【正文】 準(zhǔn)》中提出：中年級的學(xué)生要養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，收藏并與同學(xué)交流圖書資料。在孩子的成長過程中，存在著“關(guān)鍵期”關(guān)鍵期指個體發(fā)展過程中環(huán)境影響能起作用的時期。黃金閱讀期(814歲)，在小學(xué)中年級(3~4年級)，孩子應(yīng)該進(jìn)入他一生中第一個，也是最重要的一個黃金閱讀期。培養(yǎng)傾聽習(xí)慣培養(yǎng)學(xué)生課堂上良好的傾聽習(xí)慣?！闭n堂上要提問，如：“剛剛他說了什么?請你重復(fù)一下!”“剛剛老師提了什么問題?請你重復(fù)一下”。人人有事做、事事有人做班級的事，事事有人做。另一類是以時間為序的，制訂的原則是：時時有事做，事事有時做。第一部分崗位責(zé)任制(按空間范疇制訂)(一)班長職責(zé)及時傳達(dá)學(xué)校及班主任老師對班級活動的要求，并組織同學(xué)將要求落到實(shí)處。通過競選產(chǎn)生的斑長，當(dāng)任期屆滿時，負(fù)責(zé)組織并主持下一任班長的選舉。學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)全班同學(xué)課內(nèi)期末統(tǒng)考科目學(xué)習(xí)活動的組織、指導(dǎo)工作。負(fù)責(zé)考試前每位同學(xué)的考場安排。負(fù)責(zé)同學(xué)互助組的指導(dǎo)。負(fù)責(zé)指導(dǎo)班級衛(wèi)生小組開展工作。負(fù)責(zé)檢查班級各種地方承包人對工作是否認(rèn)真，對不認(rèn)真者可決定批評、懲罰甚至撤換。協(xié)助體育老師上好體育課。維護(hù)自習(xí)課紀(jì)律，對自習(xí)課說話的同學(xué)予以批評。對課間在教室內(nèi)大聲喧嘩的同學(xué)予以批評、處罰。(四)備品承包責(zé)任制承包某項(xiàng)備品者需保持該項(xiàng)備品的清潔。承包者要保證該項(xiàng)備品的合理使用。承包燈具者，光線暗時及時開燈日光明時及時關(guān)燈。三年級下班主任計(jì)劃第二篇：三年級下班主任計(jì)劃2012—2013學(xué)年下學(xué)期班主任工作計(jì)劃三年級二班熊麗楠新的一學(xué)期又悄悄來臨，為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個新的變化，大的飛躍，特?cái)M定以下計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合三年級學(xué)生的個性特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。二、學(xué)生基本情況分析本班共有學(xué)生49名，其中男生29名，女生20名，我單從本班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣來說，我認(rèn)為本班學(xué)生缺少模范帶頭的學(xué)生，學(xué)習(xí)根本沒有自己獨(dú)特的方法，缺少創(chuàng)新意識和探索知識的能力，學(xué)習(xí)也只有老師講了才聽、才理解，老師不講了，也不會主動的詢問，自律性差，學(xué)習(xí)的積極性和主動性不高。學(xué)生們平時雖活潑好動，具有愛集體，愛勞動，團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。所以，本學(xué)期我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度，以班長為核心，以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。三、班級工作奮斗目標(biāo)1：貫徹落實(shí)“五項(xiàng)工程”，力促本班學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步將學(xué)生培養(yǎng)成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。3：培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極，生活中整潔勤勞，充滿自信，從而形成良好的班風(fēng)。創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo)，提高教學(xué)質(zhì)量。爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。（1）加強(qiáng)全班的德育，讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人、樹立公德意識，注意安全教育，多進(jìn)行思想上的溝通，在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒?，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力，讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人。做到“三別”即“向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別”；“四帶”即把“禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會”；“十無”即“地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話”……（2）培養(yǎng)班干部。本學(xué)期改變以往讓優(yōu)生當(dāng)值日班長，從同學(xué)當(dāng)中選出幾名調(diào)皮生，來擔(dān)任值日班長，帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用。每天班長向老師匯報當(dāng)天班上發(fā)生的事情，并要求班干部要發(fā)揮模范作用，與老師一起把班級管理好。突出“民族精神代代傳”活動重點(diǎn)，引導(dǎo)少先隊(duì)員做好三件事：一是尋找一個人，即從歷史人物和熟悉的人身上尋找和發(fā)現(xiàn)民族精神；二是挖掘一件事，即從歷史事件和親身經(jīng)歷的事件中尋找和發(fā)現(xiàn)民族精神；三是做一件能體現(xiàn)民族精神的事。（二）：抓好讀書教育活動（1）繼續(xù)推進(jìn)班級圖書角活動，讓學(xué)生開展捐書活動，為班級出一份力。（三）：做好尖子生的培養(yǎng)工作（1）教學(xué)中，要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過程上來，注意學(xué)生的層次，既要培養(yǎng)優(yōu)生，又要考慮差生，著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，側(cè)重于補(bǔ)缺補(bǔ)漏，培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識用到日常生活中去的能力，做到活學(xué)活用。（四）：做好學(xué)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作（1）善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)“尺有所短，寸有所長。作為班主任要了解他們，發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機(jī)會。