【正文】 在一起的。圍繞“魏格納的重大發(fā)現(xiàn)靠的是什么”讓學生體會到：仔細觀察，認真思考，反復(fù)論證，是魏格納獲得成功的不可缺少的幾個因素。j?ng m?z‰li?oq?yu?ndu?n xi?ng()()()()二、在括號里填上恰當?shù)脑~。能把自己的所觀所感不拘形式的寫下來。自己發(fā)現(xiàn)和運用識字方法，養(yǎng)成主動識字的習慣，能發(fā)現(xiàn)細心、長期觀察的樂趣所在。課前準備提前一段時間布置學生觀察自己感興趣的事物。第一課時讀讀寫寫檢查讀音，交流識記方法。b、交流難記字形識記方法。按組聽寫詞語，注意書寫規(guī)范。a，指名讀詞，隨時正音。c．同桌互讀，一人隨機、快速地指點，另一人讀。A、提出不懂詞語，共同交流解疑。我的發(fā)現(xiàn)出示“爬山虎”的圖片，自主觀察，交流發(fā)現(xiàn)。作者為何能把爬山虎寫得這么細致、具體?思考交流。成語故事寫故事需要對某一事物進行細致、長期的觀察，其他事情又何嘗不是如此呢?《胸有成竹》這個故事就是一個很好的例證。了解故事內(nèi)容，懂得成語含義。b．文中第二自然段及第四自然段文與可所說的“秘訣”，道出“觀察”與其取得成績的必然聯(lián)系。日積月累是呀，有人對每月具有代表性的花也做了細致的觀察，編了一首歌。(在原有歌曲中選擇合適的曲調(diào))讀句正音。(“紅似火，滿枝黃，雪里藏”等詞精煉地概括出花的特點，讓人產(chǎn)生無限遐想。第二課時 口語交際我們的生活千姿百態(tài)，我們的世界豐富多彩。看了這兒的三幅圖畫，大家都會發(fā)覺“細心觀察”的感覺真的不錯。全班交流評議，誰發(fā)現(xiàn)的最多、最有趣，誰講解得最清楚、最精彩，將獲得“獨具慧眼”獎。b．可以講講經(jīng)過同桌提醒后，自己的第二次發(fā)現(xiàn)結(jié)果及心情。d．還可以講講第一次看圖和第二次看圖的不同發(fā)現(xiàn)和感受。拓展：這幅圖構(gòu)思奇妙，用好你的慧眼也許會得到豐收的喜悅。第三課時習作指導(dǎo)通過這一單元的學習，老師和大家一樣，漸漸發(fā)覺了觀察帶給我們的快樂。誰愿意把自己在課余觀察的快樂傳遞給大家?指名試說，師生共同點評。每個人根據(jù)這位同學講過的內(nèi)容各取一個題目。b．你喜歡哪個題目，為什么。b．能不拘形式的寫下來，如果進行連續(xù)觀察，堅持寫觀察日記。作為一篇習作，題目可以用《觀察日記——》，要注意日記的格式。學生起草，教師巡視。修改或互批，著重于用詞是否得當，句子是否通順，意思是否清楚。a、同一事物，不同觀察、描寫角度的對比。c、優(yōu)秀習作的賞析。謄寫習作。熱愛人生就必須學會感悟。一、知識儲藏室（23分）（一）字詞檢測——近來，你又學到不少生字新詞，你還記得它們的樣子嗎？動動腦筋，你一定行！請根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字（4分）di224。()報zh243。（）ch（）運c249。請你找出下列說法有誤的一項（）（2分）A、《理想》是一首哲理詩，也是一首贊美詩，主要借助象征手法，闡述理想，贊美理想。大體前五則談求知態(tài)度，談學習方法，后五則談修身做人。我們要能夠發(fā)現(xiàn)和欣賞對象的美，就不可抱一種占有的態(tài)度?！缎械罉洹肥桥_灣著名作家張曉風的作品。居里是一位令人敬仰的偉大科學家。）（2分）（三）語言運用——語文學習不能局限于課本，只要仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)生活處處皆語文。(3分)例句：理想是指路明燈。仿句：理想是。請展開聯(lián)想與想象，將“心曠神怡”“異國他鄉(xiāng)”“多彩多姿”這三個詞語擴展成一段話。”斧子耐心地回答道?！备痈嬖V它，“我是根據(jù)需要有計劃地磨，每次都是磨那些該磨 的地方。”這個故事告訴我們：二、閱讀精品屋。”(《為政》)子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆?！?《為政》)子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。擇其善者而從之，其不善者而改之。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎？”（《泰伯》）子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也?！