2017春岳麓版歷史七年級(jí)下冊(cè)第41課統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展2-閱讀頁

【摘要】第41課統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第九單元明清時(shí)期的政治更迭與統(tǒng)一多民族國家的鞏固清代疆域荷蘭俄沙學(xué)習(xí)目標(biāo)，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)多民族大家庭的熱愛。。，用自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)祖國統(tǒng)一。一一探究點(diǎn)：加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄回顧清朝以前中原王朝加強(qiáng)與西藏交往的史實(shí)，文成公

2024-12-27 13:27

第20課統(tǒng)一多民族國家的鞏固-閱讀頁

【摘要】第20課統(tǒng)一多民族國家的鞏固第19課統(tǒng)一多民族國家的鞏固——對(duì)內(nèi)角度一.加強(qiáng)對(duì)西藏的管理二.加強(qiáng)對(duì)新疆的管轄三.清朝的疆域回憶：西藏自古就是中國領(lǐng)土的證據(jù)有哪些？回顧歷史唐朝閻立本的《步輦圖》松贊干布與唐文成公主聯(lián)姻圖

2024-08-08 08:41

2017春川教版歷史七下第20課統(tǒng)一的多民族國家的鞏固和發(fā)展-閱讀頁

【摘要】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)第七單元明清時(shí)期（至鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前）第20課統(tǒng)一的多民族國家的鞏固和發(fā)展單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)導(dǎo)入新課

2024-12-16 18:56

第20課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展-閱讀頁

【摘要】第20課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展平定準(zhǔn)噶爾圖卷御制平定準(zhǔn)噶爾勒銘伊犁之碑蘇公塔平定回部得勝圖清軍為什么能取得平定大小和卓叛亂的勝利?1.大小和卓的分裂活動(dòng)，殘殺虐待維吾爾族人民，喪失民心，違背歷史發(fā)展趨勢(shì)，維

2024-08-08 08:29

北師大版歷史七下統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展-閱讀頁

【摘要】第20課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展列舉清朝設(shè)立駐藏大臣和平定大小和卓叛亂等史實(shí),了解清朝加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)管轄和維護(hù)國家統(tǒng)一的主要措施學(xué)習(xí)目標(biāo):一、平定準(zhǔn)噶爾部、回部貴族叛亂１、平定準(zhǔn)噶爾部叛亂２、平定新疆回部大小和卓兄弟叛亂——１８世紀(jì)中期二、加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)的管轄１、對(duì)西藏的管轄（１）

2024-12-28 07:38

北師大版歷史七下第20課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展達(dá)標(biāo)檢測(cè)-閱讀頁

【摘要】第20課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展[通過這次練習(xí)，意味著你]1、了解清初平定準(zhǔn)噶爾部貴族和大小和卓叛亂等史實(shí)。2、能列舉清初為鞏固統(tǒng)一多民族國家所采取的措施。3、認(rèn)清了清初民族政策剛?cè)岵?jì)的特點(diǎn)。[課堂同步練習(xí)（A）]一、課堂訓(xùn)練1、康熙帝率兵粉碎了噶爾丹分裂祖國的活動(dòng)后，清朝控制了（）

2024-12-23 03:51

北師大版歷史七下統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展-閱讀頁

【摘要】第二十課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展材料：在昭蘇縣（新疆）西南面蘇木拜河?xùn)|岸的格登山上，可以望見山之西面，那一片田疇、農(nóng)莊、公路、流水??就在這座山上，一座記載歷史風(fēng)云的石碑，巍然矗立。它就是著名的

2024-12-20 00:22

冀教版歷史七下統(tǒng)一多民族國家的鞏固2-閱讀頁

【摘要】統(tǒng)一多民族國家的鞏固順治會(huì)見五世達(dá)賴金瓶掣簽金瓶掣簽用金瓶掣簽的方式來認(rèn)定藏傳佛教最高等的大活佛轉(zhuǎn)世靈童，是清乾隆五十七年（1792年）正式設(shè)立的制度。金瓶又稱為“金奔巴”或“金本巴”。金瓶掣簽制度特別設(shè)立了兩個(gè)金瓶，一個(gè)放在

