【摘要】流體壓強與流速的關(guān)系導(dǎo)學案學習目標了解氣體的壓強與流速的關(guān)系.了解飛機的升力是怎樣相關(guān)的現(xiàn)象.重點與難點重點:氣體的壓強與流速的關(guān)系.難點:運用氣體的壓強與流速的關(guān)系解釋日常生活的現(xiàn)象.預(yù)習(看書完成)一:實驗1、選擇用大號注射器一支
2024-12-23 10:35
【摘要】LOGO流體壓強與流速的關(guān)系LOGO123門簾靜止時兩面受到大氣什么力的作用?它們之間有什么關(guān)系?門簾由靜止變?yōu)檫\動需要滿足什么條件?用鼓風機吹風改變了什么?想一想議一議LOGOText提出問題空氣流速的變化是否會引起空氣壓強的變化?LOGO空氣流速大
2024-12-19 09:20
【摘要】流體壓強與流速的關(guān)系第9章第四節(jié)流體:把流動的氣體和液體統(tǒng)稱為流體。請同學們檢驗自己的猜想。注意:1、實驗器材的選擇2、實驗設(shè)計3、實驗現(xiàn)象4、實驗結(jié)論流動氣體壓強與流速之間的關(guān)系?流動氣體壓強與流速的關(guān)系是:流速越大的地方,壓強就越小討論:乘客為什么必須站在安
【摘要】第4節(jié) 流體壓強與流速的關(guān)系一、流體壓強與流速的關(guān)系:具有流動性的液體和氣體。:在氣體和液體中,流速越大的位置,壓強越小。二、飛機的升力:上表面彎曲,下表面比較平。生升力的原因:機翼上方空氣流速大,壓強小,下方空氣流速小,壓強大,在機翼的上、下表面產(chǎn)生方向向上的壓強差,即產(chǎn)生升力。
2025-07-01 01:52
【摘要】第九章壓強,第4節(jié)流體壓強與流速的關(guān)系,第一頁,編輯于星期五:二十三點二十二分。,學習目標,3.了解日常生活中有關(guān)流體壓強與流速關(guān)系的一些現(xiàn)象。,1.知道流體壓強與流速的關(guān)系。(重點),2.知道飛機的...
2024-10-22 17:34
2025-07-01 12:57
【摘要】第一篇: 流體壓強與流速的關(guān)系 教學目標: 知識與技能:知道流體的壓強與流速的關(guān)系:流速大的地方壓強小,流速小的地方壓強大;并能用其解釋某些生活現(xiàn)象;了解飛機的升力是怎樣產(chǎn)生的。 過程與方法:...
2024-10-24 20:50
【摘要】人教版《流體壓強與流速的關(guān)系》新課標教學設(shè)計【教學設(shè)計理念】1.本節(jié)知識技能要求是初步了解,所以大量的實驗和現(xiàn)象是學習成功的關(guān)鍵,課堂中我設(shè)計了十幾個實驗和生活現(xiàn)象,使學生在“興中啟”、在“趣中探”,做到在興趣中尋找規(guī)律,理解規(guī)律。2.為了讓學生自然輕松地得出“氣體壓強與流速的關(guān)系”的研究課題,我設(shè)計了7個小實驗,讓學生歸納總結(jié)
【摘要】第九章壓強第四節(jié)液體壓強與流速的關(guān)系學習目標1.知識與技能了解氣體的壓強與流速的關(guān)系.了解飛機的升力是怎樣相關(guān)的現(xiàn)象.學會通過實驗的方法研究物理規(guī)律.2.過程與方法通過觀察,認識氣體的壓強跟流速有關(guān)的現(xiàn)象.通過探究實驗體驗由氣體的壓強差異產(chǎn)生的力.3.情感態(tài)度與價值觀初步領(lǐng)略氣體壓強差異所
2024-12-18 17:57
【摘要】流體壓強與流速的關(guān)系第四節(jié)液體和氣體稱為流體.一、流體壓強與流速的關(guān)系流體的壓強與流速的關(guān)系流速越大,流體的壓強越小.結(jié)論:飛機前進時,機翼與周圍的空氣發(fā)生相對運動,相當于有氣流迎面流過機翼,氣流被機翼分成兩部分,由于機翼橫截面的形狀上下不對稱,在相同的時間里機翼上方氣流通過的路程較長,因而
2025-06-27 02:16
【摘要】《第四節(jié)流體壓強與流速的關(guān)系》導(dǎo)學案【學習目標】一、知識與能力:1、了解流體壓強與流速的關(guān)系,并能用其解釋某些生活現(xiàn)象。2、了解飛機的升力是怎樣產(chǎn)生的二、過程與方法:通過觀察和實驗,學會運用歸納、類比、逆向思維等研究方法,培養(yǎng)學生的觀察和分析概括信息的能力。三、情感態(tài)度與價值觀:領(lǐng)略氣體壓強差異所產(chǎn)生現(xiàn)
【摘要】氣體的壓強與流速的關(guān)系一、填空題_____實驗有力的證明了大氣壓的存在,1標準大氣壓=_____毫米水銀柱=_____Pa,在同一地區(qū),海拔500m處的大氣壓比海拔1000m處的大氣壓要_____.13—19所示,(a)將杯中裝滿水,(b)用硬紙片把杯口蓋嚴,(c)用手按住紙片倒置過來,放手后紙片_____,杯子里的水____
2024-12-18 17:58
【摘要】氣體的壓強與流速的關(guān)系1.如圖13-55所示兩船近距離并排行駛時將會,這是因為兩船內(nèi)側(cè)水的流速于兩船外側(cè)水的流速,造成了兩船內(nèi)側(cè)水的壓強于外側(cè)水的壓強的原因(選填“大”、“小”或“等”)。2.打開自來水龍頭,使自來水流過如圖13-56所示的玻璃管,在A、B、C三處,
【摘要】液體壓強與流速的關(guān)系學習目標,初步了解流體的壓強與流速的關(guān)系學生的觀察能力和推理能力,綜合運用知識解決問題的能力自學指導(dǎo)任務(wù)一:自學課本框題一[流體壓強與流速的關(guān)系]回答下列問題?8—45和8—46,憑你的經(jīng)驗,猜想一下實驗的現(xiàn)象:實驗一:猜想:兩乒乓球會實驗二:猜
2024-12-28 01:23
【摘要】做下面三個實驗:使勁吹氣,猜想下硬幣、紙條、乒乓球會怎樣運動?一、流體向各個方向都有壓強流動性氣體和液體都具有流動性,統(tǒng)稱為流體。液體有壓強氣體有壓強一小游戲:吹硬幣比賽是什么力使硬幣跳起來呢?[問題][分析]空氣流動硬幣向上飛的時候只有空氣和它接觸,桌面不可能對它
2024-12-08 19:36