【正文】 學(xué)中,要加強(qiáng)綜合,簡化頭緒,突出重點(diǎn),注重知識(shí)之間,能力之間以及知識(shí)、能力、情意之間的聯(lián)系,重視積累、感悟、熏陶和培養(yǎng)語感,致力于語文素養(yǎng)的整體提高。在語文教學(xué)的過程中,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用比較、分析、歸納等方法,發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力,尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。每堂課教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際精心備課,尤其要備好學(xué)生,改變繁瑣的教學(xué)方式,尤其是啟發(fā)式和討論式,。6)作文教學(xué),貼近生活實(shí)際,富有生活氣息,靈活命題,形式多樣,多寫隨筆,讀書筆記,嘗試互批共批,以改促寫,有效提高作文水平。幫助學(xué)生盡快掌握文化作文的寫作技巧7).實(shí)行分層目標(biāo)教學(xué),力爭整體提高。9).優(yōu)化作業(yè)管理,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),自我管理,加強(qiáng)課代表,小組長的模范帶頭作用和監(jiān)督作用,力爭做到每課過關(guān),單元過關(guān)。11).利用競賽,學(xué)科活動(dòng)法等多種多樣的教學(xué)形式,開展豐富多彩的讀書報(bào)告會(huì),故事會(huì),朗誦會(huì),演講會(huì),辦手抄文學(xué)報(bào),鍛煉能力,提高興趣。13).組織34次辯論,培養(yǎng)思維及口頭表達(dá)和語文知識(shí)的運(yùn)用。15).要求寫一篇小論文。17).教學(xué)過程中抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)多表揚(yáng)少批評,讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)語文的信心。在過去的一個(gè)學(xué)期里，你們的每一次進(jìn)步都讓我高興，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)；你們的每一次團(tuán)結(jié)都讓我難忘，哪怕還有點(diǎn)小磨擦；你們的每一個(gè)榮譽(yù)都讓我驕傲，哪怕它在別人眼里無關(guān)緊要。現(xiàn)在你們知道自己這個(gè)時(shí)候很逆反，就應(yīng)該能適時(shí)的調(diào)節(jié)啊，為什么對父母那么兇，那么不耐煩，有些行為時(shí)很幼稚的，別故作成熟懂事，其實(shí)你的一些表現(xiàn)，已經(jīng)顯露出你的無知，丑陋和狹隘。成功的秘密在于，當(dāng)機(jī)遇來臨的時(shí)候，你已經(jīng)做好了把握住它的準(zhǔn)備。是不是我們當(dāng)中有的人，一生中一次機(jī)會(huì)都沒有呢？一次機(jī)會(huì)都抓不住呢？你在為什么做準(zhǔn)備，你準(zhǔn)備好了嗎？讓我們運(yùn)用好自己的智慧，正確的方法，良好的心態(tài)，好好的為那不知道什么時(shí)候就會(huì)來到的機(jī)會(huì)，做起準(zhǔn)備吧!?作為老師，我也想告訴大家：學(xué)習(xí)是一種以勤為階梯的攀登，學(xué)習(xí)是一種以苦作舟的遠(yuǎn)航，只有肯吃苦、勤思考、善鉆研的同學(xué)，才能到達(dá)成功的彼岸。俗話說：“良好的開端等于成功的一半。怎樣爭取有一個(gè)良好的開端呢？在這里，我向同學(xué)們提議：第一，樹立一個(gè)信心：我能我行。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。?從前有一位進(jìn)京趕考的書生，考前，一個(gè)晚上他斷斷續(xù)續(xù)做了一個(gè)夢。書生百思不得其解。算命先生倒是一個(gè)老實(shí)人，長嘆一口氣說，算了算了，你這錢我也不收你的了，這次大考你是沒有一點(diǎn)希望的啦，趕快卷鋪蓋回家吧。算命的說，種菜種到墻頭上去了，你這不是找錯(cuò)地方了嗎？沒戲沒戲。書生覺得很有道理，就收了鋪蓋要回家。書生想反正就要回去了，說出來也無妨。同窗聽了哈哈大笑，連聲說恭喜恭喜。敢問喜從何來啊。此乃高中的先兆哇．把菜種到墻頭上去了，這種菜的地方可真是夠高啊，高種者，高中也．所以，家還是不急著回，和我一起去考，肯定高中。? 從這則故事中，我們可以感覺到，心態(tài)，思想，精神，對于一個(gè)人有多么重要。米盧有一句話非常著名，他說，態(tài)度決定一切。?透過這個(gè)現(xiàn)象老師已經(jīng)隱隱看到：在我們這個(gè)班中，在同學(xué)們的心中已經(jīng)有一種思想，一種心態(tài)，一種精神，在激勵(lì)我們奮發(fā)，鞭策我們前進(jìn)，照亮我們成長??那就是：不比基礎(chǔ)，比進(jìn)步，向前沖！??人生如逆水行舟，不進(jìn)則退。當(dāng)人類社會(huì)進(jìn)入后工業(yè)社會(huì)進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，科技進(jìn)步一日千里瞬息萬變，稍有懈怠我們就要落后別人十萬八千，所以，時(shí)代要求我們不斷地提升自己。向前沖是一種過程，是一種手段，最后我們的目標(biāo)還要與眾不同．與眾不同，則更多地意味著價(jià)值、意味著優(yōu)秀、意味著卓越。凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無崖苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個(gè)道理。學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。國有國法，家有家規(guī)，我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。最后送大家?guī)拙湓挘翰シN一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。最后，送給同學(xué)們一幅春聯(lián)：學(xué)海無涯勤可渡 書山萬仞志能攀 橫批：腳踏實(shí)地?第五篇：班主任開學(xué)寄語班主任開學(xué)寄語各位同學(xué)，大家好!在這布滿?？吹男聦W(xué)期，希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上。新學(xué)期、新打算，你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績呢? 下面送給大家四句話：第一句話是：新的學(xué)期要一切從頭來。在新的學(xué)年里，你面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn)，你有機(jī)會(huì)從頭再來。同樣，假如你過去有這樣那樣的不足，你應(yīng)該勇于離別過往，完善自我，重新挑戰(zhàn)自我、重新塑一個(gè)嶄新的自己！第二句話是：要培養(yǎng)良好習(xí)慣，學(xué)會(huì)做人。在激烈競爭的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績還不夠，只有具備了良好的習(xí)慣、美好的品德、高尚的情操，才能真正成為對社會(huì)有用的人才。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，要嚴(yán)守紀(jì)律，有意識(shí)的培養(yǎng)良好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，要有明確的目標(biāo)，要不怕吃苦，要積極主動(dòng)地勤鉆研，勤思考，學(xué)會(huì)聆聽，勤閱讀，要做學(xué)習(xí)的主人，不做學(xué)習(xí)的奴隸。所以，希望同學(xué)們從新學(xué)期開始都要做學(xué)習(xí)的主人。實(shí)就是要腳踏實(shí)地地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌控最基本的知識(shí)，做到“日日清，周周清”，決不讓題目從自己眼前溜過去。要根據(jù)學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，自身差異，在老師的指導(dǎo)下，尋找適合自己的最有效的學(xué)習(xí)方法。第四句話是：勇于爭先，敢拼才會(huì)贏。大部分成功人士身上，都有一般人沒有的頑強(qiáng)不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦刻苦的品質(zhì)，還有適合自己的學(xué)習(xí)方法，也就是說要敢于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上碰到的種種困難，做一個(gè)克服困難的勇士，而不作困難面前的逃兵。從今天開始我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《安全公約》、《路隊(duì)治理制度》、《清潔衛(wèi)生治理