【正文】 萬樹________開。A．桃花 紅杏 菜花 梨花B．紅杏 菜花 梨花 桃花C．桃花 梨花 紅杏 菜花D．菜花 桃花 梨花 紅杏下面三句話，后面都空缺了，空缺處原文用a、b、c標明寫在后面。不是所有的歡笑都表達高興，就像___。不是所有的職稱都表達能力，就像___。②不是所有的眼淚都表達痛苦。A、②①③ B、③②① C、③①② D、②③①人們往往賦予一些花木以某種象征意義。？（）無論敵人怎樣威逼利誘，雨來犧牲自己，說出李大叔的下落。A帕格尼尼是一位世界級小提琴家。C帕格尼尼善于用苦難的琴弦。？（）你知道為什么叫它們印第安玉米嗎？這是因為美洲的印第安人是它們最早的種植者。他們將玉米在石缽中軋碎，制成粗糙的面粉，用它們烤制面包。?祖父只知道我是在捉弄他的帽子，不知道我到底在干什么。④幾乎沒有力氣再插上去了。A ??B ??C?④D④⑤12．有人說左下側(cè)圖片畫的是一位老婦，有人則說是一位少女，從這一現(xiàn)象，你聯(lián)想到了以下哪句詩？????????????（）A、不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層 B、橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同C、沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春 D、山重水復疑無路，柳暗花明又一春第五篇：初二上語文期末復習基礎知識積累與運用初二上基礎知識積累與運用一、字詞篇一、擄掠 懼憚 瘡疤 哀悼 差使 奔喪 躊躇 池館水榭 迂腐 頹唐 猝然 呵斥 伎倆 吊唁 雕鏤琢磨 遺骸 瞻前顧后 萌發(fā) 簌簌 孕育 蟾蜍 瀕臨 兩棲 隕石 蜥蜴 頃刻 纖細 蟠龍 矗立 駭人聽聞 煞風景 惟妙惟肖 殲滅 阻遏 瘧子 瘧疾 寒噤 仄歪 瓦礫 跋涉 地窖 鞠躬 拂曉 瑣屑 賦閑 凹凼 絮說 瞥見 門檻 尷尬 傴僂 鑲嵌 取締 滯笨 文縐縐 迥然不同 驚駭 箱篋 恍惚 轉(zhuǎn)彎抹角 憎惡 草長鶯飛 帷幕 勻稱t?。ǎ?荒p236。（）sh236。i（）黃發(fā)垂ti225。ng（）天擇 xiāo（）聲匿跡 shuāi（）草連天 重巒疊zh224。i（）狼j237。（）難 追s249。i（）案d（）cāng（）俗 金lu225。（）問 p225。（）二、常見題型下列加點字的注音完全正確的一項是（）A、蹣跚（p225。）吊唁（y225。n）驚駭（h225。ng)仄(z227。)B、尷尬（ɡān）狼籍(j237。o)頭 風雪載途（z224。n)龍 愧怍(zu238。)越 連翹(qi225。)拂(f239。)憎恨(zēng)上躥下跳(cuān)B．詰問(ji227。)滯笨(zh236。)處置(chǔ)從容不迫(c239。o)愧怍(zu238。)下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A、愜意 伎倆 轉(zhuǎn)灣抹角 案櫝勞形 B、制裁 地窖 蕩然無存 名副其實 C、荒謬 無動于中 張皇失錯 大廷廣眾 D、狼籍 悠閑 窮愁潦倒 消聲匿跡下列各組中有錯別字的一組是（）A、鞠躬 遺骸 漠不關(guān)心 B、蹣跚 弄巧成絀 巧妙絕論 C、軒榭 惟妙惟肖 因地制宜 D、歸咎 鑄劍為犁 川流不息二、成語詞語運用下列詞語運用不當?shù)囊豁検牵ǎ〢、當今社會，挑戰(zhàn)和機遇并存，我們只有不怕競爭，不怨天尤人，敢于迎難而上，才能把握好人生的航船。C、在演講比賽中，小明出口成章，揮灑自如，博得同學們一陣又一陣的掌聲。下列句子中加點詞語使用正確的一項是（），就會收到事倍功半的效果。C．一談起學習經(jīng)驗，班長就夸夸其談，真讓同學們欽佩不已。下列各句中，加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?，前仆后繼，給我們留下了寶貴的精神財富。使自己學識淵博。下面句子中加點的成語運用不當?shù)囊豁検牵海ǎ〢．