【正文】 即便拿到一個(gè)畢業(yè)證，因?yàn)槟芰Σ蛔悖渤闪藦U紙。那些在崗的總經(jīng)理、董事長(zhǎng)、以及各級(jí)政府部門(mén)的管事們，堪稱是最優(yōu)越的一族。他們的工資含金量也不一般，一抵二，一抵三，甚至一抵一百。但頗有一些在位的人不以為然，他們花天酒地，飛揚(yáng)跋扈、濫用職權(quán)，甚至貪污腐敗。人們的不安分，人們水漲船高似的欲望，無(wú)底洞般的奢望，使人們常常忽略了眼前最值得珍貴的一切。許多人都在想，等下輩子我一定要好好學(xué)習(xí)，勤奮工作，把事情做的完美和成熟一些。所以無(wú)論你、無(wú)論我、無(wú)論他，我們只有這輩子。而實(shí)際上，百歲老人已很榮光。三十歲的女人和六十歲的女人，五十歲的男人和一百歲的男人，你會(huì)以為不是一個(gè)人。我們可以把最燦爛的那部分稱為有效生命。聰明人，一定是珍惜今天的人。該學(xué)習(xí)的，他們會(huì)虔誠(chéng)學(xué)習(xí)。該關(guān)注的親情、友情，他們也一定會(huì)萬(wàn)分投入。實(shí)際上，我們真的懶不得，等不得，荒廢不得。工作之余，可以玩耍、可以瀟灑，但更要奮發(fā)向上。屬于我們的，只有這輩子。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該怎么面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的成功和失敗呢？這就引出來(lái)我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”?！敝v的就是這個(gè)道理，當(dāng)你經(jīng)過(guò)自己的一番努力取得成功的時(shí)候，決不可沾沾自喜，驕傲于世，目中無(wú)人，而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗；當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情，從中找出原因，不斷總結(jié)，就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功。我們常說(shuō)“失敗是成功之母”，講得就是通往成功的道路上，失敗有時(shí)也是不可避免的，偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗才走向成功的嗎？經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗成功，在失敗在成功，最終發(fā)明了電燈。我們剛剛進(jìn)行了期中考試，由于各個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣，有的同學(xué)通過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī)，而有的同學(xué)覺(jué)得自己的成績(jī)不理想，沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)?？荚嚭玫耐瑢W(xué)會(huì)歡欣鼓舞，但絕不可驕傲，還要繼續(xù)前進(jìn)；考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀失望，查漏補(bǔ)缺，終究會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因，總結(jié)自己的不足之處，相信在以后的考試中你一定會(huì)名列前茅的。我真心地希望每位同學(xué)，在以后的學(xué)習(xí)中，要克服學(xué)習(xí)上的困難，知難而上，勇攀高峰，力爭(zhēng)做到：課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品；課上要積極思考，大膽發(fā)言，不懂就問(wèn)；課后要及時(shí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。我們堅(jiān)信，只要同學(xué)們努力去做，期末考試一定能考出優(yōu)異的成績(jī)。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心，總結(jié)今天的成功與失敗，展望明天的輝煌，經(jīng)過(guò)大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏，相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。勵(lì)志演講稿：揚(yáng)理想的風(fēng)帆，鑄清潔的靈魂各位老師同學(xué)：大家好！我是來(lái)自初二(4)班的丁潔同學(xué)，今天我演講的題目是揚(yáng)理想的風(fēng)帆，鑄清潔的靈魂從亙古以來(lái)，許多的官員都成了”貪河“中的一粒砂，當(dāng)了數(shù)十百千的石頭中的一枚。