【摘要】第4節(jié)流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系1把一個(gè)乒乓球放在一個(gè)漏斗里,從下方漏斗口處用力吹氣,乒乓球會(huì)怎樣?如果將漏斗倒置,乒乓球用手托住放在漏斗口處用力吹氣,吹氣時(shí)手松開(kāi),結(jié)果會(huì)怎樣?為什么?21流速大,壓強(qiáng)小2流速大,壓強(qiáng)大3流速與壓強(qiáng)無(wú)關(guān)
2024-11-11 02:11
【摘要】第4節(jié)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系第九章壓強(qiáng)導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練一、大氣壓強(qiáng)的存在二、大氣壓的測(cè)量大氣對(duì)浸在它里面的物體有壓強(qiáng),這個(gè)壓強(qiáng)叫大氣壓強(qiáng)。標(biāo)準(zhǔn)大氣壓p0=×105Pa舊知回顧三、大氣壓與海拔高度的關(guān)系四、氣壓計(jì)海拔越高,空氣越稀薄,
2025-06-16 13:27
【摘要】1、流體:液體和氣體都具有流動(dòng)性,統(tǒng)稱為流體。2、流體壓強(qiáng):流體流動(dòng)時(shí)的壓強(qiáng)稱作流體壓強(qiáng)。流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版請(qǐng)同學(xué)們手握兩張紙,讓紙自然下垂,在兩張紙中間向下吹氣。請(qǐng)同學(xué)們先根據(jù)自己剛才的結(jié)論,猜想兩張紙將怎樣運(yùn)動(dòng)。
2024-12-07 15:11
【摘要】在放飛思維與想象中尋找創(chuàng)新在放飛思維與想象中尋找創(chuàng)新氣體和液體都具有流動(dòng)性統(tǒng)稱為流體。硬幣跳高比賽在離桌邊2-3cm的地方放一枚硬幣,在硬幣前10cm左右用鋼筆做一欄桿,高度約2cm,在硬幣上方沿著與桌面平行的方向用力吹一口氣。硬幣就可能跳過(guò)欄桿,比一比,誰(shuí)的硬幣是跳高冠軍!氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系●
2025-08-04 13:19
【摘要】液體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系水雷!水雷?。【让?!救命??!用高壓水槍,快!鳥因?yàn)橛谐岚蚰芨吒唢w翔飛機(jī)自身的重力很大,為什么不會(huì)掉下來(lái)?吹氣乒乓球會(huì)掉下來(lái)嗎?漏斗觀察火焰朝什么方向擺動(dòng)用吸
2024-11-30 06:37
【摘要】點(diǎn)此播放教學(xué)視頻AB這是非洲草原犬鼠洞穴的橫截面示意圖在離桌邊2-3cm處放一鋁質(zhì)的硬幣,在硬幣前10cm左右用一高約為1-2cm的直尺或鋼筆支起一個(gè)欄桿,在硬幣上方沿著與桌面平行的方向用力吹一口氣,看看會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?硬幣會(huì)跳起來(lái)嗎?點(diǎn)此播放教學(xué)視頻猜想:氣體
2025-07-25 17:05
【摘要】小實(shí)驗(yàn):乒乓球沒(méi)有落下乒乓球落下針對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你能提出什么問(wèn)題?一、流體、流速氣體和液體都具有流動(dòng)性,所以把氣體和液體統(tǒng)稱為流體。1、具有流動(dòng)性的物體都叫做流體。2、流體流動(dòng)時(shí)的速度叫做流速。硬幣跳高比賽在離桌邊2-3cm的地方放一枚硬幣,在硬幣前5-6cm左右用直尺或筆做一欄桿,用力吹氣
2024-11-12 00:03
【摘要】初探數(shù)學(xué)教學(xué)中如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣在教育心理學(xué)中明確指出,興趣是學(xué)習(xí)的催化劑,我認(rèn)為興趣更是學(xué)生的最好老師,是學(xué)生從事學(xué)習(xí)活動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力,從辨證的角度來(lái)說(shuō),興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)因,它能促使學(xué)生萌發(fā)出強(qiáng)烈的求知欲,從內(nèi)心里不由自主地產(chǎn)生一種自我追求向上的動(dòng)力,推動(dòng)他們積極探索,努力拼搏,刻苦?ǖ睦硐肽勘┧ΦЪ
2024-11-21 22:18
【摘要】?jī)|庫(kù)教育網(wǎng)億庫(kù)教育網(wǎng)第四節(jié)流體的壓強(qiáng)與流體的關(guān)系教學(xué)目標(biāo)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,初步了解流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系難點(diǎn):流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)儀器:教師用:兩支筷子、兩個(gè)乒乓球、兩只小紙船、水槽、水管學(xué)生用:每人兩支筷子、兩個(gè)乒乓球教學(xué)設(shè)計(jì)
2024-12-07 18:59
【摘要】四、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:教學(xué)目標(biāo)1、了解氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系.2、了解飛機(jī)的升力是怎樣相關(guān)的現(xiàn)象.3、學(xué)會(huì)通過(guò)實(shí)驗(yàn)的方法研究物理規(guī)律.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系.難點(diǎn):運(yùn)用氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系解釋日常生活的現(xiàn)象.1、流體:氣體、液體都可以流動(dòng)。這些都是流體。
2024-11-30 15:24
【摘要】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系第十四章第四節(jié)流體:把流動(dòng)的氣體和液體統(tǒng)稱為流體。請(qǐng)同學(xué)們檢驗(yàn)自己的猜想。注意:1、實(shí)驗(yàn)器材的選擇2、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)3、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象4、實(shí)驗(yàn)結(jié)論流動(dòng)氣體壓強(qiáng)與流速之間的關(guān)系?流動(dòng)氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系是:流速越大的地方,壓強(qiáng)就越小討論:乘客為什么必須站在安
2024-12-08 07:48
【摘要】第四節(jié)科學(xué)探究:速度的變化一、課型課時(shí)新授課;1課時(shí)二、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)(1)研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí),知道將物體所經(jīng)歷的時(shí)間或路程分解成若干段,測(cè)量不同階段物體的運(yùn)動(dòng)速度。[來(lái)源:Z*xx*](2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù),學(xué)會(huì)正確記錄數(shù)據(jù)(3)知道個(gè)人見(jiàn)解的正確與否必須通過(guò)
2024-12-08 22:07
【摘要】鳥兒為什么能在藍(lán)天上飛翔?是誰(shuí)造成了意外事故1912年秋天,當(dāng)時(shí)世界上最大的遠(yuǎn)洋輪之一的“奧林匹克號(hào)”正在海上航行,在離它100m遠(yuǎn)的地方,有一艘比它小得多的鐵甲巡洋艦“豪克號(hào)”與它平行疾駛,突然意外的事情發(fā)生了,小巡洋艦好像受到看不見(jiàn)的巨大力量的吸引,竟自動(dòng)扭轉(zhuǎn)了船頭,不在聽(tīng)從舵
2024-11-18 21:45
【摘要】第十章 三、氣體的壓強(qiáng) 第2課時(shí) 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 一、選擇題 ,在水平的兩支筷子中間放上兩個(gè)乒乓球,通過(guò)空心塑料管向兩球間用力吹氣,會(huì)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)乒乓球 () 圖19-K-12 ...
2024-10-21 21:03
【摘要】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系一、教學(xué)重、難點(diǎn)二、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)三、對(duì)發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)的價(jià)值流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系一、教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系。難點(diǎn):利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系解釋相關(guān)現(xiàn)象。二、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1、創(chuàng)設(shè)情境、引入課題2、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、完成探究
2024-11-19 11:19