中華人民共和國國歌教案-閱讀頁
2024-10-28 17:07本頁面
【正文】 與評價:學(xué)生采用競賽的方式,看誰能很快把《中華人民共和國國歌》的歌詞準(zhǔn)確地背唱下來,師生共同評價。學(xué)生探討《繡紅旗》的演唱形式、表現(xiàn)的情節(jié)、表達(dá)的主題思想和音樂的基本情緒等。小結(jié):第四篇：中華人民共和國國歌教案中華人民共和國國歌教案一、教學(xué)內(nèi)容： 欣賞《國歌》二、教學(xué)目標(biāo)：通過教唱《國歌》和介紹聶耳，使學(xué)生懂得唱好《國歌》的重要意義。三、教學(xué)重點(diǎn)：掌握“三連音節(jié)奏”和“弱起節(jié)奏”。五、教學(xué)準(zhǔn)備：錄音機(jī)，磁帶，電子琴，課本六、教學(xué)過程 【導(dǎo)入】學(xué)生描述國旗：師：老師想問一下同學(xué)們都見過中華人民共和國國旗嗎？ 師：那誰能描述一下國旗是什么樣的？啟發(fā)學(xué)生思考：在什么場合要升國旗、奏國歌？師：同學(xué)們回答得真棒，那誰能說說，在什么樣的場合要升國旗、奏國歌呢？同學(xué)們想一想?，F(xiàn)在老師就要請同學(xué)們共同感受一下《中華人民共和國國歌》的神圣與莊嚴(yán)！請全體同學(xué)起立！【欣賞】聆聽《中華人民共和國國歌》（樂曲）。師：全體同學(xué)請坐。老師想問問同學(xué)們，當(dāng)國歌奏響的時候，我們每一位同學(xué)到底應(yīng)該怎樣去做呢？師：同學(xué)們說的很好，那如果我們的胸前都帶著紅領(lǐng)巾，應(yīng)該怎樣？ 師：那讓我們集體敬一個標(biāo)準(zhǔn)的少先隊員隊禮。敬禮！師：請把手放下，看來同學(xué)們個個都可以當(dāng)一名神氣十足的軍人了！剛才做得非常好。師：現(xiàn)在假設(shè)我們都來到了雄偉的天安門廣場，當(dāng)《中華人民共和國國歌》奏響時，我們就按照我們剛才所說的三種角色?！捌饋?起來!”，這呼聲不僅是前輩昨天戰(zhàn)斗的號角，也是今天我們每個同學(xué)身負(fù)重任走向未來、建設(shè)祖國的進(jìn)軍號。因此在整個學(xué)習(xí)過程中，我經(jīng)常和學(xué)生坐在一起聆聽音樂，一起演唱歌曲，一起分析、討論，這樣不僅有利于學(xué)生對音樂的感受和體驗。第五篇：中華人民共和國國歌教案中華人民共和國國歌教案 人音版音樂第 一 課教學(xué)內(nèi)容：聽聽：中華人民共和國國歌唱唱：頌祖國玩玩：復(fù)習(xí)do、re、mi、sol、la學(xué)會節(jié)奏譜（第3頁節(jié)奏譜）的拍擊法。敲一敲，為《頌祖國》伴奏。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真地聆聽《國歌》的習(xí)慣。認(rèn)識和學(xué)會節(jié)奏譜的拍擊方法，并為歌曲伴奏。教學(xué)分析：《國歌》原名《義勇軍進(jìn)行曲》，為影片《風(fēng)云兒女》的主題歌。歌詞與音調(diào)緊密結(jié)合，使歌曲充滿戰(zhàn)斗力，鼓舞著中國人民為取得革命勝利而勇往直前。2/4拍、宮調(diào)式、歌曲由三個樂句組成。曲調(diào)活潑、歡快、節(jié)奏比較緊密、多次出現(xiàn)十六分音符。教學(xué)難點(diǎn)：看圖學(xué)舞課時安排：三教時欣賞《國歌》；復(fù)習(xí)d、r、m、s、l；初步學(xué)唱歌曲。歌曲處理；學(xué)跳雙人舞；敲一敲。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真地聆聽《國歌》的習(xí)慣。復(fù)習(xí)d、r、m、s、l教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會用歡快熱烈的情緒演唱《頌祖國》。一、欣賞《國歌》（童聲齊唱），要求學(xué)生只聽不唱。復(fù)聽《國歌》，全體立正敬禮。一、新授《頌祖國》復(fù)習(xí)歌曲《娃哈哈》，進(jìn)行歌表演，導(dǎo)入新課。聽樂曲做墊步律動（新疆舞基本動作）用“no”或“l(fā)u”哼唱。然后邊拍擊邊唱。欣賞國歌時，小時們都表現(xiàn)出很專注的神情。第 二 教 時教學(xué)內(nèi)容：感受2/4拍的強(qiáng)調(diào)規(guī)律。進(jìn)一步學(xué)會節(jié)奏譜為歌曲伴奏。教學(xué)目的：學(xué)會用歡快熱烈的情緒演唱，并能看圖學(xué)跳雙人舞。學(xué)會音樂游戲；白云飄飄。提問：剛才我們聽到的樂曲的曲名是什么？《頌祖國》與《國歌》兩首歌曲在情緒上有何不同？二、練聲五聲音階唱名練聲《白云曲》帶詞練習(xí)聽音練習(xí)可做“一音開花”游戲。m sd s r d m rl l視唱練習(xí)同上節(jié)內(nèi)容。三、繼續(xù)新授《頌祖國》聽《頌祖國》樂曲，感受2/4拍強(qiáng)弱規(guī)律。指導(dǎo)看圖學(xué)舞先讓學(xué)生一起跳，再請男生一起跳，然后男、女生跳雙人舞。四、音樂游戲：白云飄飄游戲方法：六個學(xué)生頭戴寫d、r、m、s、l唱名的“白云帽”（每頂帽上只寫其中一個唱名），在樂曲聲中自由飛舞飄動。五、教師小結(jié)六、師生告別七、學(xué)生聽音樂出教室
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1