（2）進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評每位學(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng)，特別是后進(jìn)生，他們最需要表揚(yáng)。當(dāng)然，在班級管理中，我們除了要恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評。批評時做到內(nèi)容不失真實(shí)，語氣不失委婉，切忌大發(fā)雷霆，維護(hù)學(xué)生的自尊心。（五）：加強(qiáng)溝通，在生活中與學(xué)生打成一片。第三篇：三年級下班主任工作總結(jié)三（2）班班主任工作總結(jié)2013年7月馬玉芳通過一學(xué)期緊張而又忙碌的教學(xué)工作，終于可以開心地?fù)肀罴倭恕？傮w上女生的學(xué)習(xí)習(xí)慣好于男生并且學(xué)習(xí)成績都稍好于男生，但男生的思維總體上比女生要好些。本學(xué)期新增了衛(wèi)生監(jiān)督崗：甘庭豪。組建了以班長龍昌衡為核心的優(yōu)質(zhì)的班級核心。明確了各自的職責(zé)權(quán)利，進(jìn)行了相應(yīng)的班干部培訓(xùn)，順利開展了班務(wù)工作，《班務(wù)日志》由值日班干每日詳細(xì)記錄并向老師匯報。利用開學(xué)第一周的班會，通過大家討論的形式，民主制定了班級規(guī)章制度，完善了班級的制度建設(shè)，明確了各自應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，做到獎罰分明。認(rèn)真做好安全工作。由于安全工作做得比較扎實(shí)，本學(xué)期我班一直無不安全事故發(fā)生。在班長和中隊(duì)長的共同組織下，在全班同學(xué)的共同支持下，我班每周一次的班隊(duì)會都順利開展。辦好學(xué)習(xí)園地和品評欄。認(rèn)真做好每次清潔衛(wèi)生。組建學(xué)習(xí)興趣小組。民主選舉小組長，建立了學(xué)習(xí)興趣小組的學(xué)習(xí)制度，確定了輔導(dǎo)人員和被輔導(dǎo)人的名單，由優(yōu)秀學(xué)生監(jiān)督幫助學(xué)困生，并確立了達(dá)到的目標(biāo)。三、成績方面通過師生一學(xué)期的共同努力，我班在本學(xué)期取得了優(yōu)異的成績：在縣級刊物上發(fā)表了優(yōu)秀學(xué)生習(xí)作，在優(yōu)秀班級奪旗上奪得了紅旗一面?？傊?，本學(xué)期的班主任工作總的說來是成功的，取得了較好的成績，達(dá)到了預(yù)定的班級目標(biāo)，完成了學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。第四篇：2018下班主任計(jì)劃2018—2019學(xué)年第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃柏小梅一、本班學(xué)生基本情況：全班共有學(xué)生63人，其中男生30人，女33人。每個孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但是自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。二、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施做好轉(zhuǎn)化潛能生的工作對后進(jìn)生，要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。加強(qiáng)安全教育加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識，提高自我防范能力，利用晨會，班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識》。制定班級安全公約，教育學(xué)生不玩火，不放鞭炮，不能隨便到江河游泳，不做危險動作，上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)—步完善班干部隊(duì)伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，當(dāng)好班主任的好幫手。做到及時了解情況及時反饋處理?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》。第二周：。第三周：，進(jìn)行護(hù)林防火教育。第四周：。第五周：“十一”,進(jìn)行愛國主義教育。第八周：。第十二周：，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。第十三周：。第十四周：。第十五周：。第十六周：。第十七周：。第十九周：，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。第二十周：，樹立榜樣。二、班級工作的奮斗目標(biāo)：通過愛國主義、集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生遠(yuǎn)大理想和高尚情操，充分發(fā)揮每一個學(xué)生的特長，使每一個學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都有所進(jìn)步，有所提高，爭取創(chuàng)建一個“活潑、禮貌、勤奮、團(tuán)結(jié)”的班集體。并根據(jù)本學(xué)期實(shí)際情況修改班規(guī)制度，使班級日常管理工作更規(guī)范高效。繼續(xù)嚴(yán)格“收、交、查作業(yè)時間”，繼續(xù)執(zhí)行定期向家長反饋制度。重視學(xué)校的五項(xiàng)評比工作，積極配合年級、學(xué)校完成各項(xiàng)工作。做好團(tuán)支部的建設(shè)，充分發(fā)揮團(tuán)員的積極帶動作用，不斷發(fā)揮正能量。（四）學(xué)風(fēng)建設(shè)方面堅(jiān)持“認(rèn)真對待所有課堂，學(xué)好每一學(xué)科，專時專用”的原則，讓學(xué)生們在不同學(xué)科的轉(zhuǎn)換中，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣，從而熱愛學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)，讓老師們教的省心、舒心。繼續(xù)規(guī)范課前準(zhǔn)備情況，要求學(xué)生注重兩分鐘預(yù)備，并指定各科代表做好檢查督促工作。充分發(fā)揮考試的作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗(yàn)與不足，并列出改進(jìn)計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。加強(qiáng)安全教育，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生。做好與各任課老師的溝通工作和學(xué)生的家訪工作，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，做好學(xué)生工作。（開學(xué)典禮、黑板報、衛(wèi)生等環(huán)境布置和組織學(xué)生學(xué)習(xí)德育手冊等）。三月份：。3．組織好生社會實(shí)踐活動。配合會考科目做好復(fù)習(xí)工作六月份及七月份：1．組織好歷史、地理、生物會考、復(fù)習(xí)。