【正文】 選取幾個(gè)代表性人物，通過他們的小故事表現(xiàn)其思想、個(gè)性。六、2009年普通高等學(xué)校招生考試重慶卷（一）作文題我與故事（二）點(diǎn)評(píng)重慶卷今年的作文題，是個(gè)關(guān)系式題目，其核心是故事，但又要寫出我與故事的關(guān)聯(lián)。這一些是需要考生構(gòu)思時(shí)深度思考的。七、2009年普通高等學(xué)校招生考試江蘇卷（一）作文題“人們追逐時(shí)尚，不是因?yàn)樗m合自己的氣質(zhì)，而只是因?yàn)榇蠹叶际侨绱??！疽蟆竣僮赃x角度，自行立意。③不少于800字。導(dǎo)寫方向出現(xiàn)了變化，它要求考生 “品味時(shí)尚”。體會(huì)出什么，玩味出什么，是文章的重心所在，也是文章高下的分水嶺。有時(shí)，常識(shí)雖易知而難行，有時(shí)常識(shí)須推陳而出新......請(qǐng)寫一篇文章，談?wù)勀闵钪信c“常識(shí)”有關(guān)的經(jīng)歷或你對(duì)“常識(shí)”的看法。（二）點(diǎn)評(píng)此題提示明顯，一是抓“常識(shí)雖易知而難行”“有時(shí)常識(shí)須推陳而出新”，這是兩個(gè)不同的思考與立意點(diǎn)。考生可根據(jù)自己的長(zhǎng)項(xiàng)進(jìn)行文體選擇。《綠葉對(duì)根的情意》不要問我到哪里去，我的心依著你不要問我到哪里去，我的情牽著你我是你的一片綠葉，我的根在你的土地春風(fēng)中告別了你，今天這方明天那里無論我停在那片云彩，我的眼總是投向你如果我在風(fēng)中歌唱，那歌聲也是為著你唔......不要問我到哪里去 我的路上充滿回憶請(qǐng)你祝福我 我也祝福你這是綠葉對(duì)根的情意不要問我 你不要問我到哪里去我是你的一片綠葉，我的根在你的土地（二）點(diǎn)評(píng)北京卷和浙江卷不同程度地關(guān)注到了當(dāng)代音樂。浙江卷的作文，其突破口是“你”的確定，“我”也要融進(jìn)去。還可寫成抒情散文。在生命的歷程中，我們見證了人生的悲喜、社會(huì)的變遷：在歷史的長(zhǎng)河中，許多人或事物又成為歷史的見證。我們首先得揣摩其意思?？蓪懙膬?nèi)容較多。如見證什么，什么樣的見證。十一、2009年普通高等學(xué)校招生考試湖北卷（一）作文題請(qǐng)以“站在——的門口”為題寫一篇作文。填充的內(nèi)容就是文章的中心所在。還可填抽象的詞，如知識(shí)寶庫、文化寶庫、歷史寶庫、精神寶庫等，從而表達(dá)對(duì)知識(shí)、文化、歷史、精神的追慕與思索。（二）點(diǎn)評(píng)作為現(xiàn)代文明建設(shè)助推器之一，高考作文擔(dān)負(fù)起了“傳道”的使命，寧夏卷、海南卷再度把眼光放在學(xué)生的道德建設(shè)上。但能以材料作文的形式，并規(guī)定了表現(xiàn)“誠(chéng)信和善良”的主題，仍然有創(chuàng)新的地方。無論是運(yùn)思，還是立意，相對(duì)原來的“誠(chéng)信”作文，難度增大了些，何況是材料作文。今年3月15日，在國(guó)人的強(qiáng)烈發(fā)對(duì)聲中，佳士得拍賣行仍將圓明園非法流失的兔首、鼠首銅像在巴黎拍賣。但事后拒絕付款，造成流拍。有人稱其為名族英雄，有人認(rèn)為這是惡意破壞規(guī)則，有人認(rèn)為……你對(duì)蔡銘超的行為有什么看法？請(qǐng)據(jù)此寫成一篇文章。（2）題目自擬。（4）所寫內(nèi)容必須與給定的材料相合。（6）不得抄襲，不得套作?！矮F首拍賣”大致情形是這樣的：去年10月,佳士得宣布, 將拍賣圓明園鼠首和兔首銅像。