人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)9的乘法口訣教案-閱讀頁
2024-10-29 00:22本頁面
【正文】 和筆計(jì)算，也不用辛苦地記憶口訣，同學(xué)們，你們猜他們借什么記憶口訣呢？學(xué)生猜后教師公布：古人借手記憶口訣。教師組織學(xué)生探索利用手指活動(dòng)記憶口訣?！慷?、加強(qiáng)練習(xí)，熟練口訣。634581 【設(shè)計(jì)意圖：設(shè)計(jì)豐富多彩的練習(xí)，調(diào)動(dòng)全體學(xué)生參與練習(xí)的積極性?！康谒钠?9的乘法口訣 人教新版（含解析）9的乘法口訣一、單選題1.“7=63”，應(yīng)填的數(shù)是（）□=92，□里應(yīng)填（），被除數(shù)是（）。二、判斷題9和95都可用口訣“五九四十五”計(jì)算．4和66結(jié)果相同，所用口訣也相同。三、填空題，9，54三個(gè)數(shù)|寫出兩個(gè)乘法算式和兩個(gè)除法算式．（1）6________=________（2）________6=________（3）________247。________=6？9________＞6538＞________4（1）1個(gè)9是________，比10少________．（2）2個(gè)9相加是________，比20少________．（3）3個(gè)9相加是________，比30少________．（4）4個(gè)9相加是________，比40少________．“+”“”“”或“”“2________5=1073________2089________7225+8________3436________6=3087________5664________23906________30四、解答題，每輛車可以坐2個(gè)人，9輛車可以坐幾個(gè)人？15.（1）買9個(gè)玩具鴨子要花多少錢?（2）買5輛玩具汽車和1個(gè)洋娃娃，50元錢夠嗎?（3）請(qǐng)你再提出一個(gè)用乘法計(jì)算的問題并解答。故答案為：錯(cuò)誤。8.【答案】正確【解析】三、填空題9.【答案】（1）9；54（2）9；54（3）54；9（4）54；9【解析】解：(1)69=54(2)96=54(3)54247。9=610.【答案】7；9【解析】11.【答案】【解析】【解答】29=18（根）【分析】每把有2根香蕉，一共有9把，也就是9個(gè)2，29=18（根），即可解答。故答案為：；＞；=；＜；；=；＞；＞。四、解答題14.【答案】9=18人【解析】解答：解：根據(jù)題意列式：29=18人，答：9輛車可以坐18人。15.【答案】（1）解：49=36（元）答：買9個(gè)玩具鴨子要花36元。（3）買5個(gè)洋娃娃要花多少錢？65=30（元）答：買5個(gè)洋娃娃要花30元。五、應(yīng)用題16.【答案】解：18人。36人。54人。72人。教學(xué)目標(biāo):,理解每句口訣的含義。,初步培養(yǎng)學(xué)生的分析、綜合能力。教學(xué)重點(diǎn)::：一、導(dǎo)人新課師:小朋友!想得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)嗎?這節(jié)課,我們的獎(jiǎng)勵(lì)有金杯和金星,我們一起來做準(zhǔn)備戰(zhàn)全體小朋友在書上填得數(shù)。一個(gè)9是9，2個(gè)9是18……〈生讀時(shí)教師完成板書〉剛才,小朋友算出1個(gè)9是2個(gè)9是18，……..9個(gè)9是81,是用什么方法算出來的呢?(生:加法)你能用一種比加法更簡便的方法來計(jì)算嗎?是什么方法呢?〈生：乘法〉對(duì),今天,我與小朋友一起來學(xué)習(xí)9的乘法。?(生：91=9,口訣是一九得九。師：93表示什么意思?對(duì)照上面的加法表看3個(gè)9是多少。（二）理解并記憶口訣：9的乘法口訣有幾句?每相鄰兩句有什么關(guān)系?如果老師記住了四九三十六,忘記了五九是多少怎么辦?誰敢來教教老師?如果忘記了三九是多少呢?.〈師：一九,生：得九〉 3?任意兩小組。記口訣。一把鑰匙開一鎖。一把鑰匙開一把鎖。〈每題都在一座模擬房子的鎖上,答案在鑰匙上〉五九〈 〉 四九〈 〉 三九〈 〉 九九〈 〉 二九〈 〉 六九〈 〉 七九〈 〉 八九〈 〉 〈三〉：剛才,我們學(xué)習(xí)的9的乘法口訣是誰編出來的?〈生z我們自己〉是小朋友們自己,真棒,小朋友自己表揚(yáng)一次自己,小朋友自己編的口訣中還有很多對(duì)我們有幫助的規(guī)律,你們?cè)敢獍阉鼈儼l(fā)現(xiàn)出來嗎? 1.、介紹數(shù)表。請(qǐng)你在小組里面互相說一說。分組匯報(bào),匯報(bào)種屏幕顯示一種,舉例說明怎樣用規(guī)律來記口訣 師:剛才小朋友發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,有的對(duì)我們記憶口決很有幫助,有的反應(yīng)了很有趣的數(shù)學(xué)現(xiàn)象。第1題獨(dú)立在書上填得數(shù),第2題由同桌小朋友互相說后,老師引導(dǎo)規(guī)律說, 。1：出示69問：能用哪句口訣?為什么能用六九五十四??再獨(dú)立在書上寫得數(shù)。先做完的小朋友可以自由地做數(shù)學(xué)游戲。(下課)
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