【摘要】“動物王國”舉辦了一場盛大的音樂會，特邀請你們來參加！期待你們的光臨！XX┃XXX┃XX┃XXX┃小雞小鴨小雞說話┃唧唧唧┃
2025-01-01 16:57
【摘要】《盧溝謠》學習目標：通過學唱盧溝謠這首歌，正確把握演唱這首歌曲的情緒。了解盧溝橋事變，傳承民族精神，挖掘愛國主義情懷，珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活。：掌握歌曲中的附點節(jié)奏，四拍長音，反復記號。：完整而充分的聆聽并且歌唱音樂作品，在音樂體驗與感受中，享受音樂審美過程的愉悅，理解音樂的精神內涵。學習重難點
2025-01-01 16:56
【摘要】這首樂曲較長，聽一遍需要4～5分鐘。為了讓學生主動地欣賞音樂，保持較高的興趣，我采取了用故事引入，“先分后總”的方法引導學生理解。運用多媒體出示四個畫面，按四個片段“鴨群出門-鴨群玩耍-鴨子拌嘴-鴨群回家”進行分段欣賞。在學生對各段所表現(xiàn)的情緒有一個較清晰的印象后，再讓學生欣賞演奏家的現(xiàn)場演奏版，回顧以
2024-12-31 04:46
【摘要】?róngqiàwǎnxùshuāirèn?融洽宛如和煦衰敗韌性?zǎoézhàwǎn
2024-12-02 00:49
【摘要】愉快的夢年月日課序13課題愉快的夢課時1課型唱歌課教具多媒體，鋼琴教學目標（一）知識與技能目標：能用輕柔、連貫、優(yōu)美、和諧的聲音演唱歌曲《愉快的夢》，感受二聲部
2024-12-09 16:04
【摘要】《豐收歡樂而歸》教案教學目標1．感受樂曲中不同的速度所表達的不同情緒，表述音樂所表現(xiàn)的不同情境。2．通過欣賞樂曲，使學生了解東海漁民的勞動生活,感受大海的無窮魅力，激發(fā)學生對大自然的熱愛之情。教學重、難點[來源:學科網ZXXK]1．聽辨樂曲中不同的情緒，說出產生這種情緒的音樂要素。2．聽辨樂曲的三個樂段。教
【摘要】《田野在召喚》教案一、呼吸練習1、（1）同學們，大家好！歡迎來到這快樂的音樂課堂。首先老師要提一個問題，有誰知道摩托車發(fā)動會發(fā)出什么聲音？（du）（2）這位同學說得對?，F(xiàn)在請大家兩手插腰，跟著老師來模擬摩托車發(fā)動的聲音，我們把肚子當做發(fā)動機，預備起?。?）車子發(fā)動起來了，現(xiàn)在來練習如何開摩托車，有四種情況：a．
【摘要】一．故事導入空曠的大山里，河水輕快的流淌，一輪明亮的月亮緩緩的爬上了山，晚風如一條飄動的絲帶，拂過他的臉龐，不遠處，一個小牧童揮動著一根羊鞭，好像要抖掉滿天的星星。你們聽，他來啦~（播放全曲）二．完整初聽同學們，小牧童的生活快樂嗎？現(xiàn)在請同學們再感受一次他的快樂，請同學們欣賞的同時，思考兩個問題？？師：通過欣賞，你
2024-12-09 22:48
【摘要】小小少年教學目標：情感目標：通過學唱歌曲，以聲傳情，展現(xiàn)快樂和煩惱增加的小少年。技能目標：指導用歡快的音色，無憂無慮地演唱齊唱部分（稍弱）；用和諧的音色，激情地演唱合唱部分（稍強）。知識目標：理解節(jié)奏（弱起，附點節(jié)奏）對表現(xiàn)音樂作用。教學重點：1．感受無憂無慮到煩惱增加的不同情緒m]2．用和諧統(tǒng)一的音色演唱合唱部
2024-12-09 12:24
【摘要】村晚（宋）雷震草滿池塘水滿陂(bēi)，山銜落日浸寒漪（yī）。牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。這首詩是一首描寫盛夏山村晚景的詩。四周長滿青草的池塘里，池水灌得滿滿的，太陽正要落山，紅紅的火球好像被山口卡住一樣，淹沒在冰涼的池水波紋中。。草
2024-12-27 20:57
【摘要】同學們認識海螺嗎?吹過螺號嗎？導入1小螺號請同學們聽一聽：歌曲中唱了什么？聆聽歌曲聆聽歌曲，學生邊聽邊思考：歌曲的情緒是怎樣的？聆聽歌曲思考：第一部分有幾個樂句？每個樂句之間有什么聯(lián)系？節(jié)奏有什么特點？學唱歌曲第一部分老師分句教唱四個樂句的歌譜。學唱歌曲第一部分請同學們隨琴完整演唱歌譜，注
2024-12-07 13:18
【摘要】2草原放牧同學們知道“草原小姐妹”的故事嗎？導入聽美術片《草原英雄小姐妹》的主題歌，說說龍梅和玉榮的故事導入天上閃閃的星星多呀星星多哦不如我們草原的羊兒多天邊飄浮的云彩白呀云彩白哎不如我們草原的羊絨白啊哈呵嘿啊哈哈哈呵嘿不如我們草原的羊絨白敬愛的毛主席呀,毛主席草原在你的陽光下興旺敬愛的共產黨呀,共產黨
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書義務教育課程標準實驗教科書田園隨想朦朧的遠山翠綠的原野潺潺的小溪思考：田園風格的音樂在旋律、節(jié)奏、力度和速度方面有什么特點？旋律優(yōu)美節(jié)奏舒展力度稍弱速度稍慢長笛清脆優(yōu)美的音色，經常被用來表現(xiàn)田園的景色~~
2024-12-08 07:26
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書小學音樂（六年級上冊）啊！朋友新歌學習●歌詞節(jié)奏譜難點節(jié)奏歌曲學習動畫欣賞影片欣賞●影片背景片段二片段一片段三新歌學習●新歌學習●新歌學習●新課學習●影片欣賞●影片背景：
2024-12-31 04:40
【摘要】《哪吒再生》教案教學內容欣賞樂曲《哪吒再生》。教學目標通過通話故事對學生進行分辨真善美與假惡丑的教育，并從中發(fā)展學生對音樂的聽覺想象力，提高他們對音樂的理解能力。教學過程1、復習歌曲《動畫城》。2、圖片導入師：歡迎大家進入動畫城節(jié)目。你們看，誰來了（教師出示圖片）？提問：圖片上畫的是什么？講述
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