保ā缎l(wèi)靈公》）《論語》中的“子”是指孔子，他是我國古代偉大的思想家、___________，____家學派的創(chuàng)始人。(4分)（1）學而不思則罔（）（2）誨女知之乎（）（3）見賢思齊（）（4）溫故而知新（）1用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思（3分）三人行，必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改?1“己所不欲，勿施于人”是最早由儒家提倡的待人接物的處世之道，對此，你是怎樣看待的？請你談?wù)勛约旱纳罡形?。②要想取得學業(yè)上的進步，必須學會拜師。所謂“，”，這話一點也不假?！遍喿x下面《第一次真好》片斷，完成15——19題。當母鳥第一次生下了幾顆玲瓏剔透，比小指頭還小的的鳥蛋以后，我和孩子們便眼巴巴地等候小鳥孵出來?！蔽殷@喜地走到鳥籠邊一看，在鳥巢里面的所謂小鳥，只是兩團小小的粉紅色肉球，僅僅具有鳥的雛形，身上只有稀疏的幾根毛，兩只黑黑的眼睛卻奇大?？墒?，等到它們漸漸長大，羽毛漸豐，一切都具體而微以后，我喜愛它們又甚于那些老鳥。第一次去露營，第一次動手做飯，第一次坐火車，第一次坐飛機，第一次看見雪，第一次看到自己的作品用鉛字印出來??第一次的經(jīng)驗不一定都愉快，但新鮮而刺激，使人回味無窮。愿你珍重第一次。只要你細讀課文，抓準關(guān)鍵詞，把它們有序地組合在一起，就可以順利完成這個任務(wù)。（3分），“第一次的感覺真奇妙”。（3分）18．作者說“第一次的感覺真奇妙”，又說“第一次的經(jīng)驗不一定都愉快”，這兩句話不矛盾嗎?請說一說你的看法和理由。這一情節(jié)，對如何看待人的成長過程是否有點啟示?請談一談你的認識和理由。為此，他非?？鄲?。他父親是一個老船員。見兒子問自己，他沒有正面回答，而是意味深長地對兒子說：“很早以前，我的老船長對我說過一句話，我一直記在心間，希望對你有所幫助?！雹?這以后，兒子不再四處嘗試，而是靜下心來，好好讀書。與其四處找船，不如自己修一座碼頭，到時候何愁沒有船來？③人這一生，出身、地位、身份并不會影響你修建碼頭的質(zhì)量。碼頭的質(zhì)量越高，?？康拇痪蜁胶?；碼頭越大，停靠的船只也會越多。一個人如果想讓自己有一個光輝燦爛的未來，就必須努力修建高質(zhì)量的人生碼頭。④努力為自己修建一座高質(zhì)量的碼頭，實際上是一個長遠的打算。剛剛成立的聯(lián)合國機構(gòu)身無分文，經(jīng)歷了二戰(zhàn)浩劫后的各國政府也都財庫空虛，如何在寸土寸金的紐約擁有一片自己的立足之地呢？聯(lián)合國對此一籌莫展。同時，洛克菲勒家族也把比鄰的大面積地皮全買下了。但是事實恰恰相反，當聯(lián)合國大樓剛剛建成，比鄰它四周的地價立刻飆升起來，收入相當于捐款數(shù)十倍、近百倍的巨額財富源源不斷地涌進了洛克菲勒財團，直到這時候，人們才驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來洛克菲勒家族的捐贈，并表示純粹意義上的捐贈，而是一種眼光獨特的長遠投資。做生意如此，做人又何嘗不是如此，一個人如果想在蕓蕓眾生中脫穎而出。（選自《中國大學生》）細讀全文，用自己的話概括文章的主要內(nèi)容?！按a頭”：。（2分）2“給未來一個長遠的投資，”這是作者從洛克菲勒家族購買地皮捐贈給聯(lián)合國事例中獲得的啟示。有時候，有失就有得，有時則未必。請以“得失”為話題，寫一篇500字左右的文章，表達你的理解，立意自定，題目自擬。A ；如：清潔工；養(yǎng)路工；交警。我們應(yīng)學習和發(fā)揚這種精神。略。二、教育家；儒；1（1）迷惑；（2）教導(dǎo)；（3）相同；（4）過去的，指舊的知識；12幾個人一同走路，其中必定有值得我學習的，我要選擇他們的長處來學習，（看到自己也有）他們那些短處就要改正。有別人做到的，自己先要做到，這樣才有說服力。1第一段突出典型事例，敘述具體詳盡；第二段廣泛羅列，敘事簡要概括。17．奇妙，在文中是“新鮮刺激，使人回味無窮”的意思。19．十姊妹雛鳥很難看，令人厭惡；長成具體而微的幼鳥卻又令人十分喜愛?；蛟S有一天，他也會成長為對社會有巨大貢獻的人，到那時，我們不必為曾經(jīng)錯看人家而后悔。2“船只”指成功的機會與可能；“碼頭”指自己為成功所做的投資與付出。這是個過渡段，在文中起承上啟下的作用。（茅盾）