2024-12-20 11:14

第20課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展-閱讀頁

【摘要】第20課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展55中學(xué)趙黎教學(xué)活動(dòng)標(biāo)題：第20課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展所屬學(xué)科或活動(dòng)領(lǐng)域：歷史適于的年級(jí)：七年級(jí)下冊(cè)一、教材分析：本課選自北京師范大學(xué)出版社的初中歷史教材七年級(jí)下冊(cè)本單元的主題是明清帝國的繁盛與近代前夜的危機(jī)本課重點(diǎn)：平定準(zhǔn)噶爾部貴族和大小和卓的叛亂，設(shè)置駐藏大臣和伊犁將軍，多倫會(huì)盟和修建避暑山莊

2024-08-15 17:10

新人教版歷史七下統(tǒng)一多民族國家的鞏固2-閱讀頁

【摘要】1、明后期，殖民者侵占我國臺(tái)灣。清初，決心收復(fù)臺(tái)灣。1684年清政府設(shè)，隸屬福建省。2、17世紀(jì)中期，入侵我國黑龍江流域，帝率軍親征，侵略軍頭目被擊斃。3、1689年中俄簽訂《》，從法律上肯定了

2024-12-20 07:03

北師大版歷史七下第20課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展課堂同步訓(xùn)練-閱讀頁

【摘要】第20課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展課堂同步訓(xùn)練[通過這次練習(xí)，意味著你]1、了解清初平定準(zhǔn)噶爾部貴族和大小和卓叛亂等史實(shí)。2、能列舉清初為鞏固統(tǒng)一多民族國家所采取的措施。3、認(rèn)清了清初民族政策剛?cè)岵?jì)的特點(diǎn)。[課堂同步練習(xí)（A）]一、課堂訓(xùn)練1、康熙帝率兵粉碎了噶爾丹分裂祖國的活動(dòng)后，清朝控制了（）

2024-12-23 03:51

新人教版歷史七下統(tǒng)一多民族國家的鞏固1-閱讀頁

【摘要】第19課統(tǒng)一的多民族國家的鞏固一、加強(qiáng)對(duì)西藏的管理二、加強(qiáng)對(duì)新疆的管轄：乾隆——平定大小和卓的叛亂——設(shè)伊犁將軍四、清朝的疆域三、土爾扈特部歸國——渥巴錫一、加強(qiáng)對(duì)西藏的管理：1、建立冊(cè)封制度A、賜五世達(dá)賴為“達(dá)賴?yán)铩保樦蔚郏〣、賜五世班禪為

2024-12-20 07:03

冀教版歷史七下統(tǒng)一多民族國家的鞏固1-閱讀頁

【摘要】?１、臺(tái)灣府設(shè)置的意義？（106-107頁）?2、一句話評(píng)價(jià)鄭成功？?3、中俄《尼布楚條約》的時(shí)間、意義？（108頁）3·14藏獨(dú)分子的分裂活動(dòng)：2021年3月14日，在拉薩市，一名右手持鐵鏈的不法分子在焚燒中國國旗，另一名不法分子手持長(zhǎng)刀“疆獨(dú)”暴力事件材料：“（2021年）新華網(wǎng)烏

2024-12-20 11:14

北師大版歷史七下第20課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展同步測(cè)控-閱讀頁

【摘要】第20課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展同步測(cè)控名師導(dǎo)航●要點(diǎn)導(dǎo)學(xué)1690年6月，準(zhǔn)噶爾部噶爾丹在俄國的支持下發(fā)動(dòng)叛亂，向漠南蒙古進(jìn)攻，俘掠人口，搶劫牲畜。他還公然向康熙帝提出“圣上君南方，我長(zhǎng)北方”的分裂主義要求，妄圖把中國北部置于他的農(nóng)奴制統(tǒng)治之下。清政府為了保衛(wèi)邊疆的安寧，反抗沙俄的侵略，對(duì)準(zhǔn)噶爾部進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。康

2024-12-05 23:13

人教版歷史七下統(tǒng)一多民族國家的鞏固word學(xué)案-閱讀頁

【摘要】第19課《統(tǒng)一多民族國家的鞏固》學(xué)案【教師寄語】維護(hù)祖國統(tǒng)一人人有責(zé)！【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．知識(shí)目標(biāo)：清政府管理西藏、新疆的措施。土爾扈特重返祖國。清朝的疆域。2．能力目標(biāo)：學(xué)習(xí)本課，學(xué)會(huì)綜合分析問題的能力。3．思想目標(biāo)：學(xué)習(xí)本課，增強(qiáng)維護(hù)祖國統(tǒng)一的責(zé)任感!【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄、

2024-12-23 10:26

20xx春岳麓版歷史七下第41課統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展(已修改)

20xx春岳麓版歷史七下第41課統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展(編輯修改稿)

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