活中的透鏡了應用；凸透鏡成像的規(guī)律；眼睛的原理，近視眼、遠視眼的成因與矯正方法，顯微鏡和望遠鏡的原理及基本應用。第五章：電流和電路——知道電荷和電流相關知識；會使用電流表；認識串，并聯(lián)電路。知道串，并聯(lián)電路中電流律。二、學情分析：本班沒有領軍人物，大多數(shù)同學能學習，但缺乏主動性。所以復習中有以下的要求。4．綜合練習，評講拓展練中記憶，練中鞏固，練中知新，講中糾錯，講中深化，講中思維四、復習時間安排：12月22前結束新課，全面進入復習階段。第五章 計劃2 課時第四章 計劃 2課時第二三章 計劃2 課時第一章 計劃1課時查漏補缺、方法指導 計劃2課時