即便是死了，也會(huì)被別人唾罵，像什么”八輩子不得好死“諸如此類的話，他們的靈魂也不會(huì)得到永久的安息。在與我們失之交臂的04年中，出現(xiàn)了這樣一位值得令人欽佩的，英勇的”女騎士“。作為警察的她，以自己的忠誠(chéng)，才干和輝煌業(yè)績(jī)，先后榮獲全國(guó)”五一“勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞腿珖?guó)三八國(guó)旗手，中國(guó)十大女杰，全國(guó)青年崗位能手，全國(guó)人民優(yōu)秀警察等20多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。事實(shí)上，現(xiàn)在人們身上散發(fā)出來(lái)的”廉潔“香氣是傳承自古人的。海瑞，他對(duì)任何事情都公正對(duì)待，鐵面無(wú)私，即使是對(duì)一直有恩與他的丞相徐階也毫不留情。清廉正直的官員們?cè)谛〉臅r(shí)候就開(kāi)始有著遠(yuǎn)大的理想，在他們筑夢(mèng)的同時(shí)也造就了一身的正氣與傲骨。我們雖然生活在混沌的世事之中，穿行在世俗的塵囂之中，但我們更要保持我們的心靈，讓它纖塵不染。那么，課堂教學(xué)怎樣開(kāi)展才算是符合新教育的理念呢？如何真正做到讓學(xué)生成為課堂的小主人呢？如何展現(xiàn)自我的風(fēng)采呢？我認(rèn)為教師必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，必須轉(zhuǎn)變思想，讓學(xué)生把“傾聽(tīng)者”的角色逐漸演變成“講授者”，真正成為課堂的主人，真正展現(xiàn)自我。一、課前三分鐘，學(xué)生走上展演在傳統(tǒng)教學(xué)中，老師或是一味地講課，或是簡(jiǎn)單讓學(xué)生朗讀、背誦、講故事，時(shí)間一旦久了，學(xué)生便產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。如“課前三分鐘演講”，它就是一個(gè)學(xué)生綜合素質(zhì)的體現(xiàn)，不僅能鍛煉學(xué)生的膽量，提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力，更能培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神。因而，將三分鐘演講引進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)，有利于將語(yǔ)文教學(xué)與演講藝術(shù)融為一體，能有效地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和表現(xiàn)的熱情。在這個(gè)過(guò)程中，我采用幾個(gè)小的步驟： 對(duì)于一些基礎(chǔ)比較差的學(xué)生，可能他的表演很簡(jiǎn)單但是教師需要盡可能為他們創(chuàng)設(shè)表演成功的機(jī)會(huì)，可以讓他們做一些簡(jiǎn)單的工作，如要一名同學(xué)復(fù)述上節(jié)課主要內(nèi)容。對(duì)于基礎(chǔ)比較好的學(xué)生，旨在讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣，從而擴(kuò)大閱讀面、知識(shí)面，培養(yǎng)他們關(guān)心時(shí)事、關(guān)心民生的意識(shí)。在這個(gè)過(guò)程教師要起到引導(dǎo)的作用，教師要做好宣傳鼓勵(lì)，他們的積極性就會(huì)得到很大的提高，所以課前三分鐘演講，學(xué)生非常樂(lè)意地接受了，也在這三分鐘中成功地實(shí)現(xiàn)了自我突破。我從課本中選擇了幾篇比較簡(jiǎn)單的略讀課文，并通過(guò)競(jìng)選選出了幾個(gè)學(xué)生來(lái)講解課文，效果還是比較好的。在這個(gè)活動(dòng)中，我得到了很多啟發(fā)：課前三分鐘的交流活動(dòng)激發(fā)學(xué)生想學(xué)語(yǔ)文俗話說(shuō)“興趣是最好的老師”。有了讓學(xué)生走上講臺(tái)當(dāng)“小老師”這個(gè)小案例，教師把傳統(tǒng)的知識(shí)傳授的教學(xué)模式改為學(xué)生上課、教師指導(dǎo)的模式。如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣？簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)就是使他們能夠自主地去學(xué)，由“讓他學(xué)”轉(zhuǎn)換為“我要學(xué)”，最終達(dá)到“我會(huì)學(xué)”的最高境界。學(xué)生當(dāng)“小老師”能夠與其他的學(xué)生進(jìn)行平等地對(duì)話交流，即使討論問(wèn)題有時(shí)也敢提出自己的見(jiàn)解，也敢自