設計者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當然各各不同。C．有人把小道消息傳得惟妙惟肖，簡直到了以假亂真的地步。下列各句中加點的成語使用不恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢．去年10月12日至17日，歷經(jīng)5天5夜115小時，費俊龍、聶海勝圓滿完成了舉世矚目的太空之旅。C．劉翔在奧運會上一鳴驚人，奪取了110米欄金牌，為我們中國人爭得了榮譽。6．下列句中加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?、語無倫次，博得了與會專家的一致好評。C．它們發(fā)現(xiàn)自己陷入了峰回路轉(zhuǎn)的絕境，一片驚慌，胡亂蹦跳。下列句子中加點的成語使用正確的一項是（）A．經(jīng)過武警官兵多日奮力撲救，云南森林大火得到基本控制，因而不再生靈涂炭。C．許多同學讀完《學生危機自救手冊》后恍然大悟：學會自救可以躲過許多災難！D．揚州茱萸灣公園成立了野生動物救助中心，一些遭傷害的野生動物又栩栩如生了。B、我們年輕的班主任老師雖然工作很繁重，但看起來精神矍鑠。D、大自然饋贈給了攀枝花人民豐富的光熱資源和礦產(chǎn)資源，難怪鄧小平爺爺盛贊這里“得天獨厚”。下列語句中沒有語病的一項是（）A、氣象臺的天氣預報果然靈驗，今天是個大晴天。C、諸葛亮超人的智慧，過人的膽識，是劉備能否建功立業(yè)的關(guān)鍵。下列各句沒有語病的一項是（）A.《雷雨》這部話劇塑造了很多令人難忘的情節(jié)。C．網(wǎng)絡作為傳媒，必須承擔社會教育責任。下列語句中沒有語病的一項是（）。B、他那種助人為樂的精神是我們學習好榜樣。D、我們應該刻苦學習，否則不刻苦學習，就跟不上時代的步伐。B．“春城無處不飛花”的詩句雖然不是為昆明而作，卻也能貼切地反映昆明的特征。D．在英國《泰晤士報》的“2005全球大學排行榜”上，北大躍升至，輕舟已過萬重山。（二）理解性默寫陶淵明的《歸園田居》最能表現(xiàn)詩人摒棄塵俗，躬耕自食，返歸自然愿望的詩句是_________________，_____________?！妒纠簟分衉_____________，__________________兩句渲染出了縣吏的如狼似虎的蠻橫氣勢，也表現(xiàn)了老婦人的凄苦、可憐。蘇軾評價王維云：“味摩詰之詩，詩中有畫；味摩詰之畫，畫中有詩。透過《望岳》中_____________，_______________兩句我們可以看到詩人杜甫不怕困難，敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心和氣概?！稓w園田居》中__________________，__________________表明作者要按照自己的意愿生活，不想污濁的現(xiàn)實中失去自我?！妒怪寥稀分衉__________，______________兩句即景設喻，以物自比，敘事寫景，一石二鳥。1《望岳》中____________，______________兩句用虛筆寫出了泰山的秀美，用實筆寫出了泰山的高大。1《春望》中寫出戰(zhàn)火連續(xù)不斷，消息隔絕，音迅不至時迫切心情的兩句詩是_________________，________________。1《陋室銘》中與“時人莫小池中水，淺處無妨有臥龍”意思相近的句子是__________。描寫“陋室”環(huán)境恬靜、雅致，令人賞心悅目的語句是_____________，____________。比喻君子美名遠揚的語句是______________，__。（三）拓展性默寫請你從古代詩詞中找出兩句寫春雨的句子（含“雨”字）請寫出你所喜歡的描寫春天的古詩詞。請寫出古代詩詞中有關(guān)花的詩句。要求：①句式基本相同；②修辭手法基本相同；③語意通順。仿：朋友是什么，朋友是。時間如，； 時間如。仿句兩句，與原句構(gòu)成排比。仿句。接寫三句：童年是美好的，童年是富于想象的。9．仿照下面的句子，再寫兩句，構(gòu)成語意連貫的排比句： 花兒飄落了，變成滋潤樹根的肥料；冰雪融化了，；樹葉凋零了。