幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案-閱讀頁(yè)
2024-10-28 18:40本頁(yè)面
【正文】 捂捂眼睛，踏踏腳）（2）競(jìng)賽游戲：點(diǎn)鼻子。）（3）小結(jié)：知道左和右，左手這邊是左邊，右手這邊是右邊。交流左邊有什么，右邊有什么？a、你的左邊是誰(shuí)？在活動(dòng)室里你的左邊有什么？b、你的右邊是誰(shuí)？在活動(dòng)室里你的右邊有什么？改變方位再交流左右邊有什么？四、總結(jié)評(píng)出冠軍隊(duì)和亞軍隊(duì)。2．能認(rèn)真觀(guān)察、體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的快樂(lè)。：蘿卜、蘋(píng)果、花、玩具若干。師：今天老師請(qǐng)來(lái)了一位客人，猜猜是誰(shuí)呢？。4，4支蠟燭。2．尋找蜻蜓身上的數(shù)量4：蜻蜓有4片翅膀。小結(jié)：這些小動(dòng)物身上都有數(shù)量4。三、從自己和朋友身上尋找是否隱含數(shù)量4。師：“這么多的客人都去參加生日宴會(huì)了，老師也想去。四、從周?chē)锲分姓?。五、參加小兔的生日宴會(huì)師：寶寶們，我們唱著生日歌，拿著禮物一起去參加小兔的生日宴會(huì)吧。數(shù)學(xué)區(qū)：給數(shù)量是4的物品送點(diǎn)卡?；顒?dòng)中一開(kāi)始就以4根蠟燭，牽引幼兒正確的數(shù)數(shù)方法，對(duì)4有了初步感知后再尋找數(shù)量”4，活動(dòng)逐步在提升、鞏固。培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，體驗(yàn)參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣?；顒?dòng)過(guò)程：一、以“黑貓警長(zhǎng)和白貓警士去巡邏”的游戲引入，激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。森林里面有些什么？他們的數(shù)量分別是多少？可以用數(shù)字幾來(lái)表示？這個(gè)數(shù)字還可以表示其他的什么東西？小結(jié)“所有數(shù)量是X的東西都可以用數(shù)字X來(lái)表示，數(shù)字X可以表示數(shù)量是X的任何東西。（一）、第一次“抓老鼠”重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒每人抓一只老鼠，引導(dǎo)幼兒觀(guān)察、點(diǎn)數(shù)各種顏色老鼠的數(shù)量，并關(guān)在貼有相應(yīng)數(shù)字的老鼠籠里。提出要求：認(rèn)真聽(tīng)并默數(shù)哨聲的數(shù)量，用手比出來(lái)。將抓到的老鼠關(guān)在相應(yīng)的老鼠籠里。引導(dǎo)幼兒觀(guān)察任務(wù)卡上的數(shù)字和顏色的不同，啟發(fā)幼兒分析任務(wù)卡蘊(yùn)含的任務(wù)并嘗試用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。引導(dǎo)幼兒將抓獲的老鼠關(guān)在相應(yīng)的老鼠籠里，激發(fā)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
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