【正文】 制定新學期各項計劃。做好困難家庭的資助工作。更新班級網(wǎng)站信息。安全主題：防空演練。更新、完善區(qū)域游戲材料。豐富班級自然角。繼續(xù)學習新操節(jié)。加強班級區(qū)域游戲指導。安全主題：受傷了，怎么辦完善班級網(wǎng)站12月份：做好幼兒冬季防護知識。布置主題墻：冬天來了元旦親子活動。元月份：布置主題環(huán)境：過年啦！更新班級網(wǎng)站信息。撰寫各項工作總結(jié)，進行資料的整理、歸檔。班級教師：趙蕤、洪瑞日期：2012年9月第五篇：大班班級下半學期計劃大班班級計劃一、班級情況分析：本學期我班班級幼兒人數(shù)仍然為41名，我班共有幼兒41名，其中有男孩23人，占全班的56%，女孩18人，占44%。本班幼兒活潑好動，喜歡參加激烈的競賽活動，在語言表達能力方面，通過上學期的多途徑培養(yǎng)，孩子們的語言表達能力有了很大的提高，但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達；大部分幼兒能按自己的冷熱感覺、氣溫變化主動增減衣服、隔毛巾，個別幼兒（琚清劍、汪鵬霄）較為被動；幼兒傾聽習慣已增強，大部分幼兒能大方、大膽地當眾表達自己的想法；大部分幼兒求知欲極強，學習習慣良好，逐步學會了使用鉛筆，但書寫姿勢有待糾正，收拾物品、整理書包的習慣還要不斷培養(yǎng)，自律、自控力還有待加強，少數(shù)幼兒做事拖拉、欠缺責任意識，收玩具、做值日生、料理班級植物角等工作常常需要別人提醒；幼兒能主動參加科學小實驗，喜歡思考與動手操作；幼兒大部分已初步感知到事物具有兩面性，能用所學的知識逐步解決生活中的問題。本學期是這批孩子在幼兒園的最后一學期，也是最關(guān)鍵的一學期。如何使他們永遠記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應、如何使他們充滿自信地走進小學的課堂等話題，將是本學期的工作重點，本班將針對班況及本學期的工作重點擬訂學期工作計劃。措施：加強主題開展前的各項準備（班級內(nèi)外的交流、與家長的溝通），包括對教案、教材的研究。設(shè)計和組織活動時加強活動的探索性和操作性。主題結(jié)束時及時進行總結(jié)和反思，為下一主題工作積累經(jīng)驗。（二）游戲目標及重點角色游戲：（1）豐富生活經(jīng)驗 A能用動作和語言去模仿，積極體驗角色的情感和態(tài)度。C掌握一些進行角色游戲的基本技能。（3）提供材料：A鼓勵幼兒從家中帶來廢舊的紙盒，鐵盒等質(zhì)地好一些的盒子和報紙。C教師制作部分半成品，提供給幼兒在游戲中進行加工。（4）幼兒能力A幼兒自選主題，充當角色，并在游戲中感到快樂。C游戲結(jié)束后，能有條理地收拾玩具。其他游戲（1）喜歡玩情節(jié)較復雜的表演游戲，能大方地扮演角色。（三）目標：有計劃地組織美術(shù)活動，引導孩子用畫筆、顏料、剪刀等盡情地表達情感，并善于欣賞生活中的美。平時日常生活中多提供各類大師作品、精彩作品，刺激幼兒的感官，引導幼兒學會欣賞，增強幼兒對美的感受力。創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的氛圍，激勵幼兒大膽、自信地創(chuàng)造美。措施：在幼小銜接方面，我們重點培養(yǎng)幼兒的社會性，適當?shù)夭贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識，活動之中加強幼兒的規(guī)則意識。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境，寬松、和諧、平等的師生關(guān)系，促進幼兒健康的發(fā)展。創(chuàng)設(shè)與特色教學——美術(shù)相關(guān)的環(huán)境，讓幼兒時時刻刻都能感受到美。四、家長工作：認真做好家訪工作，及時對兩日未來園的幼兒進行電話聯(lián)系。通過家委會等形式組織家長討論幼兒的教育問題。家長能主動積極地配合老師做好班級各項工作的準備和協(xié)助工作。充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)站的作用，請有條件的家長參與到我們班級的論壇中來，成為我們的特約撰稿員，和我們共同來探討孩子的教育問題，從而使更多的家長來關(guān)注我們的班級工作，發(fā)自內(nèi)心的支持我們的工作。時刻關(guān)注全托孩子的情緒和行為變化，及時關(guān)心、理解、幫助他們。