人生是什么？有人說，人生是一場賽跑，人人都在追趕著自己的目標。（歷史老師）請你仿照上面的句子，寫一句話，送給某門學科的老師。”請你說說這句廣告語好在何處？，概括下面這段文字所敘述的主要事實。他的三輪車上掛滿了寫著日軍罪行的條幅。當年日軍對中國的侵略給他留下了痛苦的回憶，最近日本教科書篡改歷史的事件更激起了他的義憤，于是他踏上了聲討日軍罪行之路。ＸＸ中學領(lǐng)導：八月二十二日上午，路過ＸＸ鎮(zhèn)大街交*路口的貴校初三（１）班陳華、林曉、黃強、鄭煒四位同學，目睹一場汽車撞人事故，肇事者駕車逃走，受害者為一中年男 性，傷勢嚴重，急需搶救。由于及時搶救和報警，傷者脫險，肇事者也抓獲。此致 敬禮?。兀乜h交警大隊 2008年8月23日改錯： 格式①②內(nèi)容：1畫橫線詞語的感情色彩在句中沒有發(fā)生變化的是［ ］：“我說有人嘛，還能騙您。怪伶俐的，一口就咬破了這家伙的手指頭！哈哈哈??得了,你干什么發(fā)抖呀？嗚嗚???嗚嗚??這壞蛋生氣了??好一條小狗??，有時使一個人至于瘋狂。而到花開時節(jié)，卻更顯得各種花明艷照眼。主干：皇帝住 。主干：影子清晰 。（排比、比喻）B、那種感情，是凱旋的騎士對戰(zhàn)馬的感情，是“仰手接飛猱，俯身散馬蹄” 的射手對良弓的感情。（擬人、比喻）D、在我們的腳下，波浪輕輕吻著巖石，像朦朧欲睡似的。放學回家經(jīng)過校門時，看到了地上有紙團，他很自覺地彎腰拾起放進垃圾筒里，班會上，他受到了班主任的表揚。愛心是，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛心是，使瀕臨絕境的人重新看到希望；愛心是，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；愛心是，使心靈枯萎的人得到情感的滋潤。）B三、修改病句D（“凱旋”即含有“歸來”之意。談笑有鴻儒，往來無白丁。1出淤泥而不染，濯清漣而不妖；香遠益清，亭亭凈植； 蓮，花之君子者也（三）拓展性默寫清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。野火燒不盡，春風吹又生會當凌絕頂，一覽眾山小。五、專項語言訓練朋友是什么 ,朋友是成功的日子里的一瓶香擯,快樂的為你釋放驕傲的激情； 朋友是灰暗的日子里的一縷陽光,用心的為你撫平失敗的傷痛；朋友是什么，朋友是憂傷的日子里的一束陽光，柔和地驅(qū)散生活的陰影；朋友是憂傷日子里的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁云。失去了春天,、書籍如一艘航船，它能引領(lǐng)我們抵達知識王國 書籍如一把鑰匙，它能開啟我們的智慧之門人們都愛夏天，愛他的綠樹成陰，愛他的荷花映日，愛他的熱情似火； 人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的碩果累累； 人們都愛冬天，愛他的銀裝素裹，愛他的冰清玉潔，愛他的五谷豐登。青春是一幅畫，讓你用五彩的畫筆繪出它的美麗； 青春是一本書，讓你用激揚的文字，寫出它的華章。一根竹棍，就是一匹駿馬，一朵輕云就是一條飛毯；一棵大樹就是一個老人。一根竹棍，就是一匹駿馬，一朵輕云就是一條飛毯；一棵大樹就是一個老人。1你慷慨激昂,像妙語連珠的散文詩篇,帶領(lǐng)我們挖掘靈感領(lǐng)域.(語文老師）您妙語連珠,像接連不斷的知識階梯,引領(lǐng)我們步入文學的殿堂.(語文老師)你懷才于心,像縱橫世界的探測神眼,引領(lǐng)我們飽覽無邊河川.(地理老師)你上天下地,像源源不斷的汩汩小溪,引領(lǐng)我們飛向浩瀚的宇宙.(地理老師)你循循善誘,像層層演變的進化歷程,指引我們探索無窮奧秘.(生物老師)你深入淺出,有永不浩竭的高深智慧,指引我們永攀科學顛峰.(數(shù)學老師)你靈活多變,像奇妙活潑的英文字母,帶領(lǐng)我們走進無限國度.(英語老師)；揭示了保險的作用；用了比喻、對比、夸張的修辭手法（修辭答到一點即可），增強了表達效果。：信的