2月24日,法國(guó)法院批準(zhǔn)拍賣。對(duì)這一熱門新聞事件，可議點(diǎn)主要是兩方面：一是法國(guó)人的做法，二是中國(guó)人特別是蔡銘超的舉動(dòng)。這需要學(xué)生既要有相關(guān)歷史和文化背景知識(shí)，又要有卓見。十四、2009年普通高等學(xué)校招生考試遼寧卷（一）作文題名人代言。甲：47%的人在同類商品購買中，會(huì)選擇明星代言產(chǎn)品乙：明星很無辜，他們可能不知道產(chǎn)品是虛假的丙：略?。好餍悄么罅看再M(fèi)戊：監(jiān)管不利（二）評(píng)點(diǎn)“明星代言”是學(xué)生熟知的文化現(xiàn)象。一是有的明星沒有本著對(duì)廣大民眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，沒有對(duì)產(chǎn)品與廠家進(jìn)行考察調(diào)研，導(dǎo)致不合格產(chǎn)品走進(jìn)人們生活，帶來危害。對(duì)此要作辯證分析，明星代表品牌，他拿大量代言費(fèi)說明了某一品牌的地位和價(jià)值；不是能不能拿的問題，而是是否真的做到了代言人的職責(zé)；若生產(chǎn)商以高利誘惑明星代言，恐怕明星和生產(chǎn)商都脫不了干系。社會(huì)應(yīng)怎樣對(duì)明星代言品牌產(chǎn)品進(jìn)行監(jiān)控。這篇材料作文，主要的寫法是評(píng)議，可按“擺現(xiàn)象——揭實(shí)質(zhì)——講危害—挖根源—說解決辦法”這樣的思路展開。十五、2009年普通高等學(xué)校招生考試福建卷（一）作文題這也是一種_____（二）評(píng)點(diǎn)這同樣是一道半命題作文。橫線前面有“一種”這個(gè)詞限制，但所填的范圍相當(dāng)寬廣，給考生自由馳騁的天地。但也要注意選擇，盡量往人類文化精神方面來想，來填。十六、2009年普通高等學(xué)校招生考試四川卷（一）作文題熟悉 命題作文（二）點(diǎn)評(píng)四川卷作文題和山東卷作文題一樣是獨(dú)詞，前者是形容詞，后者是動(dòng)詞。四川卷這道作文題的題目，考生從字面上都能把握，是“十分了解，知道得很清楚”的意思。從文體上來說，極適合寫記人敘事的文章，這類文章要寫好，務(wù)必寫好細(xì)節(jié)，務(wù)必將“我”融進(jìn)去，寫我的情感起伏變化。還可以介紹所熟知的文化產(chǎn)品和物品。十七、2009年普通高等學(xué)校招生考試安徽卷（一）作文題彎道超越（二）點(diǎn)評(píng)這又是一道材料作文。其次，要根據(jù)自身實(shí)際，建立相應(yīng)聯(lián)想，如由“車手利用彎道超越對(duì)手”可聯(lián)想到在學(xué)習(xí)中、生活中、工作中如何成功實(shí)現(xiàn)超越；又如可根據(jù)“彎道廣泛借用到政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的諸多方面” 的提示，聯(lián)想政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的相關(guān)人和事。既可議論，也可寫“彎道超越”者的故事，前者要注意議論分析，后者要注意“彎道超越”的種種因素的體現(xiàn)和“彎道超越”的意義揭示。“踮起腳尖”可看作是一種動(dòng)作情態(tài)，從預(yù)留的想象空間來看，適合寫記敘文，寫為什么“踮起腳尖”，因什么“踮起腳尖”。（2）抬高看清。（4）虛榮比試。然后，從某一方面，聯(lián)想現(xiàn)實(shí)歷史，聯(lián)想到他人自身，或評(píng)析，或議論，自然成