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20xx年高考全國(guó)各省市作文題目-閱讀頁(yè)

2024-10-25 13:45本頁(yè)面
  

【正文】 集好了,房東讓游客交給了自己,同時(shí)說,不會(huì)把房子租給他了。湖北卷:山頂?shù)娘L(fēng)景一群人上山游玩,在山下的時(shí)候,碰到山上旅行團(tuán)下來,問山上風(fēng)景,有人說好,有人說不好。最后他們上到山頂,只見云海茫茫,他們有的人覺得風(fēng)景好,有的覺得不好。結(jié)果顯示,60%的人表示滿意,36%的人認(rèn)為一般,4%的人覺得不滿意。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要脫離材料內(nèi)容及含意,不得抄襲。許多老工匠不敢嘗試,這時(shí),一位年輕工匠勇敢的站了出來,并且完美的切割出了兩塊寶石。請(qǐng)根據(jù)以上材料作文?!边@一現(xiàn)象闡述自己的觀點(diǎn),可以議論,也可以記敘,題目自擬,字?jǐn)?shù)700。老人抓起一把沙子扔在沙灘上,問“你能找到嗎?”,年輕人說不能。年輕人恍然大悟,一個(gè)人,只有做珍珠才能得到別人的認(rèn)可。英國(guó)作家赫胥黎說,為什么人的年齡在延長(zhǎng),少男少女的心靈卻在提前硬化。綜合上述材料,你有什么所思所感?寫一篇不少于800字的文章。請(qǐng)根據(jù)以上材料,結(jié)合自己的體驗(yàn)與感悟,寫一篇不少于800字的文章。這種現(xiàn)象普遍存在,人們對(duì)此的思考不盡相同。要求:(1)題目自擬;(2)全文不少于800字;(3)不要寫成詩(shī)歌。對(duì)此,這些作家 紛紛表示理解,并積極回應(yīng)。要求:①選準(zhǔn)角度,自定立意;②自擬題目;③除詩(shī)歌外,文體不限,文體特征鮮明;④不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。人生也是如此,所謂:上善若水任方圓。2013年江蘇省高考作文題:材料作文:一群人來到光線暗淡、人跡罕至的洞穴里探險(xiǎn),洞穴里很神秘,他們就點(diǎn)了幾只蠟燭,發(fā)現(xiàn)里面竟然有一群色彩斑斕的蝴蝶,他們欣賞了一會(huì)兒,不想驚 動(dòng)打擾蝴蝶就離開了。他們?cè)谙?,是不是幾只蠟燭的光亮影響了蝴蝶的生 活習(xí)慣呢?要求:閱讀材料、自選角度、題材不限,詩(shī)歌除外,完成作文。哦,不能!為了拒絕這種“自由”,我愿變成一段樹根,深深地扎進(jìn)地層。2013年重慶市高考作文題:材料作文,以大豆為題材,具體如下:大豆是蛋白質(zhì)含量極其豐富而又十分廉價(jià)的食物。人們需要更好的大豆食用方式,后來,用鹽鹵點(diǎn)制豆?jié){而發(fā)明了豆腐。豆腐讓人體對(duì)大豆蛋白的吸收和利用,變得更加容易;豆腐柔軟變通的個(gè)性給擅長(zhǎng)烹飪的中國(guó)人留有極大的創(chuàng)造空間,豆腐也因此被制作出品類繁多的菜肴,以適應(yīng)不同地區(qū)人們的口味和喜好。要求:結(jié)合材料的內(nèi)容和含意,選準(zhǔn)角度,明確立意;自擬標(biāo)題,自選文體(詩(shī)歌除外),不少于800字不得套作,不得抄襲2013年北京市高考作文題:閱讀下面的對(duì)話,按要求作文。科學(xué)家:我同意。文學(xué)家:手機(jī)的廣泛應(yīng)用,深刻地影響著人們的交往方式、思想情感和觀念意識(shí),或許這也是愛迪生意想不到的吧。閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。文體(詩(shī)歌除外),寫一篇不少于800字的文章。根據(jù)此材料寫作文。北京:老規(guī)矩閱讀下面文字,按要求作文。世易時(shí)移,這些“老規(guī)矩”漸漸被人們淡忘了?!袄弦?guī)矩”被重新提起并受到關(guān)注,這種現(xiàn)象引發(fā)了你哪些思考?請(qǐng)自選角度,自擬題目寫一篇文章,文體不限(詩(shī)歌除外),不少于700字。不超過150字。要求所寫的體會(huì)具體、切實(shí),易記憶。要求觀點(diǎn)鮮明,有理有據(jù)。要求感情真摯,富有文采。江蘇:什么是不朽以下為2014年江蘇卷高考作文題:材料大致如下:有人說,沒有什么是不朽的,只有青春是不朽的;也有人說,年輕人不相信有朝一日會(huì)老去。閱讀材料,自選角度,題目自擬,體裁不限,詩(shī)歌除外,寫一篇不少于800字的文章。但照片漸漸泛黃,日益模糊。它從不泛黃,永不模糊,但在快速瀏覽與頻繁更新中,值得珍惜的“點(diǎn)滴”也可能被稀釋?!币罂忌鶕?jù)這段材料自選角度,談?wù)剬?duì)這段話得理解和看法,800字以內(nèi)。不少于700字。根據(jù)材料作文。人,只有在自己站起來之后,這個(gè)世界才能屬于他。請(qǐng)根據(jù)這段材料,寫一篇作文,談?wù)勀愕目捶?。浙江:門與路門與路永遠(yuǎn)相連,門是路的終點(diǎn),也是路的起點(diǎn),它可以擋住你的腳步,也可以讓你走向世界。學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)造是它的通行證。根據(jù)材料,寫一篇不少于800字的作文。老人勸他不妨先試住幾天,看究竟合適不合適,再作決定。到第5天,將要簽合同時(shí),卻發(fā)生了一點(diǎn)意外:一個(gè)精美的玻璃杯被他不小心打碎了?!庇慰桶阉椴AШ臀堇锏钠渌驋吡恕@先粟s緊出門,打開垃圾袋看過后,臉色凝重地對(duì)游客說:“對(duì)不起,我不再把房子租給你了。在接受“最美鄉(xiāng)村”榮譽(yù)時(shí),村支書說:“心在哪里,風(fēng)景就在哪里。遼寧:祖孫看風(fēng)景材料: 祖孫兩人坐在山上看風(fēng)景。自擬題目山東:開窗看問題窗口下一個(gè)畫框,通過它可以看到不同的畫面,有的人看的雅,有的人看到的是俗。自擬題目湖北:山頂?shù)娘L(fēng)景一群人上山游玩,在山下的時(shí)候,碰到山上旅行團(tuán)下來,問山上風(fēng)景,有人說好,有人說不好。最后他們上到山頂,只見云海茫茫,他們有的人覺得風(fēng)景好,有的覺得不好。第五篇:2010年全國(guó)各省市高考作文題目一覽2010年全國(guó)各省市高考作文題目一覽新課程實(shí)驗(yàn)地區(qū):全國(guó)I 海南北京上海 天津廣東山東江蘇 安徽 浙江 福建 遼寧 湖南 陜西 舊課程大綱地區(qū):全國(guó)II 湖北 江西 四川 重慶 新課標(biāo)適用地區(qū):寧夏、吉林、黑龍江全國(guó)卷I適用地區(qū):河北、河南、山西、廣西、西藏全國(guó)卷II適用地區(qū):云南、貴州、甘肅、青海、新疆、內(nèi)蒙古 *注:全國(guó)卷I、II各省有交叉使用現(xiàn)象,請(qǐng)注意分辨
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