六、逐月計劃：月份 目標 措施 三月份做好開學前準備工作，完成各項計劃。積極參與早操和自制體育器械評比。班組舉行慶“三八”親子聯(lián)誼活動。根據(jù)班級情況準備家長會資料，取得家長對我們工作的支持。收集廢舊材料，動腦筋制作適合幼兒年齡的體育器械。繼續(xù)鼓勵家長參與到我們班級的論壇中來，成為我們的特約撰稿員，共同來探討孩子的教育問題。開展教研活動。整理美術(shù)活動課程資料。向家長開放半日活動。收集資料，為順利開展賽課活動做好準備。收集、整理好的對于自己有幫助文章、教案。中心園“感恩節(jié)”活動家委會。藝術(shù)節(jié)節(jié)目初審。動腦筋收集教案，積極修改，吸收別人的教育經(jīng)驗，結(jié)合班級特色，滲入自己的思想，完成活動。六月份教師業(yè)務(wù)技能考評——案頭工作及成長記錄活動評比。大班幼兒拍攝畢業(yè)照。安全區(qū)域管理規(guī)范檢查。鼓勵幼兒積極大膽與小學生交往，為幼兒順利進入小學，打下堅實的基礎(chǔ)。大二班班級工作計劃一、班級情況分析：本學期本班幼兒47名，舊生43名，新生4名。他們的身體狀況與34歲幼兒相比有了明顯不同，精力旺盛，爆發(fā)力強，對體育活動充滿興趣，他們喜愛游戲，游戲活動的水平更高了，他們好學多問。二、工作重點因為本班幼兒男女比率不均勻，造成了幼兒間能力相差較大、班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。以新的《綱要》為指導，深刻領(lǐng)會課改精神，以教材為主要參考資料，根據(jù)本班幼兒的實際發(fā)展水平，確立相應的教育目標和要求，選擇既適合幼兒的現(xiàn)有水平，又有一定的挑戰(zhàn)性的教育內(nèi)容和貼近幼兒生活的教育形式，精心加以組織，并嘗試生成性主題活動。注重區(qū)域活動的開展，進一步思考與嘗試將區(qū)域活動與主題活動融合，發(fā)掘各個活動區(qū)活動的教學潛能，注意活動材料的多領(lǐng)域經(jīng)驗的指向性。三、具體措施：在一日活動的各個環(huán)節(jié)中注意各類學科知識的滲透教育，并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會情感。適當?shù)脑黾又R學習的比例，以做好幼小銜接工作。給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動，拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。結(jié)合教學主題設(shè)置豐富的活動區(qū)和教育環(huán)境。四、家長工作向家長介紹班務(wù)工作計劃，取得家長對班級工作的理解和支持，為更好的實施幼小銜接方案打下基礎(chǔ)。每日把幼兒學習情況上墻。繼續(xù)對新生家訪、舊生約訪，加強平時電話聯(lián)系，主動及時地與家長溝通，交流幼兒在園內(nèi)、園外的各種表現(xiàn)，取得家園教育的一致性。四、每月安排： 二月份：參加師德師風、業(yè)務(wù)知識學習培訓活動。三月份：做好開學收費注冊及宣傳工作。制定各類計劃。布置家長園地。結(jié)合“植樹節(jié)”開展種植角及觀察記錄活動了解植物生長的秘密，發(fā)展幼兒探索欲望與求知欲望。結(jié)合“愛鳥周”開展愛護鳥類活動。社區(qū)活動，春游，引導走進自然，理解自然，知道春天的一些特征。1設(shè)立種植地、種子發(fā)芽觀察點，學習種植管理“小菜地”，觀察植物生長狀況。參加本年級開展的互動交流觀摩、探討活動，提高教師科研實踐能力。開展“我愛家鄉(xiāng)——陶瓷文化”活動。積極做好家訪工作，加強幼兒的個別教育，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活、行為習慣。積極開展家園聯(lián)系，讓家長了解課改、參與課改，進行家長開放日活動。結(jié)合“”“”節(jié)進行節(jié)日教育，教育幼兒關(guān)心、尊重長輩、愛護成人的勞動成果。開展慶“六一”準備活動提高幼兒交往能力與合作能力。開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動。開展慶“六一”環(huán)保親子興趣活動，提高家園合作共育水平。開展家長助教活動。注意天氣的變化，活動后及時提醒幼兒脫衣服，休息后及時穿上衣服。七月份：做好學期結(jié)束工作，完成各類總結(jié)，填寫好幼兒的評語。讓幼兒了解社會、體驗社會生活，與爸爸媽媽進行社會實踐